【正文】 樣的法制進(jìn)年級(jí)、法制進(jìn)班級(jí)、法制進(jìn)課堂”等“法制進(jìn)校園”活動(dòng)。集中法律宣講人員深入開展法律“進(jìn)學(xué)校、進(jìn)部門、進(jìn)班級(jí)”活動(dòng)，根據(jù)學(xué)?！傲濉逼辗üぷ鞯男枰?。保障學(xué)?！傲濉逼辗üぷ髟鷮?shí)推進(jìn)。充實(shí)和強(qiáng)化法律講師隊(duì)伍。同時(shí)，4學(xué)校普法辦全年至少組織教職工進(jìn)行兩次法制教育講座和法律知識(shí)考試。對(duì)全校學(xué)生每學(xué)期進(jìn)行一次法制講座和法律知識(shí)考試。按照要求、數(shù)量，5做好“六五”普法教材征訂工作。根據(jù)普法對(duì)象的不同。全面完成上級(jí)統(tǒng)編教材的征訂任務(wù)，為“六五”普法創(chuàng)造有力的條件。完善各項(xiàng)規(guī)章制度，6健全和完善各項(xiàng)規(guī)章制度。要調(diào)整、充實(shí)普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和依法治理辦公室人員。做好分工負(fù)責(zé)，確保“六五”普法規(guī)劃順利實(shí)施。組織師生開展主題法制宣傳日、宣傳周和宣傳月活動(dòng)。7充分利用各類法律頒布實(shí)施紀(jì)念日。五、六五“普法工作步驟與安排2015年12月結(jié)束。共分三個(gè)階段：學(xué)?！绷濉捌辗ㄒ?guī)劃從2011年月開始實(shí)施。結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定學(xué)校的六五”普法規(guī)劃，1宣傳發(fā)動(dòng)階段。2011年月由普法辦依據(jù)管局“六五”普法工作的要求。同時(shí)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。根據(jù)“六五”普法規(guī)劃和本規(guī)劃的目標(biāo)、任務(wù)和要求，2組織實(shí)施階段。2011年至2015年。制定普法工作計(jì)劃，突出法制教育工作重點(diǎn)，做到部署及時(shí)、措施有效、學(xué)習(xí)到位、資料齊備。對(duì)“六五”普法實(shí)施情況進(jìn)行自我總結(jié)評(píng)估，3迎接檢查驗(yàn)收階段。2015年12月前。查找漏洞、不足的問題，進(jìn)行普法材料的整理歸檔，并迎接上級(jí)驗(yàn)收。主要用于推動(dòng)對(duì)青少年普法的規(guī)律與特點(diǎn)的研究與探索，4落實(shí)“六五”普法教育經(jīng)費(fèi)保障。學(xué)校適當(dāng)安排教育普法專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。組織編寫具有示范性的普法教材，法制宣傳教育骨干的培訓(xùn)和全校師生員工考試、知識(shí)競(jìng)賽、講座等發(fā)生的費(fèi)用。六五“普法教育的經(jīng)費(fèi)列入單位預(yù)算，?？顚Ｓ?，確保落實(shí)到位，以保證”六五“普法工作的正常開展。第五篇：創(chuàng)新六五普法工作創(chuàng)新“六五”普法工作 推進(jìn)法治文化建設(shè)“五五”普法已結(jié)束，“六五”普法進(jìn)入關(guān)鍵一年。在依法治國(guó)總體要求越來越高、法制宣傳教育工作拓展的空間和舞臺(tái)越來越大的新形勢(shì)下，法制宣傳教育作為民主法制建設(shè)中的思想基礎(chǔ)工作，將面臨著工作理念、目標(biāo)任務(wù)、方式方法、工作形式及載體上的全面創(chuàng)新。馬莊鎮(zhèn)政府適時(shí)創(chuàng)新，調(diào)整充實(shí)了“六五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了村級(jí)普法聯(lián)絡(luò)員隊(duì)伍，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度，并不斷從工作理念、目標(biāo)任務(wù)、工作方法和形式上探索創(chuàng)新。一、工作理念的創(chuàng)新一要進(jìn)一步確立“大普及”的理念，組織調(diào)動(dòng)四方面積極性加入普法的行列。一是調(diào)動(dòng)政府各部門的積極性，在著重抓好部門法制宣傳的基礎(chǔ)上，積極參與法制宣傳教育工作的主管機(jī)構(gòu)統(tǒng)一安排部署的法制宣傳工作；二是調(diào)動(dòng)社會(huì)組織、企事業(yè)單位的積極性，發(fā)揮其特長(zhǎng)，共同抓好社會(huì)面的宣傳；三是調(diào)動(dòng)司法行政系統(tǒng)內(nèi)部的積極性，充分發(fā)揮律師、公證、司法助理員等“一對(duì)一”的宣傳作用；四是調(diào)動(dòng)法制宣傳聯(lián)絡(luò)員、志愿者的積極性，發(fā)揮他們深入基層、貼近群眾的優(yōu)勢(shì)，共同推動(dòng)全社會(huì)法制宣傳工作的開展。二要進(jìn)一步確立注重實(shí)效的理念，從三個(gè)方面提高法制宣傳教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。一是克服權(quán)大于法的傾向，由人治向法治轉(zhuǎn)變；二是管理社會(huì)由以行政手段為主向以法律手段為主轉(zhuǎn)變；三是提高廣大公民的法律素質(zhì)，由不懂法、不會(huì)用法向?qū)W法、用法、依法辦事、依法維權(quán)轉(zhuǎn)變。三要進(jìn)一步確立培育法治環(huán)境的理念，為建立和諧社會(huì)，推進(jìn)依法治國(guó)營(yíng)造濃厚的法治氛圍。法治是一種觀念，一種意識(shí)，一種視法律為最高權(quán)威的理念和文化。然而，這種觀念、意識(shí)并不是先天形成的，需要不斷培養(yǎng)才能形成，濃厚的法制環(huán)境對(duì)于促進(jìn)法治觀念在全社會(huì)的深入人心，有著不可低估的重要作用。法治環(huán)境的形成，僅靠普及法律條文、宣傳法律知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須從更高的層面，通過各種形式和手段，來構(gòu)建一種有利于培養(yǎng)公民的法律信仰，有利于維護(hù)法律權(quán)威的社會(huì)環(huán)境，而且要把這項(xiàng)工作納入法制宣傳教育主管部門的工作視野之中。四要進(jìn)一步確立借勢(shì)造勢(shì)的理念，增強(qiáng)“三借”能力，整體推動(dòng)普法依法治理工作的深入開展。一是善于“借威”，即依靠普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組的權(quán)威和職能，用足權(quán)力，從整體上推動(dòng)普法依法治理工作，可以取得事半功倍的效果；二是善于“借勢(shì)”，即用足普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室這塊牌子，在職權(quán)范圍內(nèi)充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，協(xié)調(diào)上下左右關(guān)系，使普法依法治理的各項(xiàng)任務(wù)在地區(qū)范圍內(nèi)得到落實(shí)；三是善于“借力”，即用足系統(tǒng)、部門普法依法治理這支隊(duì)伍，使社會(huì)方方面面的力量為普法依法治理工作添磚加瓦。二、目標(biāo)任務(wù)的創(chuàng)新一是長(zhǎng)期與短期的結(jié)合。也就是長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)與近期目標(biāo)的結(jié)合，長(zhǎng)期任務(wù)與近期任務(wù)的結(jié)合。二是質(zhì)量和數(shù)量的結(jié)合。目標(biāo)任務(wù)只有加上具體的數(shù)量要求，才能指標(biāo)硬，方向明，工作有底數(shù)，考核有依據(jù)。三是學(xué)法和用法的結(jié)合。學(xué)法為了用法，用法必先學(xué)法。因此在制定目標(biāo)時(shí)，應(yīng)當(dāng)在學(xué)法與用法相結(jié)合、法制宣傳與法制實(shí)踐相結(jié)合方面繼續(xù)有所強(qiáng)化，尤其是在用法方面，在依法治理方面，要有新的提法，新的要求。只有下功夫用法用到位了，才能證明是學(xué)法學(xué)到位了；只有下功夫依法治理治得好了，才能證明法制宣傳教育有成果了。三、工作方式方法的創(chuàng)新一要整合設(shè)施資源，不斷鞏固和擴(kuò)大法制宣傳陣地。法制宣傳要有陣地、有載體，當(dāng)群眾需要了解法律的時(shí)候，能夠看到、聽到、找到法律的有關(guān)知識(shí)或者滿足他們的法律需求，提供解決利益訴求的途徑和方法。建設(shè)法制宣傳教育陣地，只靠司法行政一家是杯水車薪，只有綜合各方面的資源，利用、融入、滲透，發(fā)揮一切具有宣傳教育職能的部門優(yōu)勢(shì)，占領(lǐng)一切可以占領(lǐng)的宣傳陣地，擴(kuò)大法制宣傳陣地，如在政府各單位公示欄中制定法律宣傳專刊等，使各單位參與到宣傳陣地上來；如搭建多種平臺(tái)，促進(jìn)政府各職能部門、各企事業(yè)單位加強(qiáng)行業(yè)法宣傳。法制宣傳教育主管機(jī)關(guān)，從宏觀層面進(jìn)行規(guī)劃，安排部署，搭建平臺(tái)，為政府各職能部門、各企事業(yè)單位開展法制宣傳提供一個(gè)舞臺(tái)。二要整合經(jīng)費(fèi)資源，努力構(gòu)建政府撥款與部門投入、社會(huì)贊助相結(jié)合的經(jīng)費(fèi)保障體系。必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念，著手研究政府撥款與市場(chǎng)運(yùn)作、產(chǎn)業(yè)化發(fā)展和社會(huì)贊助相結(jié)合的籌措普法經(jīng)費(fèi)的新模式，探索按照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律開展法制宣傳教育的新途徑。三要整合人力資源，組建一支法制宣傳志愿者隊(duì)伍。法制宣傳教育社會(huì)性的特點(diǎn)，決定了參與人員的社會(huì)性。而法制宣傳志愿者是自發(fā)形成的，自愿參與法制宣傳活動(dòng)，熱愛普法公益事業(yè)的一個(gè)群體。利用他們自己的資源和優(yōu)勢(shì)，義務(wù)為法制宣傳作貢獻(xiàn)，起到示范、推動(dòng)、創(chuàng)新、維權(quán)的作用。四、工作形式和載體的創(chuàng)新在法治文化建設(shè)上，要注重工作形式與載體的創(chuàng)新，強(qiáng)化法制宣傳教育工作實(shí)效。一是著力推動(dòng)法治文化建設(shè)全面深入發(fā)展。召開法治文化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，重點(diǎn)部署，全面推進(jìn)，進(jìn)一步放大法治文化建設(shè)的品牌效應(yīng)。二是筑牢法治文化建設(shè)陣地。深入推進(jìn)法治場(chǎng)館、法治畫廊、法治文化廣場(chǎng)、法治文化街區(qū)建設(shè)，培育一批有特色、高品味的法治文化示范點(diǎn)。三是廣泛開展法治文化活動(dòng)。深入推進(jìn)法治文化“六個(gè)一”活動(dòng)，創(chuàng)作、匯編優(yōu)秀青少年法制故事、優(yōu)秀法制文藝劇本，適時(shí)組織法制書畫展和法制征文活動(dòng)；以“124”全國(guó)法制日、“626”國(guó)際禁毒日等宣傳日為契機(jī)，開展系列主題宣傳活動(dòng)，使法治文化與企業(yè)文化、社區(qū)文化、行業(yè)文化、地方文化有機(jī)融合，使人民群眾在日常工作學(xué)習(xí)生活中感受法治文化的熏陶。