【正文】 么。我相信：我用心一定能贏得精彩。再次感謝您為我留出時(shí)間，來(lái)閱讀我的自薦書，祝您工作順心!期待您的批準(zhǔn)!此致敬禮陳xx2012年10月12日第四篇：班委競(jìng)選自薦書自 薦 書尊敬的輔導(dǎo)員：您好，首先感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)閱讀我的自薦書。我是吳小玲，09級(jí)公管專業(yè)的一名學(xué)生。我想要競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)總班。我想通過(guò)這封自薦書來(lái)表達(dá)我希望參加班委競(jìng)選的愿望，希望您能夠給與我這個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，同時(shí)渴望得到您的關(guān)懷與幫助。首先，我堅(jiān)信自己擁有作為一名班委成員所必需的組織、協(xié)調(diào)與領(lǐng)導(dǎo)能力。在大學(xué)階段，我曾擔(dān)任過(guò)軍訓(xùn)臨時(shí)負(fù)責(zé)人、09公管專業(yè)團(tuán)支書、學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng)、學(xué)習(xí)會(huì)會(huì)長(zhǎng)等多項(xiàng)職務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，我的個(gè)人能力得以不斷提升，特別是組織、協(xié)調(diào)與領(lǐng)導(dǎo)能力。正是基于這些經(jīng)驗(yàn)，我堅(jiān)信自己能夠做好這項(xiàng)工作。其次，我認(rèn)為學(xué)習(xí)班長(zhǎng)的任務(wù)不單是班長(zhǎng)本人學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖就夠了，作為一個(gè)學(xué)習(xí)班長(zhǎng)，不能忘記服務(wù)同學(xué)的理念，給年級(jí)同學(xué)傳遞最新的自考輔修或是講座信息，耐心為同學(xué)解析各種報(bào)考程序，以及準(zhǔn)確及時(shí)的公布同學(xué)們的學(xué)期成績(jī)和各等級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金的名單〃〃等等，這些在我看來(lái)，都是作為一個(gè)學(xué)習(xí)班長(zhǎng)的基礎(chǔ)工作，除此之外，學(xué)習(xí)班長(zhǎng)還要配合其他班委在年級(jí)開(kāi)展一些對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)有幫助的活動(dòng)，本人在上個(gè)學(xué)期的成才起航——司法考試交流會(huì)中擔(dān)任主持，個(gè)人認(rèn)為這種活動(dòng)對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活很有益。尤其在大三階段，同學(xué)對(duì)待各類學(xué)習(xí)信息的需求量增加，能否及時(shí)傳遞信息，開(kāi)展對(duì)年級(jí)同學(xué)有益的活動(dòng)成為學(xué)習(xí)班長(zhǎng)當(dāng)前最重要的工作。雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是最拔尖的，但是我有踏實(shí)的工作態(tài)度。再加上我曾經(jīng)在學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的工作經(jīng)歷，與學(xué)習(xí)班長(zhǎng)的溝通交流較多，對(duì)這方面的工作算是比較熟悉，所以希望能夠競(jìng)選學(xué)習(xí)總班。再次，我堅(jiān)信自己擁有作為一名班委成員所必需的個(gè)人品質(zhì)。在工作中，我能夠嚴(yán)格自律，遵章守紀(jì)；生活中與同事友好相處，團(tuán)結(jié)同事，共同完成工作。服從組織的領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)從上級(jí)的指示。相信這些都能夠幫助我克服學(xué)習(xí)工作當(dāng)中遇到的問(wèn)題。開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中，一定要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，責(zé)任到人，明確分工，確保各項(xiàng)活動(dòng)安全有序地開(kāi)展，以達(dá)到預(yù)期目的。希望老師能夠給與我這個(gè)機(jī)會(huì)，我將以滿腔的熱忱開(kāi)展工作，同時(shí)刻苦學(xué)習(xí)，努力做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。如果我失去了這次當(dāng)選的機(jī)會(huì)，說(shuō)明我還與其他優(yōu)秀的同學(xué)存在著較大的差距，我也一定會(huì)倍加努力，向他們學(xué)習(xí)。同時(shí)積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)支持班委的工作，為集體的發(fā)展，為班級(jí)工作的順利進(jìn)行貢獻(xiàn)自己的智慧與力量。再次感謝老師們能夠在百忙之中閱讀我的自薦書。鑒于個(gè)人水平有限，言語(yǔ)之間如有不當(dāng)，還請(qǐng)見(jiàn)諒。真心祝愿您身體健康，工作順利！09公管 吳小玲第五篇：競(jìng)選班委自薦書競(jìng)選班委自薦書競(jìng)選班委自薦書（一）尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！感謝大家給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我站在這里展現(xiàn)我自己。我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)生活的女孩，彈鋼琴、滑冰、游泳、看書、寫作都是我的業(yè)余愛(ài)好，我已考過(guò)鋼琴五級(jí)，曾在“大雅琴行杯”鋼琴比賽上得過(guò)銅獎(jiǎng)；在劍橋英語(yǔ)學(xué)校的英語(yǔ)朗誦比賽上得過(guò)三等獎(jiǎng)；多次被評(píng)為?！叭脤W(xué)生”，今年還被評(píng)為“陽(yáng)光少年”。一直以來(lái)，我熱心為大家服務(wù)，曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)班里的文藝委員、衛(wèi)生委員、副班長(zhǎng)，還擔(dān)任過(guò)學(xué)校里的大隊(duì)委。我認(rèn)為作為一班之長(zhǎng)，應(yīng)該是老師 的好幫手，同學(xué)門的好帶頭人，無(wú)論在學(xué)業(yè)上，還是品行上都應(yīng)該十分優(yōu)秀，我相信我能做到。我競(jìng)選班長(zhǎng)一方面是為了幫助同學(xué)、幫助老師，另一方面就是為了讓自己得到更好的鍛煉。如果我當(dāng)選為班長(zhǎng)后，將會(huì)帶領(lǐng)班委會(huì)其他成員各盡其能、各負(fù)其責(zé)，為班級(jí)服務(wù)。團(tuán)結(jié)全班同學(xué)積極參加學(xué)校里的各類活動(dòng)，為把我們的班級(jí)建設(shè)成全校的優(yōu)秀班級(jí)而努力。希望大家投我一票，謝謝！競(jìng)選班委自薦書（二）尊敬的田老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我叫張競(jìng)一，今年6歲。我要競(jìng)選的是一年級(jí)四班的班長(zhǎng)或?qū)W習(xí)委員，請(qǐng)大家支持我，鼓勵(lì)我！站在這里，我很激動(dòng)。因?yàn)槲蚁矚g我的班級(jí)，喜歡我的老師和同學(xué)們，我要大聲對(duì)你們說(shuō)：我愛(ài)你們！我相信自己具有做班長(zhǎng)的能力！我有愛(ài)心，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人；我有組織和協(xié)調(diào)能力，幼兒園的老師經(jīng)常這樣評(píng)價(jià)我；我性格活潑、喜歡交朋友，能和每一個(gè)同學(xué)都相處好；我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成家庭作業(yè)，喜歡音樂(lè)和看課外書，下圍棋，畫畫，我畫的畫還曾經(jīng)賣過(guò)一百元錢捐給了四川災(zāi)區(qū)的小朋友呢；平時(shí)，我在家里倒垃圾、打掃屋子等鍛煉自己。當(dāng)班長(zhǎng)，是為了能為班里多做點(diǎn)事。為了讓我們班更優(yōu)秀。為此，我做好了準(zhǔn)備，迎接挑戰(zhàn)：我將會(huì)用《小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真做好老師的小助手，同學(xué)的貼心人，班級(jí)的小公仆。我要制定好班級(jí)工作小計(jì)劃。在廣泛聽(tīng)取同學(xué)們意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，和老師溝通協(xié)商好，團(tuán)結(jié)帶動(dòng)班委一班人作好班里事務(wù)。不光要學(xué)習(xí)好，還要突出實(shí)驗(yàn)班8歲能讀會(huì)寫的特色，而且在班級(jí)風(fēng)貌、文體活動(dòng)等方面更不能落后。我要設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見(jiàn)箱，最大民主地傾聽(tīng)同學(xué)們的心聲，及時(shí)協(xié)調(diào)解決同學(xué)們的要求，努力營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。使老師放心、家長(zhǎng)放心、讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里安心快樂(lè)地度過(guò)每一天。如果大家相信我，支持我，就請(qǐng)為我投上寶貴的一票吧！謝謝大家！競(jìng)選人：張競(jìng)一競(jìng)選班委自薦書（三）老師：您忽然要我們打亂已安排好的班干部順序，要我們自己競(jìng)聘。不過(guò)，我還是想保留我的文學(xué)社社長(zhǎng)的職位。我有此能力。第一，我可以監(jiān)督要那些準(zhǔn)備出個(gè)人文集的同學(xué)每星期的四篇文章，定時(shí)查詢?nèi)沼?、作文的質(zhì)量和數(shù)量增減情況，及時(shí)組織他們一起討論作文，盡量提高個(gè)人文集同學(xué)的作品質(zhì)量。這是我在個(gè)人文集方面可以做的工作，如有不對(duì)，請(qǐng)老師批評(píng)指正。第二，請(qǐng)問(wèn)老師，可否讓我自己組織一些文學(xué)活動(dòng)呢？當(dāng)然，一定會(huì)在不影響正常學(xué)習(xí)的情況下組織的。我覺(jué)得這樣能提高大家對(duì)文學(xué)的興趣，還能提高大家的語(yǔ)文成績(jī)，也許還有別的好處。如果這些活動(dòng)在不影響正常學(xué)習(xí)的情況能進(jìn)行的話，那不是益處多多嗎？如果老師您能保留我的職位的話，我正好有幾個(gè)這方面的金點(diǎn)子，在與您討論后可進(jìn)行。第三，如果老師肯保留我的職位的話，我愿意專心做好文學(xué)社社長(zhǎng)，還要請(qǐng)您給我安排幾個(gè)對(duì)文學(xué)興趣比較大的（不是看成績(jī)）同學(xué)當(dāng)組織活動(dòng)的小小助手，可以嗎？老師，總之，我不想當(dāng)別的，只想當(dāng)好文學(xué)社社長(zhǎng)，請(qǐng)求老師的批準(zhǔn)。劉依寧