【正文】 現(xiàn)如下問題：面對(duì)“自由”不知所措大學(xué)的學(xué)習(xí)方式與中學(xué)很不一樣。老師不會(huì)“跟堂”，沒有太多的硬性作業(yè)，許多學(xué)習(xí)都要學(xué)生在課余時(shí)間自己完成。沒有了老師的“指揮棒”，學(xué)生面對(duì)突然多出來的“自由時(shí)間”，常常不知該如何支配。沒有目標(biāo)，失去動(dòng)力上大學(xué)以前只想著考大學(xué)，考上大學(xué)之后就覺得生活沒目標(biāo)。不知道學(xué)習(xí)還為什么。人生是由很多階段組成，不同階段應(yīng)樹立不同的奮斗目標(biāo)。新生在進(jìn)入大學(xué)之前，就應(yīng)該思考新的目標(biāo)是什么，可以為自己定下大學(xué)生涯規(guī)劃。對(duì)專業(yè)不滿意對(duì)專業(yè)不滿意也是大學(xué)新生最普遍的表現(xiàn)，一是不喜歡所學(xué)的專業(yè)，二是擔(dān)心該專業(yè)的就業(yè)前景不景氣，對(duì)未來感到迷茫。這類學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)缺乏熱情，情緒低落、精神苦悶。178。 破解秘方盡快適應(yīng)大學(xué)的授課教學(xué)方式，可以先到師兄師姐那里討教一下，學(xué)習(xí)一下他們當(dāng)年的“轉(zhuǎn)型”過程，另外還可以套得一些教授老師的授課特點(diǎn)、授課進(jìn)度等等，便于你“運(yùn)籌帷幄之中，決勝考試之后”。大學(xué)教育是培養(yǎng)你綜合素質(zhì)的，如果剛上來對(duì)專業(yè)有點(diǎn)“抵觸”情緒，可以通過進(jìn)行對(duì)外語的學(xué)習(xí)或者一些選修課程的接觸來培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣，你過得開心了，也許就可以慢慢接受并愛上你的專業(yè)了。實(shí)在不能逆轉(zhuǎn)的話，你可要加倍努力，以便可以獲得轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會(huì)！l 大學(xué)學(xué)習(xí)有何特點(diǎn)，大學(xué)比較強(qiáng)調(diào)自我教育與自我管理，且大學(xué)生可支配的課余時(shí)間也比中學(xué)多得多。在不影響作息情況下，可以通過加入社團(tuán)盡量減少空閑的時(shí)間。，大學(xué)學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)獨(dú)立思考與創(chuàng)新，在學(xué)習(xí)中要注意培養(yǎng)思維的批判性和獨(dú)立性，不斷提高獨(dú)立思考的能力。，大學(xué)期間的學(xué)習(xí)與往后的工作有著直接的聯(lián)系，職業(yè)傾向?qū)Υ髮W(xué)生的工作，學(xué)習(xí)與生活都有重大的影響，而大學(xué)期間的學(xué)習(xí)成績與能力對(duì)以后的擇業(yè)和求職都有重大而深遠(yuǎn)的影響。，大學(xué)生不僅要對(duì)自己“將要成為什么樣的人”有所設(shè)計(jì)，而且對(duì)每個(gè)學(xué)年，每個(gè)學(xué)期，每個(gè)月和每個(gè)星期都要有所設(shè)計(jì)。︱安全指南︱◆ 學(xué)校及周邊的治安狀況如何學(xué)校位置偏于城郊，校內(nèi)治安環(huán)境還可以，未曾發(fā)生影響較大的安全問題。逢年尾遇外來工返鄉(xiāng)高潮，偶有小型盜竊案件發(fā)生，這段時(shí)間更應(yīng)多加小心。校園周邊治安狀況比較復(fù)雜，也希望各位新生入學(xué)后盡量不要入夜后獨(dú)自一人在校外游蕩，以免成為犯罪分子下手的目標(biāo)。入學(xué)報(bào)到帶必要數(shù)量的現(xiàn)金即可，可等拿到銀行卡后再通知家人盡快轉(zhuǎn)賬，入學(xué)人流雜亂，以免財(cái)物丟失造成巨大損失。除此之外，請(qǐng)新生們務(wù)必保管好自己的財(cái)物，手機(jī)等貴重物品不要隨意放置在宿舍，謹(jǐn)防被盜?！?如何對(duì)待推銷、傳銷為保障同學(xué)們的人身財(cái)產(chǎn)安全，要學(xué)會(huì)辨別和正確拒絕外來人員的推銷，上門推銷的東西質(zhì)量不可靠，并且無完善的售后服務(wù)，多數(shù)帶有欺詐性質(zhì)。然開學(xué)那段時(shí)間會(huì)有很多本校師兄師姐上門推銷洗衣機(jī)、報(bào)刊雜志等物品，這些一般可信，同時(shí)也會(huì)為新生帶來很多方便，但也要多加辨別，同時(shí)保留必要的消費(fèi)憑證。若遇到傳銷性質(zhì)的銷售行為，請(qǐng)同學(xué)們見機(jī)行事，及早報(bào)告保安或輔導(dǎo)員，切勿聽信傳銷人員的花言巧語，更不要因一時(shí)貪念走向犯罪禁區(qū)。至于兼職，大家學(xué)有余力的時(shí)候可以多關(guān)注和參加，但精力把更多精力放在學(xué)術(shù)積累上，安定下來再多參加社會(huì)實(shí)踐也不遲。︱助學(xué)勵(lì)學(xué)指南︱家境貧困的學(xué)生入學(xué)后，學(xué)校會(huì)有相應(yīng)助學(xué)措施幫助學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。國家助學(xué)金、國家助貸款及特困生資助國家助學(xué)金、國家助學(xué)貸款及特困生國家資助家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生均可申請(qǐng)國家助學(xué)金及助學(xué)貸款，國家助學(xué)金每人每學(xué)年2000元；國家助學(xué)貸款每人每學(xué)年最高貸款額6000元，在校時(shí)國家貼息，畢業(yè)后6年內(nèi)還清；家庭特困生還可申請(qǐng)?zhí)乩鷩屹Y助，可享受國家提供的每月基本生活費(fèi)補(bǔ)貼。國家獎(jiǎng)學(xué)金及學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金 國家獎(jiǎng)學(xué)金及學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金為激勵(lì)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，學(xué)院設(shè)有國家獎(jiǎng)學(xué)金及學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金，每學(xué)年對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生按一定比例進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)學(xué)金分別為國家的每人每學(xué)年8000元,學(xué)院的分一、二、三等,分別為每人每學(xué)年1500元、1000元、500元。勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金國家在我院每年對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難、生活儉樸、在校期間學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生按一定比例進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，每生每學(xué)年獎(jiǎng)勵(lì)5000元。勤工助學(xué)學(xué)院在后勤和教輔等部門設(shè)有勤工助學(xué)崗位，給經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生提供勤工助學(xué)的機(jī)會(huì)；學(xué)院還倡導(dǎo)和組織學(xué)生參加社會(huì)性的勤工助學(xué)?！?貧困學(xué)生如何申請(qǐng)國家助學(xué)貸款需要申請(qǐng)助學(xué)貸款的學(xué)生入學(xué)后，可先找輔導(dǎo)員說明自己家庭的困難情況，以下是根據(jù)以往申請(qǐng)助學(xué)貸款的手續(xù)所列出的幾個(gè)申請(qǐng)貸款的必備條件：有錄取通知書（或?qū)W生證）及有居民身份證年滿18周歲具有完全民事行為能力遵紀(jì)守法，道德品質(zhì)良好學(xué)習(xí)認(rèn)真，能正常完成學(xué)習(xí)任務(wù)，考試成績要及格以上，并提供成績單持有父母雙方工作單位或當(dāng)?shù)劓?zhèn)以上政府部門出具的家庭經(jīng)濟(jì)情況證明材料（如特殊情況需另附證明，如下崗、孤兒、受災(zāi)等），需填寫困難證明表。需要有父母及本人戶口頁和首頁的復(fù)印件。（用A4紙復(fù)?。┬杞簧矸葑C復(fù)印件和學(xué)生證復(fù)印件。︱三水生活便利貼士︱第五篇：學(xué)校簡介學(xué)校簡介前進(jìn)中的南銅冶小學(xué)南銅冶小學(xué)是鹿泉區(qū)首批省素質(zhì)教育示范學(xué)校，石家莊市綠色學(xué)校，始建于1911年，歷經(jīng)百年風(fēng)雨，現(xiàn)占地22522平方米，建筑面積6294平方米。現(xiàn)有32個(gè)教學(xué)班，1408名學(xué)生，62名教師。學(xué)校擁有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，其中鹿泉區(qū)骨干教師10名，石家莊市骨干教師3名，石家莊市學(xué)科名師5名。學(xué)校教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，擁有優(yōu)質(zhì)的教育資源。建有現(xiàn)代化的圖書閱覽室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室、少先隊(duì)活動(dòng)室、音樂室、美術(shù)室、微機(jī)室、黨員活動(dòng)室、心理室、錄播室等14個(gè)功能教室；教學(xué)班均裝備現(xiàn)代化教學(xué)軟件應(yīng)用系統(tǒng)——智慧教室，現(xiàn)代化程度在石家莊市處于領(lǐng)先地位。百年的薪火相傳，百年的人文積淀。南銅冶小學(xué)創(chuàng)新管理思想，實(shí)行智慧與文化管理，逐漸形成了 “潤實(shí)求是，以知啟智”的辦學(xué)理念，“潤智”特色和“知智”文化為亮點(diǎn)的辦學(xué)思路，并以此為統(tǒng)領(lǐng)著力打造學(xué)校精神文化、環(huán)境文化、課堂文化、教研文化、活動(dòng)文化，從而使學(xué)校發(fā)展彰顯出獨(dú)特的魅力。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，南銅冶小學(xué)人拼卻心血千萬點(diǎn)，換得新綠萬千重。學(xué)校先后被評(píng)為全國小學(xué)作文教改實(shí)驗(yàn)校；全國中小學(xué)百家教育研究單位；河北省素質(zhì)教育示范學(xué)校；河北省名師團(tuán)先進(jìn)學(xué)校，河北省中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐先進(jìn)學(xué)校；石家莊市現(xiàn)代化學(xué)校；石家莊市現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校；石家莊市規(guī)范漢字書寫示范學(xué)校；石家莊市首批智慧教育示范；石家莊市雙爭共建“文明校園”； 石家莊市 “綠色學(xué)?！?；鹿泉區(qū)“十佳學(xué)?！?； 鹿泉區(qū)“最美學(xué)?！?；鹿泉區(qū)“先進(jìn)教育單位”等光榮稱號(hào)。為了辦好人民滿意的教育，全體師生在吳祥月校長的帶領(lǐng)下，以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志，向著更高的目標(biāo)前進(jìn)，相信南銅冶小學(xué)的明天會(huì)更好！