【正文】 話：“你想成為什么樣的人，你就能成為什么樣的人?！敝两裼∠笊羁?。父母生予每個人的先天慧根，總是大同小異的，你是向上躍升，還是向下沉淪，在于你對現(xiàn)有平臺的合理運用，對未來道路的自主抉擇。為什么現(xiàn)在的你們要抓緊學習，從最基礎的思考出發(fā)，一是記憶力好，接受新事物快，適合學習；二是上還不老，下還沒小，有精力學習；此時不學，更待何時！你究竟花了幾分氣力在學，只有你自己知道，這種投入的結(jié)果，也將由你自己承擔。今天是12月9號，6個月之后的今天下午，高考結(jié)束了，你的基礎教育階段也就結(jié)束了，將焦躁不安地等待高考成績的到來。從歷年的情況看，那種等待，是充滿期待的，也是萬般無奈的，因為對你的基礎教育階段的學業(yè)狀況的評判已經(jīng)不掌握在你的手里?；蛘哒f，決定你人才檔次，乃至生活品位的時間，還掌握在你自己手里的只有6個月。第二，長大成人了，要對得起家庭。人來到世上既是物質(zhì)的存在，又是精神的存在；既是個體的存在，又是社會的存在；既是軀體的存在，又是靈魂的存在，這種。每個人一來到世上，就構(gòu)成了一個相應的生命場，在你的周圍有父母、親戚、朋友、老師、同學，你的所作所為，必須對周圍關(guān)注著你的人負責。今天起，才能說你的父母已把你養(yǎng)大成人了，你該獨立地面對自己的未來；今天起，你的父母才算是完成了對你的法律監(jiān)護責任；接下來，在前行的道路上，凡事不可莽撞，你得自己前思后想，考慮問題的前因后果；今天起，你在籌劃實現(xiàn)自我抱負的同時，要盡可能多地考慮父母的愿望，做他們希望你做的。中國是一個家庭觀念較重的社會，我們每個人都要經(jīng)歷從對大人的依戀到相對獨立，再到完全撐起一個家庭的過程，這是自然的、歷史的，也是責無旁貸的。被人心疼，受人呵護總是幸福的。而要去心疼人、呵護人總被認為是一種負擔。貪圖享樂的人，總是希望自己不被長大；可生活的現(xiàn)實就是這樣，在你受人百倍寵愛時，你是幼稚懵懂的，隨著年齡的增大，知識的增加，閱歷的增長，你能更理性地感受幸福時，你的無憂無慮的日子結(jié)束了，你面對的是更多的付出和責任?，F(xiàn)在的你，就需要更多地考慮對父母的孝順，而不是一味的索取。當你更多地品嘗了生活的酸甜苦辣、明白了生活的真諦之后，當你對真假、善惡、美丑有了更為本質(zhì)的理解，并融入了自己的詮釋之后，就會感受到對家人、對他人、對社會的付出是應該的，值得的；感受到我校“愛與責任”的學校精神應該是內(nèi)生的，自覺的；感受到別人因你的存在而幸福、快樂時，才是你的真正的幸福和快樂。第三，長大成人了，要對得起國家和社會。每一個鮮明的個體構(gòu)成整個社會，決定著社會的發(fā)展，個體既要對自我負責，又要對社會負責。希臘神話中有這樣一個故事：斯芬克斯給俄狄浦斯出了一個謎，問題是：什么東西早晨用四只腳走路，中午用兩只腳走路，傍晚用三只腳走路？俄狄浦斯回答：是人。在生命的早晨，他是個孩子，用兩條腿和兩只手爬行；長大以后，他變成了青壯年，只用兩條腿走路；到了生命的傍晚，他年老體衰，必須借助拐杖走路，所以被稱為三只腳。每個人都有從四條腿，到兩條腿，到三條腿的過程。這里，我要表達的意思是，“四條腿”的小孩與“三條腿”的老人是需要照顧的，誰去照顧，當然是“兩條腿”青壯年人。由此，你我就多了一份責任。剛才我們講到你們成人了，要擔負起對家庭的責任，因為是“兩條腿”的父母把你們從“四條腿”的嬰兒撫養(yǎng)成“兩條腿”獨立青年，但從整個社會的角度來講，你們并不僅僅受之于父母的恩澤，“兩條腿”的老師，為你們提供精神給養(yǎng)，培養(yǎng)成各個領(lǐng)域的青壯年精英們，其實也直接或間接地撫養(yǎng)了你們，因為我們每個人都是社會人，離不開社會的大平臺，如今你們是“兩條腿”的成人，也該自覺地擔當起社會脊梁的責任每次參加成人宣誓儀式，我在為同學們的成長感到高興的同時，都伴隨著一份沉重。這種沉重，來自于12月9日這個日子本身；來自于對當年愛國學生在中華民族危難之際挺身而出、勇于擔當精神的崇敬；來自于對當下社會轉(zhuǎn)型時期重物質(zhì)輕精神而呈現(xiàn)的社會道德危機的焦慮；來自于對獨生子女一代相對單純、過于任性的擔憂。國家為你們提供了安定的社會環(huán)境和一流的學習條件，你們可謂生逢其時。轉(zhuǎn)型時期的社會在快速發(fā)展的同時，物質(zhì)至上，唯利是圖，我們的社會千瘡百孔，不盡完美，但這不是我們指責社會的理由，這正是我們需要努力的方向，從自我做起，從你能夠做的做起，重塑公民道德、社會正義?！拔槐拔锤彝鼞n國?！蹦銈兏枰晕矣X醒，發(fā)憤圖強，報效祖國，以實際行動來保持我們中華民族傲立于世界之林。同學們，老師們都說，運動會上，就喜歡看高三學生的爆發(fā)力，你們從童年到少年，走向了成熟的青年，你們真的長大了。在此，我也希望你們適度地保持童年的好奇、好問、好勝，保留一點童心、童真、童趣，當然，那不是單純、不是依戀、不是邀寵，而是一種生活態(tài)度，一種處世哲學，一種人生境界。物質(zhì)生活的改善，使得人的生理年齡超前，而心理、情緒年齡滯后。你們的實際年齡已到18歲，但人還有心理年齡、情緒年齡、生理年齡。今天在這里為你們舉行顯性、隆重、熱烈的實際年齡的成人宣誓儀式。我更希望你們每個人能同步、隱性、內(nèi)在地舉行一個心理、情緒年齡的成人宣誓儀式。這是一個人真正成人成熟的標志。成人意味著成熟、理性、擔當；成人意味著自主當家、克己自律、自我負責。成人意味著不再幼稚隨意、情緒化、感情用事。希望你們從此成熟、懂事，無愧于擔當大哥大姐的角色，相比之下，低年級的學生是孩子，而你們已經(jīng)是成人，；希望你們從此理性、盡責，無愧于家庭的寵兒、家族的驕子；希望你們從此豁達、堅強，無愧于五千年中華文明薪火相傳的繼承者、接班人。我代表全校師生由衷地祝福你們，愿你們真正意義上從成長到成熟再到成人。