【正文】 不因亂世，而亂了自己的陣腳。不因疼痛，而麻木了自己的感覺(jué)。1過(guò)去的事，就不要再過(guò)多的計(jì)較了，人生短暫，風(fēng)雨崎嶇，靜靜的在心里畫(huà)一幅美麗的風(fēng)景，淡淡而行，在素簡(jiǎn)之中采擷一些寧?kù)o，我自清歡，熏香自己的生活，不懼風(fēng)雨，也安然自己的生活。輕聲嘆，許下幾世繁華，美如卷，抵不過(guò)逝水流年。若能回到伊人伴，問(wèn)君在醉幾杯又有何妨?烽火狼煙，愛(ài)欲迷眼。畫(huà)地為牢，鎖心幾時(shí)?君亡已。天下戰(zhàn)火硝煙，伊人醉。能與日夜幾何?2無(wú)聊是把自我消散于他人之中的欲望，它尋求的是消遣。寂寞是自我與他人共在的欲望，它尋求的是普通的人間溫暖。孤獨(dú)是把他人接納到自我之中的欲望，它尋求的是理解。2現(xiàn)在的我們，已經(jīng)回不去的從前，不再憧憬的未來(lái)。我們是否終究要與幸福交錯(cuò)，原來(lái)，我終究還是渴望著幸福降臨的人吶。2俯首翻刨情沙，想要拾撿一捧古老的故事在掌中柔動(dòng)聚集，端詳它的寓意，誰(shuí)知無(wú)意間卻捧落了它最美的結(jié)局。試問(wèn)今生，我還如何延續(xù)沒(méi)有你相牽的美麗?不記得誰(shuí)曾說(shuō)過(guò)，心若未死，依舊敢苦求重生之地，深掘韶華，定能種下絕世的牽掛。2很多時(shí)候，你不懂，我也不懂，就這樣，說(shuō)著說(shuō)著就變了，聽(tīng)著聽(tīng)著就倦了，看著看著就厭了，跟著跟著就慢了，走著走著就散了，愛(ài)著愛(ài)著就淡了，想著想著就算了。2女孩當(dāng)然渴望有人愛(ài)，但你不要把力氣使在討男人歡心上，而在讓自己可愛(ài)上。你要做到即使沒(méi)有人愛(ài)，仍能活得精彩和快樂(lè)。2一個(gè)人，在陌生的城市，陌生的城市把你的圈子縮得很小很小，或許你曾想過(guò)，終有一日，你會(huì)離開(kāi)這個(gè)城市，去一個(gè)你熟悉的地方，可你又怕，再去另一座，會(huì)不會(huì)更陌生。2人生路上，無(wú)論怎樣，我們都要走下去。榮也好，辱也吧，坦然面對(duì)，心平氣靜，安然于得失，淡然于成敗，依舊向前。2閉上眼睛，慢慢尋找我們的足跡，或許早已被吹散，但能感覺(jué)到，未曾被雨水沖洗干凈的足跡。2那時(shí)一吵架，就想著離開(kāi)所有人，離家出走。其實(shí)這些叛逆，并不是因?yàn)椴幌牒湍銈冊(cè)谝黄?，也不是想體會(huì)一個(gè)人的感覺(jué)。暫時(shí)消失只是想讓你們了解失去我的感覺(jué)。真實(shí)的生活是，認(rèn)真做好每一天你分內(nèi)的事情。不索取目前與你無(wú)關(guān)的愛(ài)與遠(yuǎn)景。不糾纏于多余情緒和評(píng)斷。不妄想，不在其中自我沉醉。不傷害，不與自己和他人為敵。不表演，也不相信他人的表演。關(guān)于成長(zhǎng)的感言6在路上，我們，堅(jiān)韌地成長(zhǎng)－ 中國(guó)凱魯亞克說(shuō)：“我還年輕，我渴望上路，帶著最初的激情，追逐最初的夢(mèng)想，感受著最初的體驗(yàn)，我們上路吧！”是的，在路上，我們一直都堅(jiān)韌地成長(zhǎng)！不經(jīng)意間，生活，已換了季節(jié)！回首，我們，已別離軍訓(xùn)一年！逝去的軍訓(xùn)時(shí)光，有笑亦有傷，有驕陽(yáng)亦有驟雨，更別有一番滋味在心頭——責(zé)任，毅力，團(tuán)結(jié)，合作，永不言棄，軍訓(xùn)感言：在路上，我們堅(jiān)韌地成長(zhǎng)。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，沉淀，在心間；物美，人美，情美，點(diǎn)綴生活；青春，活力，夢(mèng)想，一一釋放。軍訓(xùn)，是艱苦的，是殘酷的；但我們，該是幸運(yùn)的，值得的；教官是可敬的，負(fù)責(zé)的；同學(xué)是可愛(ài)的，堅(jiān)強(qiáng)的；輔導(dǎo)員是可親的，一切的一切都與烈日充斥，抗?fàn)?。俗語(yǔ)說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹；沒(méi)有一份寒徹骨，哪來(lái)梅花撲鼻香?！饼R步、正步、跑步…是熟悉簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但是為了更高的要求與目標(biāo)，我們不顧腳痛、腿酸、汗水、嗓子沙啞，依舊堅(jiān)持，反復(fù)訓(xùn)練。尤其是站軍姿，雙肩酸痛，雙腿麻木，汗水浸透衣裳，此時(shí)我們真正地體驗(yàn)到苦與累。那時(shí)，我，我們都沒(méi)抱怨它的苦難、辛苦、勞累。反而是，沒(méi)有任何借口，一切無(wú)條件執(zhí)行；我們團(tuán)結(jié)，善于合作，榮譽(yù)至上；我們永不言棄，盡職盡責(zé)，全力以赴；最后適應(yīng)了簡(jiǎn)單純樸的生活。我們是幸運(yùn)的，軍訓(xùn)生活是在錘煉意志，它詮釋給了尊嚴(yán)的內(nèi)涵，賦予我們一種力量，一種堅(jiān)持不懈，艱苦奮斗，自強(qiáng)不息的品質(zhì)，它教會(huì)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)挫折與坎坷。即便是衣衫濕透，曬得黝黑，但一切，都是人生的一筆寶貴的財(cái)富。休息時(shí)，大家面對(duì)面的坐著，做做游戲，唱唱軍歌，聊聊天天，簡(jiǎn)單卻快樂(lè)，平凡卻不失真，勞累卻受益匪淺，沒(méi)有喧囂與浮華，軍訓(xùn)日記《軍訓(xùn)感言：在路上，我們堅(jiān)韌地成長(zhǎng)》。我們每一個(gè)人的臉上都淌著汗水，一滴一滴，但確洋溢著更多的微笑。這微笑的力量，感動(dòng)了周?chē)囊磺?，此時(shí)，回憶，細(xì)細(xì)咀嚼，品味，消化，那幸?？鞓?lè)的時(shí)刻，久久回蕩在心間，不息！不論烈日，暴雨，教官們始終敬業(yè)為魂，他們嚴(yán)格要求，細(xì)心地講解，指導(dǎo)，及時(shí)糾正我們的錯(cuò)誤，爭(zhēng)取讓我們把每一個(gè)動(dòng)作做好。嚴(yán)格仁愛(ài)，恪盡職守，教我們基本的軍訓(xùn)知識(shí)，練軍拳，疊軍被，一幕一幕，我們都會(huì)銘記，在這里，輕輕地送上一句：謝謝您們，辛苦了！還有親愛(ài)的輔導(dǎo)員，他們與我們同甘共苦，時(shí)刻關(guān)注我們的健康，生活，訓(xùn)練。及時(shí)了解我們的情況，給予鼓勵(lì)，幫助與信心，常常交流，讓我們有勇氣，膽量堅(jiān)持下去。我們應(yīng)感恩，不，是必須得感恩他們，是他們，一路，陪我們走來(lái)。堅(jiān)韌、毅力、團(tuán)結(jié)、上進(jìn)，帶著軍訓(xùn)里的滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲，我們，上路吧！。用我們的堅(jiān)實(shí)的臂膀托起一片蔚藍(lán)的天空，用穩(wěn)重的步伐去追逐，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們是新青年，有權(quán)利，有義務(wù)，更有責(zé)任去開(kāi)創(chuàng)。都說(shuō)：“我們?nèi)鄙贇v練，沒(méi)經(jīng)過(guò)歲月的動(dòng)蕩，沒(méi)有體驗(yàn)艱苦的生活?！倍?，我們，需要在厚重的黃土大地上烙下堅(jiān)實(shí)的腳印，讓人們看到我們獨(dú)特的，不一般的風(fēng)采。青春，就是這樣，稍縱即逝，誰(shuí)也無(wú)法替你抓住過(guò)往的云。是那首《老男孩》：夢(mèng)想總是遙不可及，是不是應(yīng)該放棄，花開(kāi)花落又是雨季，春天啊你在哪里，青春如同奔流的江河，一去不回來(lái)不及道別。永不言棄，盡職盡責(zé)，全力以赴，此時(shí)，以及未來(lái)，我們都該這樣。誰(shuí)也沒(méi)有權(quán)利褻瀆生命，沒(méi)有理由放棄。縱然，前方充滿(mǎn)荊棘。我們既然選擇了遠(yuǎn)方，就不論風(fēng)雨兼程。軍訓(xùn)，我們感悟頗多，讓我們攜帶這體驗(yàn)，堅(jiān)實(shí)地走下去。教育科學(xué)學(xué)院周曉娟關(guān)于成長(zhǎng)的感言7何為“新八德”?今天兒子要讓我寫(xiě)新八德的感言,才猛然發(fā)現(xiàn)，自己 對(duì)此一片空白,不得已求助兒子，才知道：立志、孝親、尊師、友學(xué)、長(zhǎng)善、救失、守法、落實(shí)《弟子規(guī)》是為新“八德”。細(xì)細(xì)品味,才越發(fā)覺(jué)得新八德教育的不可或缺以及對(duì)于時(shí)代癥結(jié)的對(duì)癥下藥。做為家長(zhǎng)，則越發(fā)為最近對(duì)于孩子德育方面引導(dǎo)的不足而慚愧，內(nèi)疚?；叵胱约盒r(shí)候，生活艱辛卻快樂(lè)，樸實(shí)卻簡(jiǎn)單，周?chē)娜藗円泊蠖嗬蠈?shí)善良。生活在那種時(shí)代，自己的思想在沒(méi)那么多外在因素影響的前提下，自然而然健康地成長(zhǎng)著，對(duì)于新八德提及的幾點(diǎn)內(nèi)容也就自然而然地認(rèn)知，甚至根植于內(nèi)心?？偟膩?lái)說(shuō)，那就是一個(gè)物質(zhì)相對(duì)貧乏，但精神卻相對(duì)豐富的年代。而今，隨著改革開(kāi)放的日益深入，不可否認(rèn)，人們的物質(zhì)生活有了大幅度的提高，但同樣不可否認(rèn)的還有西方以及其它發(fā)達(dá)國(guó)家腐朽沒(méi)落的道德思想和生活方式也通過(guò)各種渠道隨之而來(lái)，侵入了社會(huì)的方方面面，影響了形形色色的人，一部分人榮辱觀顛倒，是非感模糊，甚至對(duì)傳統(tǒng)的倫理道德產(chǎn)生懷疑，失去對(duì)道德觀及榮辱觀的信仰。而我們孩子生活在這樣的環(huán)境，他們?cè)趽碛形镔|(zhì)生活的同時(shí)，思想成長(zhǎng)過(guò)程中同樣面臨著種種不良誘惑，中華道德的傳承者們面臨一場(chǎng)巨大的挑戰(zhàn)。同時(shí)，他們畢竟是孩子，他們擁有足夠的模仿力和創(chuàng)造力，同時(shí)他們又缺乏足夠的理解力和分辨力。就好像一棵棵茁壯成長(zhǎng)的珍貴樹(shù)苗，成長(zhǎng)的過(guò)程既需要自身努力吸收營(yíng)養(yǎng)，也離不開(kāi)園藝師精心照顧扶持和因勢(shì)利導(dǎo)，精雕細(xì)琢，才有希望成長(zhǎng)為參天大樹(shù)。但不幸的是浮華的社會(huì)造就了一批浮華的人?？v觀那么多的鄰居，朋友，同事以及外地同學(xué)的孩子，縱使他們就讀的學(xué)校，生活的環(huán)境如何優(yōu)越，硬件如何高配，基本沒(méi)幾個(gè)明白新八德的真正內(nèi)涵，這不能不說(shuō)是一種諷刺。究其原因，制度的影響不可回避，但更多的是家長(zhǎng)的寵溺，以及社會(huì)各種不良習(xí)氣的影響，造成孩子要么是非模糊，要么長(zhǎng)幼不分，要么目的性太強(qiáng)而忽略了過(guò)程的合法、和情、合理！新八德針砭時(shí)弊，在孩子成長(zhǎng)的初級(jí)階段，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，正本清源，預(yù)防孩子們失去不該失去的精神家園。我們家長(zhǎng)以及孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的師長(zhǎng)就是孩子們的園藝師。做為家長(zhǎng)，出于讓孩子德智體全面發(fā)展的愿望，我們必將全力配合新八德的教育學(xué)習(xí)，希望孩子們通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)以及日常行為的改進(jìn)，能提高道德意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，將法律與道德根植于心，茁壯成長(zhǎng)。