【正文】 環(huán)保意識(shí)，樹立健康向上的生態(tài)文明觀念和道德情操。四、活動(dòng)方式（一）學(xué)校城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治組結(jié)合我校實(shí)際情況，制定“創(chuàng)森”宣傳方案。（二）學(xué)校通過櫥窗、板報(bào)、橫幅、標(biāo)語、宣傳畫冊(cè)、主題班隊(duì)會(huì)等各種形式對(duì)創(chuàng)森工作進(jìn)行多層次、立體式宣傳。師生知曉率要達(dá)到100%。（三）校大隊(duì)部組織建立綠色志愿服務(wù)小分隊(duì)，開展以“節(jié)能環(huán)保、美化家園”為主題的義務(wù)植樹和種植紀(jì)念林等活動(dòng)，提高愛綠、護(hù)綠影響力和覆蓋面；組織師生積極參加大梯步文化廣場(chǎng)及蘇公路步行街開展萬人簽名活動(dòng)，掀起人人關(guān)心創(chuàng)建工作的熱潮。（四）學(xué)校大隊(duì)部號(hào)召各中隊(duì)積極組織開展以“創(chuàng)森”為主題征文、演講、文藝表演等多項(xiàng)活動(dòng)。利用“主題隊(duì)會(huì)”普及綠化法規(guī)政策，搞好林政執(zhí)法宣傳周活動(dòng)，提高師生生態(tài)文明意識(shí)和責(zé)任感。（五）學(xué)校師生齊動(dòng)手，教師每人植樹3棵以上，學(xué)生每人護(hù)樹3棵。（六）學(xué)校大隊(duì)部每學(xué)年要安排1－2次組織學(xué)生向家長進(jìn)行創(chuàng)森工程相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)和宣傳。馮家灣學(xué)校馮家灣小學(xué)創(chuàng)建國家森林城市總結(jié)為了進(jìn)一步提高我市創(chuàng)建國家森林城市知曉率和支持率，廣泛動(dòng)員和組織廣大市民參與共建的自覺性、主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)建性，切實(shí)加大輿論宣傳力度，努力營造創(chuàng)建“家喻戶曉、人人皆知、上下合力”的良好氛圍，持續(xù)掀起創(chuàng)建熱潮?，F(xiàn)將我校開展活動(dòng)總結(jié)如下：一、同心協(xié)力、高度重視（1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 落實(shí)責(zé)任為確保此項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)效性，我校特成立創(chuàng)森領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：譚少武副組長：陳軍良、鐘佑年組員：湯作仁、鄧百超、劉梅芳、鄒移山、李仁貴、熊鳳娥（2）宣傳發(fā)動(dòng)內(nèi)外并舉大力宣傳創(chuàng)森工作的重要意義、相關(guān)知識(shí)、目標(biāo)任務(wù)等，增強(qiáng)廣大師生對(duì)創(chuàng)森工作的認(rèn)同感、歸屬感、榮譽(yù)感，堅(jiān)定創(chuàng)森的信心、決心。大力宣傳創(chuàng)森相關(guān)會(huì)議精神、決策部署、激勵(lì)政策、工作措施等，充分調(diào)動(dòng)廣大師生參與創(chuàng)森的積極性。大力宣傳國內(nèi)外森林城市建設(shè)的先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)創(chuàng)森的緊迫感、使命感和責(zé)任感。大力宣傳創(chuàng)森過程中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型人和事，樹立榜樣，激勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。大力宣傳生態(tài)文明、生態(tài)安全，提升師生綠化意識(shí)和創(chuàng)森知曉率，形成社會(huì)各界廣泛關(guān)注森林、參與創(chuàng)森的氛圍，樹立健康向上的生態(tài)文明觀念和道德情操。二、廣泛宣傳，全面動(dòng)員緊緊圍繞“創(chuàng)建國家森林城市”這一活動(dòng)主題，結(jié)合我校實(shí)際情況，同時(shí)針對(duì)小學(xué)生身心特點(diǎn)，我校有計(jì)劃、有組織、有實(shí)效地開展開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)。渲染氣氛，大力宣傳。“創(chuàng)國家森林城市”活動(dòng)主題彰顯于校園之內(nèi)，國旗下講話引入主題。板報(bào)更換，引人注目。各班都積極行動(dòng)起來，并投身到其中，利用不同形式對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行大力宣傳，全面動(dòng)員。人人都是此次活動(dòng)的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。愛綠護(hù)綠，榜樣帶動(dòng)。首先，以我校少先大隊(duì)為主力軍，在校內(nèi)活動(dòng)起來，并開展了“植樹 護(hù)樹”的志愿者活動(dòng)啟動(dòng)儀式。其次，我校教師義務(wù)植樹人平3棵以上。學(xué)校以“紅領(lǐng)巾”為窗口，對(duì)深入開展“愛綠護(hù)綠”的人和事進(jìn)行及時(shí)反饋、報(bào)道。（三）立足實(shí)際，開展活動(dòng)優(yōu)化一支隊(duì)伍——教書育人結(jié)合此次活動(dòng)，我們充分利用榜樣示范作用，教師先行。在教師中間建立“綠色志愿者”服務(wù)隊(duì)，開展義務(wù)植樹和綠地認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)。優(yōu)化一個(gè)環(huán)境———整潔優(yōu)美校園學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)、活動(dòng)的場(chǎng)所，給學(xué)生的影響是直接的、生動(dòng)的、持久。校內(nèi)懸掛著“創(chuàng)國家森林城市建美好幸福家園”的條幅，警示醒目、校園活動(dòng)氛圍濃厚。突出一個(gè)重點(diǎn)——文明向上 在校內(nèi)外設(shè)立“護(hù)衛(wèi)隊(duì)”。對(duì)每天、每時(shí)、每刻發(fā)生在校園內(nèi)外涌現(xiàn)出的一些“愛綠護(hù)綠”的優(yōu)秀個(gè)人和團(tuán)體進(jìn)行落實(shí)、檢查、登記。圍繞一條主線——?jiǎng)?chuàng)綠護(hù)綠開展循序漸進(jìn)的活動(dòng)：如“愛綠護(hù)綠從我做起”；“我為創(chuàng)森添光彩” ；創(chuàng)森知識(shí)競(jìng)賽等豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。（四）加強(qiáng)督導(dǎo)，總結(jié)表彰。為確保這項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效開展，我校對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了三個(gè)一活動(dòng)。即：每天一公布，每周一總結(jié)，每月一表彰。對(duì)于在此次活動(dòng)中，表現(xiàn)突出的集體及個(gè)人，進(jìn)行總結(jié)、表彰。馮家灣學(xué)校 第五篇：2012“創(chuàng)想杯”英語征文大賽[定稿]2012“創(chuàng)想杯”英語征文大賽為激發(fā)廣大青少年學(xué)習(xí)英語的積極性，提供大學(xué)生們展示自己青春魅力的英語舞臺(tái)，創(chuàng)想英語聯(lián)盟特舉辦“創(chuàng)想杯”全國大學(xué)生英語征文大賽。本次大賽希望鼓勵(lì)更多的同學(xué)展現(xiàn)豐富的想象力和創(chuàng)造力，將五彩繽紛的生活和對(duì)未來世界的美好憧憬化為筆下流暢的語言。征文要求：比賽主題：Internet and me——my story with internet根據(jù)自己生活中親身經(jīng)歷的互聯(lián)網(wǎng)帶來的改變或者對(duì)于未來互聯(lián)網(wǎng)世界的憧憬，以紀(jì)實(shí)或者虛構(gòu)的方式創(chuàng)作作品。作品主題積極健康、有趣味性、結(jié)構(gòu)完整、語言流暢、敘事緊湊，篇幅要求在8001000字以內(nèi)。作品要求真實(shí)原創(chuàng)，復(fù)制別人的作品不予評(píng)審。投稿截止時(shí)間：2012年11月20日參賽對(duì)象：廣大在校大學(xué)生，包括大專、本科、研究生、博士研究生。參賽方式：網(wǎng)上來稿請(qǐng)投遞至郵箱：chuangxiang090@、地址、通訊聯(lián)系方式等，并署名“創(chuàng)想英語征文大賽”等字樣。評(píng)審方式：每篇作品評(píng)審費(fèi)是100元獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置：特等獎(jiǎng)： 3名 獎(jiǎng)金5000元+獲獎(jiǎng)證書+15天美國名校寒假冬令營一等獎(jiǎng)： 5名 獎(jiǎng)金3000元+獲獎(jiǎng)證書二等獎(jiǎng)： 8名 獎(jiǎng)金1000元+獲獎(jiǎng)證書三等獎(jiǎng)： 10名 獎(jiǎng)金300元+獲獎(jiǎng)證書參賽者都可以獲得成功參與獎(jiǎng)。