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優(yōu)作風(fēng)抓落實(shí)-資料下載頁

2024-10-29 01:23本頁面
  

【正文】 傳達(dá)了縣教育系統(tǒng)優(yōu)作風(fēng)抓落實(shí)工作自2月開始至年底結(jié)束,分宣傳發(fā)動(dòng)、對照查擺、全面整改、建章立制四個(gè)階段進(jìn)行。為配合以及加強(qiáng)自身教育作風(fēng)建設(shè),今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助支持下,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,轉(zhuǎn)變教學(xué)作風(fēng),改正不足,加強(qiáng)學(xué)習(xí),開拓視野,真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范。也希望借此能不斷提高自己為人處世的能力和工作水平,努力為全縣的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。第五篇:學(xué)習(xí)“優(yōu)作風(fēng)、抓落實(shí)、”主題教育心得體會學(xué)習(xí)“優(yōu)作風(fēng),抓落實(shí)”主題教育心得體會懷集二中 鄭國華為了深入貫徹黨的“十八大精神”、中央優(yōu)化作風(fēng)八項(xiàng)規(guī)定以及省市縣優(yōu)化作風(fēng)各項(xiàng)規(guī)定,近日,我校根據(jù)上級部門的安排,在全校范圍內(nèi)范圍內(nèi)開展了“優(yōu)作風(fēng)、抓落實(shí)”主題教育,組織全體教師專門學(xué)習(xí)“優(yōu)作風(fēng),抓落實(shí)”的主題教育相關(guān)文件,深入開展此項(xiàng)活動(dòng)。作為一名中學(xué)教師,我深感肩上的責(zé)任重大,重新審視了自己的工作作風(fēng)、工作態(tài)度、工作方法,下面我將本次學(xué)習(xí)后的心得體會總結(jié)如下:首先,要從思想上高度重視,把“優(yōu)作風(fēng)、抓落實(shí)”當(dāng)做一種責(zé)任,一種義務(wù)。要在實(shí)際教學(xué)工作中樹立起“優(yōu)作風(fēng)、抓落實(shí)”的觀念,真抓實(shí)干。“說一尺不如干一寸,說破天不如干出樣?!币?yàn)槿魏我豁?xiàng)工作都是干出來的,沒有落實(shí),再完善的制度也是一紙空文,再美好的目標(biāo)也不會實(shí)現(xiàn)。其次,要科學(xué)看待以往取得的成績,切不可在功勞薄上裹足不前?;仡櫾谶^去工作中取得的成績、獲得的效果的好做法,加以總結(jié)、分析,落實(shí)在后面的工作上。第三,要能夠深入查找自身在“優(yōu)作風(fēng)、抓落實(shí)”上存在的問題。要能夠清楚地認(rèn)識自身存在的問題,找到差距,制定縮短差距、解決問題的辦法、措施,更重要的如何把這些辦法、措施落到實(shí)處,只有這樣,才能夠更好地促進(jìn)工作、提高效率。第四,制定明確的目標(biāo)。要結(jié)合自身實(shí)際,明確自己的工作目標(biāo),制定切實(shí)可行的工作思路,拿出不到長城非好漢的勇氣,并想盡辦法為達(dá)到這個(gè)目標(biāo)而努力。第五,教師要把讀書當(dāng)作第一精神需要,要博覽群書,要能在書本面前坐下來,深入地思考。我們教師教給孩子的那點(diǎn)基礎(chǔ)知識,只是滄海一粟,要想提高自己的教育水平,在教學(xué)時(shí)游刃有余,這就需要持之以恒的讀書,不斷地補(bǔ)充自己的知識,使自己的知識海洋變得越來越寬廣。教師應(yīng)以知識為載體,讓一塊黑板、一支粉筆成為我們馳騁空間的韁索,努力打造生活課堂,讓學(xué)生懂得做生活的強(qiáng)者,生活的主人;努力打造生命課堂,體現(xiàn)生命價(jià)值,提升生命質(zhì)量。第六,作為一名教師,要知道如何教會學(xué)生學(xué)習(xí)。教育家陶行知曾說:“我以為好的先生不是教學(xué),不是教學(xué)生,而是教會學(xué)生會學(xué)?!苯處熢谡n堂上所扮演的角色直接影響著教學(xué)效果。教師應(yīng)當(dāng)幫助學(xué)生制定目標(biāo),指導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握學(xué)習(xí)的方法,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;教師要作為學(xué)習(xí)的參與者,與學(xué)生分享自己的感情體驗(yàn)和想法,和學(xué)生一起尋找真理,并能承認(rèn)自己的不足和錯(cuò)誤。當(dāng)我們自己置身名利之外,以和諧的身心去體驗(yàn)教育的快樂、知識的力量、協(xié)作的美妙,就會發(fā)現(xiàn)原來上課是一件多么積極向上的事情。以上幾點(diǎn)拙見是我這次學(xué)習(xí)的體會。總之我會以這次學(xué)習(xí)為契機(jī),立足崗位,優(yōu)作風(fēng),抓落實(shí),使自己的教育教學(xué)工作再上一個(gè)新臺階。2014330
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