【正文】 損失。各基層黨組織堅(jiān)持以對(duì)黨忠誠(chéng)、對(duì)人民負(fù)責(zé)的態(tài)度，把防汛抗洪搶險(xiǎn)救災(zāi)作為進(jìn)一步鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的生動(dòng)實(shí)踐，作為檢驗(yàn)各級(jí)黨組織組織力和執(zhí)行力的重要內(nèi)容，發(fā)揚(yáng)抗疫精神，迅速行動(dòng)起來(lái)，同步做好脫貧攻堅(jiān)等各項(xiàng)工作，確保防汛抗洪、搶險(xiǎn)救災(zāi)和脫貧攻堅(jiān)兩不誤，真正讓受災(zāi)群眾感受到黨的關(guān)懷和溫暖。黨組織先干，建強(qiáng)抗洪救災(zāi)紅色堡壘。各基層黨組織特別是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨（工）委堅(jiān)持把防汛抗洪工作作為當(dāng)前最重要、最緊迫的任務(wù)來(lái)抓，把責(zé)任牢牢扛在肩上，全力以赴做好防汛抗洪搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。各機(jī)關(guān)單位黨組織充分發(fā)揮模范機(jī)關(guān)作用，積極組建黨員先鋒隊(duì)、青年突擊隊(duì)，奔赴抗洪搶險(xiǎn)救災(zāi)一線，參與受災(zāi)地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施的清理、搶修、維護(hù)、恢復(fù)等工作。各基層黨組織積極組織群眾、動(dòng)員群眾、宣傳群眾，切實(shí)成為防汛抗洪搶險(xiǎn)救災(zāi)的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。比如，在江西，各地紛紛在堤壩、水庫(kù)等防汛點(diǎn)建立臨時(shí)黨支部，在險(xiǎn)工險(xiǎn)段設(shè)置臨時(shí)黨小組等，并發(fā)動(dòng)黨員干部帶頭巡堤、值守、處險(xiǎn)?？购橐痪€黨組織已成為帶領(lǐng)群眾打贏防汛抗洪攻堅(jiān)戰(zhàn)的“主心骨”。黨員先上，凝聚抗洪救災(zāi)紅色力量。廣大黨員在防汛抗洪搶險(xiǎn)救災(zāi)工作中大力踐行“我是黨員我?guī)ь^”，爭(zhēng)當(dāng)先鋒、勇挑重?fù)?dān)，充分發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的作風(fēng)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)身邊群眾做好抗洪搶險(xiǎn)救災(zāi)工作，做到哪里工作最艱苦、哪里災(zāi)情最嚴(yán)重、哪里群眾最需要，共產(chǎn)黨員就出現(xiàn)在哪里，戰(zhàn)斗在哪里。汛情發(fā)生以來(lái)，廣大黨員積極主動(dòng)加入黨員突擊隊(duì)、黨員志愿服務(wù)隊(duì)、黨員預(yù)備隊(duì)等抗洪搶險(xiǎn)應(yīng)急隊(duì)伍，眾多有志青年紛紛在一線申請(qǐng)入黨，廣大黨員不怕吃苦、敢于擔(dān)當(dāng)、舍得奉獻(xiàn)的精神，真正體現(xiàn)了“一個(gè)黨員就是一面旗幟”，喊出了“我是黨員我?guī)ь^”的最強(qiáng)音?！酒拷?，中組部印發(fā)《關(guān)于在防汛救災(zāi)中充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員先鋒模范作用的通知》，要求“在防汛救災(zāi)一線考察識(shí)別干部，把在防汛救災(zāi)中的表現(xiàn)作為評(píng)價(jià)干部的重要依據(jù)；指導(dǎo)基層黨組織發(fā)現(xiàn)和考驗(yàn)入黨積極分子，對(duì)表現(xiàn)突出、符合條件的，及時(shí)發(fā)展入黨”。疾風(fēng)知?jiǎng)挪?，烈火煉真金。越是關(guān)鍵時(shí)刻，越能看出黨性成色。面對(duì)嚴(yán)峻的防汛形勢(shì)，是躲在群眾身后“冷眼旁觀”，還是主動(dòng)投身一線沖鋒陷陣，檢驗(yàn)的是黨員干部的初心使命，彰顯的是黨員干部的作風(fēng)和形象。近年來(lái)，各地在脫貧攻堅(jiān)、疫情防控等主戰(zhàn)場(chǎng)培養(yǎng)發(fā)展了一批講奉獻(xiàn)、有作為的黨員，提拔重用了一大批敢擔(dān)當(dāng)、善擔(dān)當(dāng)?shù)母刹?，?shù)立了在急難險(xiǎn)重工作一線選人用人的鮮明導(dǎo)向，激勵(lì)引導(dǎo)更多黨員、干部在危難關(guān)頭、關(guān)鍵時(shí)刻沖鋒在前、擔(dān)當(dāng)作為。在防汛救災(zāi)一線考察干部、發(fā)展黨員，就是要把危急關(guān)頭的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)作為檢驗(yàn)其政治品質(zhì)、擔(dān)當(dāng)精神、能力作風(fēng)、為民情懷的“第一依據(jù)”，納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部政治建設(shè)考察內(nèi)容、入黨積極分子和黨員干部政治素質(zhì)檔案。對(duì)關(guān)鍵時(shí)刻奮勇拼搏，表現(xiàn)突出的，在發(fā)展入黨、評(píng)先評(píng)優(yōu)、提拔晉升時(shí)優(yōu)先考慮；對(duì)表現(xiàn)一般的，及時(shí)約談提醒，進(jìn)行調(diào)整撤換；對(duì)表現(xiàn)較差、推諉卸責(zé)、造成不良影響的，嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)?？疾熳R(shí)別一線干部，需要深入一線才能考準(zhǔn)考實(shí)。如果只是坐在辦公室里聽(tīng)匯報(bào)、看材料，必然難以獲得準(zhǔn)確鮮活的“一手資料”。這就需要各級(jí)組織部門(mén)的同志走出機(jī)關(guān)，走進(jìn)一線，多采取“四不兩直”方式直插江湖大堤、山塘水庫(kù)等關(guān)鍵地段和受災(zāi)群眾家中等，通過(guò)“親眼看”“親耳聽(tīng)”，進(jìn)一步了解黨員干部的真實(shí)作風(fēng)，實(shí)地查驗(yàn)他們的工作成效，提高考察識(shí)別的精準(zhǔn)度?？既俗R(shí)人是一個(gè)全面的、長(zhǎng)期的、動(dòng)態(tài)的過(guò)程，不可能“畢其功于一役”，僅憑一兩次接觸就下“診斷書(shū)”顯然有失偏頗。要將黨員、干部、人才在防汛救災(zāi)中的“一時(shí)表現(xiàn)”與平時(shí)工作中的“一貫表現(xiàn)”結(jié)合起來(lái)，將擔(dān)當(dāng)精神與擔(dān)當(dāng)能力結(jié)合起來(lái)，將工作實(shí)績(jī)與思想作風(fēng)結(jié)合起來(lái)，深入分析、綜合研判，做到知根知底、知長(zhǎng)知短，確保發(fā)展的黨員、選拔的干部經(jīng)得起歷史和實(shí)踐的檢驗(yàn)?！酒拷眨泄仓醒虢M織部印發(fā)《關(guān)于在防汛救災(zāi)中充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員先鋒模范作用的通知》，強(qiáng)調(diào)在防汛救災(zāi)一線考察識(shí)別干部。汛情緊急，考驗(yàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)。要切實(shí)把防汛救災(zāi)一線作為磨礪鑒別干部的“試金石”，全過(guò)程、全方位在防汛一線考察識(shí)別干部。找準(zhǔn)“焦距”，變“室內(nèi)座談”為“現(xiàn)場(chǎng)勘測(cè)”。重大關(guān)頭、關(guān)鍵時(shí)刻，更能夠集中、全面地檢驗(yàn)干部的政治素質(zhì)、能力水平和工作作風(fēng)，是識(shí)別、發(fā)現(xiàn)和使用干部的重要契機(jī)。要注重一線考察，采取“四不兩直”的方式，深入防汛救災(zāi)重點(diǎn)區(qū)域、重要部門(mén)、關(guān)鍵崗位，掌握干部完成急難險(xiǎn)重任務(wù)、處理復(fù)雜問(wèn)題時(shí)的真實(shí)表現(xiàn)，使干部考察“出現(xiàn)場(chǎng)”。同時(shí)，通過(guò)收集文件材料、列席工作部署會(huì)議等方式，記錄干部任務(wù)分工、建立責(zé)任清單，看履職盡責(zé)；綜合采取列席調(diào)度協(xié)調(diào)會(huì)、聽(tīng)取匯報(bào)、現(xiàn)場(chǎng)走訪等方式，了解工作推進(jìn)中的重點(diǎn)難點(diǎn)，記錄分析干部在矛盾困難中的擔(dān)當(dāng)精神和工作能力；通過(guò)收集工作小結(jié)、一線察看進(jìn)度、訪談黨員干部群眾、參加工作例會(huì)等方式，掌握防汛救災(zāi)工作進(jìn)度，量化分析干部工作成效。拓展“廣角”，變“靜態(tài)考察”為“動(dòng)態(tài)考察”。“試玉要燒三日滿，識(shí)人須待七年期”。選干部是階段性工作，察干部是經(jīng)常性任務(wù)。要把考察功夫下在平時(shí)，變靜態(tài)地、定時(shí)地看現(xiàn)場(chǎng)，為動(dòng)態(tài)地、即時(shí)地考察班子和干部在一線重點(diǎn)工作的表現(xiàn)，將以往干部考察“一次靜態(tài)成像”變?yōu)椤叭虅?dòng)態(tài)拍攝”。改進(jìn)推薦考察方式，運(yùn)用考核、隨機(jī)考察、專(zhuān)項(xiàng)督查、巡視考察等多種考察方式，進(jìn)一步加大對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的考察力度，全面考察掌握干部的“活情況”“新變化”；健全完善預(yù)防、監(jiān)督、查處、追責(zé)并重的制度鏈條，注重全程跟蹤，將防汛救災(zāi)工作表現(xiàn)納入干部選拔任用（職級(jí)晉升）考察工作，在民主測(cè)評(píng)、個(gè)別談話、政治素質(zhì)考察等環(huán)節(jié)重點(diǎn)掌握。力爭(zhēng)動(dòng)態(tài)掌握領(lǐng)導(dǎo)干部現(xiàn)實(shí)情況，全面客觀準(zhǔn)確評(píng)價(jià)干部。拉近“鏡頭”，變“結(jié)論評(píng)價(jià)”為“實(shí)例分析”。注重運(yùn)用數(shù)據(jù)量化分析和典型事例的寫(xiě)實(shí)描述，是考察材料的“重頭戲”，也是為干部精準(zhǔn)畫(huà)像的“點(diǎn)睛”之筆。注重對(duì)考察材料進(jìn)行“深加工”，深入挖掘干部防汛一線“微故事”，才能生動(dòng)還原干部敢擔(dān)當(dāng)、勇破難的形象。要分類(lèi)用好“實(shí)例”，構(gòu)建干部“實(shí)例”數(shù)據(jù)庫(kù)，挖掘儲(chǔ)備一批政治硬、作風(fēng)正、能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、善作為的干部，用實(shí)績(jī)檢驗(yàn)、讓事例說(shuō)話；要多維運(yùn)用“實(shí)例”，深入剖析干部防汛現(xiàn)場(chǎng)工作方式、適應(yīng)能力、性格特點(diǎn)、缺點(diǎn)不足等，有側(cè)重地體現(xiàn)出干部“化解糾紛能力強(qiáng)”“干事堅(jiān)決果斷”等重點(diǎn)特性，據(jù)此精細(xì)化培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)干部?jī)?yōu)質(zhì)成長(zhǎng)。