【正文】 在的問題：會計核算中企業(yè)產(chǎn)權(quán)和個人財產(chǎn)界限不清，中小企業(yè)中民營企業(yè)居多投資者就是經(jīng)營者，企業(yè)財產(chǎn)與個人財產(chǎn)經(jīng)常發(fā)生互相占用的情況，給會計核算工作帶來了困難。會計機構(gòu)設(shè)置不符合規(guī)定，經(jīng)常出現(xiàn)用自己的親屬當(dāng)出納或會計，再外聘“高手”做兼職定期來做賬，甚至有些會計沒有從業(yè)資格證就上崗就業(yè)。所有者逃避納稅現(xiàn)象很普遍，通常為了自身利益，竟想著逃避納稅義務(wù)從而多獲得利潤。有時想要獲得原始憑證卻要加價，而不要發(fā)票時價格較低，也是逃稅的一種做法。建賬不規(guī)范或不依法建賬，賬簿登記賬目混亂，也有企業(yè)設(shè)兩套賬，使會計信息失真。企業(yè)內(nèi)部的監(jiān)督和控制制度不健全，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)常會干預(yù)會計工作，會計人員受制于領(lǐng)導(dǎo)或用利益驅(qū)使，使會計工作不能真實的體現(xiàn)出來。通過這次的公司安排的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和到崗位的實際操作并結(jié)合我所學(xué)習(xí)到的知識，我了解到理論的應(yīng)用一定要在實踐的基礎(chǔ)上，而相對的實踐必須在學(xué)習(xí)理論的前提下，才可以更好的完成。作為現(xiàn)代化就業(yè)的競爭社會，我們不但要學(xué)好我們的專業(yè)課，學(xué)扎實我們的專業(yè)知識，還要抓住任何實習(xí)機會努力加強實踐經(jīng)驗，在日新月異不斷更新變化的時代里，工作不忘學(xué)習(xí)新知識，更新自己的理論知識，不間斷的學(xué)習(xí)，并把我們所學(xué)的和我們所做努力結(jié)合在一起。這一段工作實踐給我感觸很深，了解到理論應(yīng)用一定要在實踐的基礎(chǔ)上，而我們在面對時間必須在學(xué)習(xí)理論的前提下才可以更好的完成。當(dāng)中我也深刻認(rèn)識到會計工作的重要性，會計工作不僅僅是為了報表而已，更是為了掌握好企業(yè)的各個會計資料好用來正確的反映企業(yè)的經(jīng)濟信息，用來為決策者提供必要的決策條件，使得企業(yè)能長足穩(wěn)定健康的發(fā)展。會計工作人員可謂是處于公司財政的咽喉部位，在財政工作中起著不可或缺的重要作用，我們必須牢記會計準(zhǔn)則，堅持會計的工作原則的處理我們今后需面對的會計工作。所以我們不但要學(xué)好專業(yè)課，還要抓住任何培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會，加強實踐經(jīng)驗，真正的把理論和實踐相結(jié)合。再者就是社會中，人際關(guān)系有時真的比工作能力還要重要，良好的人際能給我們的工作帶來順利，帶來成功，帶來機遇。在工作中把每個人都當(dāng)成良師益友，那么才有可能在工作中收獲的更多。第五篇：會計學(xué)專業(yè)調(diào)查報告會計學(xué)專業(yè)調(diào)查報告通過專業(yè)調(diào)查實踐活動要求學(xué)生深入武漢地區(qū)各高校，通過多種調(diào)研方式了解武漢地區(qū)其它高校會計學(xué)專業(yè)設(shè)置、課程安排與要求以及相關(guān)專業(yè)課程設(shè)置等情況。開展會計學(xué)專業(yè)認(rèn)識調(diào)查、通過各種信息渠道收集相關(guān)資料，提高學(xué)生溝通能力、交流能力和獲取信息資料的能力。此次開展專業(yè)調(diào)查活動的目的是讓學(xué)生走出校門，加強學(xué)生對會計學(xué)專業(yè)設(shè)置情況及各高校相關(guān)專業(yè)情況的了解，以及社會對本專業(yè)的看法，進一步認(rèn)識自己所學(xué)的專業(yè)，為將來的職業(yè)生涯規(guī)劃打下良好的基礎(chǔ)。在這段時間就江漢大學(xué)，中南財經(jīng)政法大學(xué)，武漢大學(xué)這幾個高校做了會計學(xué)專業(yè)調(diào)查。主要是將它們的會計學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案進行對比和分析，其對比和分析如下：一、培養(yǎng)目標(biāo)江漢大學(xué)會計學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展需要，具備管理、經(jīng)濟、法律和會計學(xué)基本理論及基本技能，能在企、事業(yè)單位及政府部門從事本專業(yè)相關(guān)工作的具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。中南財經(jīng)政法大學(xué)的會計人才培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展和滿足社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)需要，基礎(chǔ)扎實、知識面寬、業(yè)務(wù)能力強、綜合素質(zhì)高、富有創(chuàng)新意識和開拓精神，具備會計及經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)與法學(xué)等方面的知識和能力，具有良好的職業(yè)道德，能在企事業(yè)單位、政府機關(guān)及科研機構(gòu)從事會計管理及教學(xué)、科研工作的高級專門人才。武漢大學(xué)的會計人才培養(yǎng)目標(biāo)是直接面向社會、面向市場，培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律和會計學(xué)等方面的知識和能力，具有創(chuàng)造、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)精神，能在企事業(yè)單位、金融單位及政府部門從事會計實務(wù)以及教學(xué)、科研方面工作的會計和審計領(lǐng)域的高級專門人才。二、培養(yǎng)要求江漢大學(xué)的培養(yǎng)要求是本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)會計、審計和工商管理等方面的基本理論和基本知識，接受專業(yè)實務(wù)操作技能的基本訓(xùn)練，具備分析和處理會計問題的基本能力。學(xué)生應(yīng)在本科學(xué)習(xí)過程中獲得以下的知識和能力：（1）掌握管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和會計學(xué)的基本理論、基本知識；（2）掌握會計學(xué)的定性和定量分析方法；（3）熟悉我國有關(guān)財務(wù)會計管理的方針、政策和法規(guī)；（4）了解本科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)；（5）具有較強的分析和解決財務(wù)會計實際問題的基本能力；（6）具有較強的語言與文字表達、人際溝通以及獲取信息和處理信息的能力；（7）具有創(chuàng)新意識和開拓能力以及團隊精神和合作意識；（8）有較強的外語應(yīng)用能力和計算機操作能力；（9）掌握文獻檢索、資料搜集的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。中南財經(jīng)政法大學(xué)的培養(yǎng)要求是本專業(yè)立足于我校國家級重點學(xué)科——會計學(xué)，依托我校經(jīng)、法、管、文、理綜合發(fā)展優(yōu)勢，把學(xué)生培養(yǎng)成為以會計學(xué)專業(yè)為核心，具有較寬厚的經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)和管理學(xué)相融通的學(xué)科背景的專門管理人才。通過本專業(yè)教學(xué)計劃所規(guī)定內(nèi)容的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，學(xué)生基本達到以下培養(yǎng)要求：（1）熟練掌握會計的基本理論與方法，具備組織和管理大中型單位會計工作的基本技能；（2）掌握從事現(xiàn)代會計管理工作所必須具備的管理、經(jīng)濟、法律、審計等基本知識；（3）熟悉與會計工作有關(guān)的經(jīng)濟、管理、財政、金融、稅收及財務(wù)等方面的法律法規(guī)；（4）了解會計學(xué)科的最新研究成果和發(fā)展動態(tài)，熟悉國際會計慣例；（5）具有較強的語言與文字表達能力，以及獲取信息和處理信息的能力，普通話達到國家規(guī)定的等級標(biāo)準(zhǔn)；（6）具有較強的專業(yè)判斷能力與決策能力，以及分析問題和解決問題的能力；（7）具有創(chuàng)新意識和開拓精神，以及團隊精神與合作意識；（8）具有良好的職業(yè)道德、高尚的人格和社會責(zé)任感；（9）具有較強的組織、管理能力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)；（10）具有較強的計算機應(yīng)用能力和較高的外語水平。武漢大學(xué)的培養(yǎng)要求是本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)會計、審計和工商管理方面的基本理論和基本知識，注重會計學(xué)方法與技巧方面的訓(xùn)練，培養(yǎng)分析和解決會計問題的基本能力，本專業(yè)特別注重培養(yǎng)學(xué)生的外語能力、計算機運用能力和數(shù)理分析能力，要求學(xué)生具有較寬廣的知識面。學(xué)生應(yīng)在本科學(xué)習(xí)過程中獲得以下的知識和能力：（1）掌握管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和會計學(xué)的基本理論、基本知識；（2）掌握會計學(xué)的定性、定量分析方法；（3）具有較強的語言與文字表達、人際溝通、信息獲取能力及分析和解決會計問題的基本能力；（4）熟悉國內(nèi)外與會計相關(guān)的方針、政策和法規(guī)以及國際會計慣例與規(guī)則；（5）了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)，具備較高的專業(yè)英語水平；（6）掌握文獻檢索、資料搜集的基本方法，具有初步研究和實際工作能力。三、主干學(xué)科與主要課程江漢大學(xué)的主干學(xué)科是工商管理和經(jīng)濟學(xué)。主要課程是管理學(xué)原理、微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、初級會計學(xué)、中級會計學(xué)、高級會計學(xué)、成本會計學(xué)、管理會計學(xué)、財務(wù)管理、審計學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、商法、稅法及管理信息系統(tǒng)。中南財經(jīng)政法大學(xué)的主干學(xué)科是會計學(xué)。主要課程是會計學(xué)原理、中級財務(wù)會計、高級財務(wù)會計、成本會計學(xué)、財務(wù)管理學(xué)、現(xiàn)代會計學(xué)（英文原版）、國際會計學(xué)（英文原版）、審計學(xué)、會計電算化、管理會計學(xué)、會計理論專題、會計制度設(shè)計、會計準(zhǔn)則與制度、政府與非營利組織會計等。武漢大學(xué)的主干課程是管理學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學(xué)、市場營銷、經(jīng)濟法、計量經(jīng)濟學(xué)、會計學(xué)原理、財務(wù)管理、中級財務(wù)會計、成本與管理會計、審計學(xué)、高級財務(wù)會計和電算化會計等。四、學(xué)制、學(xué)位與學(xué)分要求江漢大學(xué)的學(xué)制為4年，符合條件者，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。學(xué)分要求為學(xué)生在校期間畢業(yè)最低應(yīng)修滿178學(xué)分，其中， 學(xué)分中南財經(jīng)政法大學(xué)實行彈性學(xué)制，學(xué)制一般為4年。學(xué)生依據(jù)中南大教字（2005）15號文件《中南財經(jīng)政法大學(xué)本科學(xué)生修業(yè)管理辦法》的要求可在3—6年內(nèi)完成學(xué)業(yè)。按照規(guī)定要求完成學(xué)業(yè)，并符合學(xué)士學(xué)位授予條件者，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位課堂教學(xué)課堂教學(xué)。學(xué)生應(yīng)修滿的最低學(xué)分?jǐn)?shù)為148學(xué)分。其中必修課108學(xué)分，專業(yè)選修課26學(xué)分，公共選修課14學(xué)分。實踐教學(xué)包括軍訓(xùn)、實習(xí)、實訓(xùn)、學(xué)年論文、畢業(yè)論文等，學(xué)生應(yīng)修滿的最低學(xué)分?jǐn)?shù)為15學(xué)分。課外素質(zhì)教育包括社會實踐、社會活動、學(xué)科競賽、等級水平考試和科研活動等，學(xué)生應(yīng)修滿的課外素質(zhì)教育學(xué)分?jǐn)?shù)為12學(xué)分。武漢大學(xué)學(xué)制是四年，符合條件者，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。學(xué)分要求為學(xué)生在校期間應(yīng)修滿140 學(xué)分，其中，必修課76 學(xué)分，畢業(yè)論文和畢業(yè)實習(xí)8學(xué)分，選修課56學(xué)分（含通識教育 12 學(xué)分）。五、會計學(xué)專業(yè)教學(xué)計劃 和課程設(shè)置異同三所學(xué)校都開設(shè)的課程：馬克思主義基本原理、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論（上、下）、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、形勢與政策(16)、大學(xué)體育、計算機基礎(chǔ)與應(yīng)用、中國近現(xiàn)代史綱要、微觀經(jīng)濟學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、管理信息系統(tǒng)、管理學(xué)、市場營銷學(xué)、經(jīng)濟法、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、中級財務(wù)會計、高級財務(wù)會計等等。課程不同之處：武漢大學(xué)和江漢大學(xué)開設(shè)的是高等數(shù)學(xué)，而中南財經(jīng)政法大學(xué)開設(shè)的是微積分；中南財經(jīng)政法大學(xué)未開宏觀經(jīng)濟學(xué)；江漢大學(xué)開設(shè)Visual foxpro程序設(shè)計而另外兩所學(xué)校未開設(shè)。通過以上三個大學(xué)會計學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)的異同，會計學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課程課程設(shè)置基本沒有什么區(qū)別，就是有的課程是雙語教程，各個學(xué)校都有各自的特色，都是為了培養(yǎng)會計人才，增強實際工作能力。一般不熟悉會計的人就會認(rèn)為會計就像古代的賬房先生，只需算算數(shù)，記記賬就行了。然而卻不是的，會計在字典里是這樣解釋的:(1)監(jiān)督和管理財務(wù)的工作，主要內(nèi)容有填制各種記賬憑證，處理賬務(wù)，編制各種有關(guān)的報表等。（2）擔(dān)任會計工作的人員。會計的職能主要是反映和控制經(jīng)濟活動的過程，保證會計信息的合法、真實，準(zhǔn)確和完整，為管理經(jīng)濟提供必要的財務(wù)資料，并參與決策，謀求最佳的經(jīng)濟效益?？梢哉f會計在中國有著悠久的歷史。早在西周時代就有專門核算官方財富收支的官職，司會。而后來，經(jīng)過幾千年的磨合，會計終于逐漸形成了規(guī)模，是現(xiàn)代會計室商品經(jīng)濟的產(chǎn)物。會計在企業(yè)中是個很重要的職位，這就意味著會計身上的責(zé)任就很大，對我們的要求就多了一點?，F(xiàn)今國內(nèi)外有很多成功或是失敗的例子的原因都是在這。真正的所謂成也蕭何敗蕭何！因而這就要求我們更好的了解會計的工作，以便將來更好的貢獻社會。在這個繼續(xù)高速發(fā)展的社會，企業(yè)會越來越重視財務(wù)的管理，會計在企業(yè)中的位置會越重要，這樣就需要會計不斷地提升自己，讓自己能夠適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展，只有這樣你才能把會計這個工作做好。做會計要對得起企業(yè)也要對得起國家，遵守宣傳、維護國家財政制度和財政紀(jì)律，向一切違法亂紀(jì)行為作斗爭。既然追求這一個職業(yè)，就要努力做好，不斷地提升自己的職業(yè)技能和綜合素質(zhì)。做會計是很難，但是只要你懂得去處理，一切都是化繁雜為簡單了。一個會計不單單要懂得本專業(yè)的知識，還要學(xué)習(xí)其他方面的知識，懂得企業(yè)的經(jīng)營，懂得上下屬的溝通，還要有自己追求的職業(yè)目標(biāo)。只有不斷地提高自己的職業(yè)技能和綜合素質(zhì)，才能把會計做好。落后必然淘汰，社會上有很多機會，就看你是否懂得珍惜。會計不單要對數(shù)字敏感，而且還要有良好的生活作風(fēng)，不能讓自己的心有太多的貪欲，要懂得理智分析問題，要懂得選擇對自己最有利的。作為一名學(xué)會計的學(xué)生，我們的目標(biāo)是注冊會計師，將來要面臨著考注冊會計師證書的問題，因而就更要好好考慮很多問題?，F(xiàn)在主要是認(rèn)真學(xué)習(xí)會計知識，加強實踐能力。在我們大學(xué)畢業(yè)后，我們可以繼續(xù)深造，可以去考研，可以去考證書，也可以去工作，或者邊工作邊考研。會計可以從事的工作很多，我們有很多選擇，像進四大，進各種國有大企業(yè)，進銀行，進私人企業(yè)，都是個不錯的選擇?？梢哉f我們會計是有一技在身，就不怕未來找不到工作?？傊?，會計是個很重要的職業(yè)，我們要好好學(xué)習(xí)。