【正文】 ，利用“科技之冬”等機會積極組織開展實用技術(shù)培訓(xùn)活動，培育新型職工群眾，選拔科技示范戶以少帶多輻射管理學(xué)習(xí)，使教育成果得以轉(zhuǎn)化，加快了職工群眾的增收致富。通過對遠程教育內(nèi)容的學(xué)習(xí)，廣大黨員干部從中學(xué)會了許多發(fā)家致富的本領(lǐng)，從而思想得到解放，觀念得到轉(zhuǎn)變，深化了對建設(shè)兵團的再認識，進一步理清了發(fā)展思路，多種渠道使廣大職工增收致富。通過開展遠程教育，點播各地的新農(nóng)村建設(shè)的典型經(jīng)驗，開擴了視野，提高了建設(shè)新型連隊的認識。完成了本村道路硬化、美化和亮化，實施了一批綠化項目，新建了健身設(shè)施，使連容連貌得到有效改觀，加快了連隊社區(qū)建設(shè)的步伐。推動了精神文明建設(shè)等各項工作的開展由于遠程教育信息量大，學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，能滿足廣大黨員干部、職工群眾各種學(xué)習(xí)需求。通過對政治理論、經(jīng)營管理、計劃生育政策、社會治安綜合治理、環(huán)境保護、農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生常識等各項政策法規(guī)的學(xué)習(xí)，從而在一定的程度上提高了工作水平，推動了各項工作的開展。進一步推動精神文明建設(shè)，通過遠程教育平臺開展最新政策法規(guī)、科普衛(wèi)生等內(nèi)容的宣傳教育，向職工傳播積極健康的先進文化，大力提倡科學(xué)、文明、法治的生活觀，倡導(dǎo)新的健康生活方式，樹立了連隊新風(fēng)尚，推進了連隊職的精神文明建設(shè)。購置書籍l 000多冊，組建連隊書屋、文化多媒體會議室、老年活動室、開展冬季軍訓(xùn)等，豐富了職工的文化體育活動。依托黨員干部現(xiàn)代遠程教育平臺，著眼基層改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局，加強民主管理教育，組織連隊黨員干部群眾學(xué)習(xí)收看有關(guān)基層民主管理題材的片子，增強了民主管理意識，提高了民主管理能力，規(guī)范了黨組織的健康運行。四、存在問題l、職工群眾的意識不夠，對于遠程教育板塊仍是不太積極。遠程教育內(nèi)容不夠全面、豐富。新農(nóng)村建設(shè)等政治理論、政策法規(guī)、經(jīng)營管理等幫農(nóng)致富節(jié)目更新不是很及時，數(shù)量有限，不能滿足廣大黨員干部現(xiàn)代遠程教育培訓(xùn)工作的需要，在一定程度上影響了職工群眾參與學(xué)習(xí)的積極性。五、意見建議l、進一步提高對開展好遠程教育工作重要性和必要性認識，切實把遠程教育工作作為一項長期性重要工作來抓緊抓好。時時抓、事事抓，使黨員干部現(xiàn)代遠程教育發(fā)揮其應(yīng)有的作用。加大資金投入，改善站點學(xué)習(xí)環(huán)境，建立站點管理員定期集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)的長效機制。各級領(lǐng)導(dǎo)和組織部門，要加大對站點的資金投入，增加學(xué)習(xí)設(shè)施，改善學(xué)習(xí)培訓(xùn)環(huán)境。建立健全站點管理員定期集中培訓(xùn)長效機制，不斷提高站點管理員政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，使站點管理員進一步掌握遠程教育的管理使用方法，更好更熟練地為廣大黨員干部學(xué)習(xí)提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。十四連連黨支部2011年11月第四篇：黨員干部現(xiàn)代遠程教育學(xué)用標兵事跡材料黨員干部現(xiàn)代遠程教育學(xué)用標兵事跡材料景信鄉(xiāng)勐白村黨總支副書記巖崩勐白村地處景信鄉(xiāng)東南部，距鄉(xiāng)政府所在地18公里左右，全村共有596戶2353口人，其中黨員共有56人。村經(jīng)濟長期以來以甘蔗，茶葉、咖啡、玉米為主，村民年平均收入1130元。黨總支副書記巖崩自上任以來，認真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，按照創(chuàng)先爭優(yōu)活動的基本要求，緊緊圍繞社會主義新農(nóng)村建設(shè)和富民強村戰(zhàn)略，充分發(fā)揮農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育的重要作用，堅持從實際出發(fā)，改革創(chuàng)新，務(wù)求實效，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，在加快富民強村的實踐中建功立業(yè)。幾年來，勐白村無論是從生活環(huán)境與質(zhì)量、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、經(jīng)濟社會發(fā)展、人均純收入有很大改觀?！盎疖嚺艿每?，全靠車頭帶”。巖崩總支副書記深知一個人富裕不是共產(chǎn)主義，要使新農(nóng)村建設(shè)有特色有成果，必須走共同致富的道路。他充分發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育的作用，緊緊依靠科技，利用現(xiàn)代遠程教育站點的網(wǎng)絡(luò)信息學(xué)習(xí)科技種植技術(shù)，并且抓好了學(xué)用工作用，使農(nóng)村民們走上了共同致富之路。充分發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設(shè)備，用使農(nóng)村黨員現(xiàn)代遠程教育平臺成為吸引廣大黨員和農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)政策、技術(shù)的平臺、成為推進黨的建設(shè)、惠及農(nóng)民群眾的創(chuàng)新工程和民心工程。在他的帶領(lǐng)下，村里群眾學(xué)用熱情非常高，教室常常是門庭若市。通過現(xiàn)代遠程教育，學(xué)方法，學(xué)技術(shù)，特別是甘蔗，茶葉、咖啡、玉米，全村分別種植甘蔗4241畝，茶葉3800畝、咖啡3000畝、玉米2480畝，甘蔗畝均收入也從以前的1000多元變成現(xiàn)在的20003000元，茶葉畝均收入也從以前的1000多元變成現(xiàn)在的20003500元，咖啡畝均收入也從以前的1000多元變成現(xiàn)在的20003000元、玉米畝均收入也從以前的600多元變成現(xiàn)在的10001500元。巖崩副書記還注意引導(dǎo)群眾學(xué)習(xí)適用技術(shù)，掌握經(jīng)濟知識，了解市場信息，使遠程教育成為黨員干部和農(nóng)民群眾的“免費大學(xué)，開放課堂”。村民通過遠程教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)家禽養(yǎng)殖，農(nóng)作物栽培，“農(nóng)家店”經(jīng)營與管理等各方面的技術(shù)，生活水平不斷提高，2011年村民人均純收入1428元。此外巖崩副書記還利用站點組織農(nóng)村黨員干部和群眾收看文化節(jié)目，開展健康有益、豐富多彩的文體活動，帶動了農(nóng)村精神文明建設(shè)，促進了農(nóng)村社會和諧穩(wěn)定。作為勐白村黨總支副書巖崩始終堅持不懈開展現(xiàn)代遠程教育學(xué)習(xí)，充分利用遠程教育設(shè)施，傳播農(nóng)業(yè)科技，帶領(lǐng)群眾致富，奏響了一曲新農(nóng)村遠程教育的時代凱歌2011年11月29日。第五篇：黨員干部現(xiàn)代遠程教育學(xué)用標兵事跡材料先進學(xué)用標兵事跡記****遠程教育學(xué)用標兵陳合洲黨支部書記***自1996年擔任****支書以來，認真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，按照創(chuàng)先爭優(yōu)活動的基本要求，緊緊圍繞社會主義新農(nóng)村建設(shè)和富民強鄉(xiāng)戰(zhàn)略，充分發(fā)揮農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育的重要作用，堅持從實際出發(fā)，改革創(chuàng)新、務(wù)求實效，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，在加快富民強村的實踐中建功立業(yè)。幾年來，中羅堡村無論是從生活環(huán)境與質(zhì)量、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、經(jīng)濟社會發(fā)展、人均純收入等各方面均有很大的改觀?！盎疖嚺艿每?，全靠車頭帶”。中羅堡書記***深知一個人富裕不是共產(chǎn)主義，要使新農(nóng)村建設(shè)有特色有成果，必須走共同致富的道路。他充分發(fā)揮遠程教育的作用，緊緊依靠科技，利用遠程教育站點的網(wǎng)絡(luò)信息學(xué)習(xí)科學(xué)種植新技術(shù)，并且抓好了學(xué)用工作，帶動村民們走上了共同致富之路。他充分發(fā)揮遠程教育設(shè)備作用，使農(nóng)村黨員現(xiàn)代遠程教育平臺成為吸引廣大黨員和農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)政策、技術(shù)的平臺，成為推進黨的建設(shè)、惠及農(nóng)民群眾的創(chuàng)新工程和民心工程。在他的帶領(lǐng)下，村里群眾學(xué)用熱情非常高，村委一樓遠程教育室常常是門庭若市。通過現(xiàn)代遠程教育，學(xué)方