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中學德育主題教育方案-資料下載頁

2024-10-29 00:32本頁面
  

【正文】 動,到街道、社區(qū)等開展環(huán)境大掃除活動和“人人爭做文明人”為主題的義務宣傳活動。(負責:共青團)以年級為單位,召開年級學生會。對上一周次當中年級出現(xiàn)的學生不文明現(xiàn)象進行表揚、批評。(負責:年級組)在教師隊伍中開展“七不進課堂”活動:衣著不整不進課堂;佩戴首飾不進課堂;吸煙不進課堂;酒后不進課堂;非禮語言不進課堂;接打手機不進課堂;沒有備好課不進課堂上課。樹立榜樣示范作。(負責:黨支部)(三)第三階段(2019年2月):總結(jié)、表彰階段(負責:政教處)開展“文明禮儀之星”評選活動。以班級為單位,參照學校制定的評選標準,先選出符合條件的學生,再由班級同學進行投票,最后根據(jù)票數(shù)的多少,每班各選出五名“文明禮儀之星”。并把其照片和事跡材料張貼于學校宣傳欄內(nèi)。對在組織活動中表現(xiàn)突出的班級結(jié)合到“文明班級”考核量化評比中。第五篇:中學2016年德育主題教育方案更多精彩范文點擊主頁搜索中學2016年德育主題教育方案來中學2016年德育主題教育方案每年的3月是學雷鋒活動月,3月5日,是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家題詞“向雷鋒同志學習”的紀念日。結(jié)合我校德育工作實際情況,在全校范圍內(nèi)開展學雷鋒活動,大力開展“學雷鋒,爭做五好小公民”為主題的德育教育活動,號召全校同學迅速行動起來,為讓雷鋒精神在校園內(nèi)閃光而共同努力。特制訂本活動方案。一、指導思想深入開展“學雷鋒,爭做五好小公民”是大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德的需要,是倡導一代社會主義新風的需要,是培養(yǎng)一代社會主義四有新人的需要,也是深化學校管理,加強養(yǎng)成教育,建設(shè)文明校園的需要。指導學生把握雷鋒精神的實質(zhì),深刻領(lǐng)會新時期學雷鋒活動的重大意義,進一步提高對學雷鋒活動的認識。二、活動時間2016年4月5日2016年4月30日三、活動的主題和目的更多精彩范文點擊主頁搜索:學雷鋒,爭做五好小公民 :通過開展各種形式的學習和實踐活動,認真宣傳毛澤東等老一輩革命家和黨中央領(lǐng)導同志的題詞,宣傳雷鋒同志的光輝事跡,正確認識雷鋒精神的實質(zhì),并以此為契機,強化學生的傳統(tǒng)美德和公民道德意識,引領(lǐng)學生理解五好小公民內(nèi)涵,規(guī)范學生行為,提高學生素質(zhì),從而推動我校德育工作。四、活動內(nèi)容及要求、周會時間對學生進行雷鋒事跡及雷鋒精神的學習和宣傳,出好“學雷鋒,爭做五好小公民”???。活動主題:宣讀學雷鋒事跡,進行做五好小公民行為規(guī)范化教育。活動要求:精心準備,認真組織,班會課時黑板上要有宣傳標語,活動內(nèi)容要立足于本班實際,做到教育有針對性;活動形式立足于各年級學生的特點,做到教育形式的多樣化。各班在深入宣傳雷鋒精神的基礎(chǔ)上,在班級、學?;蚣彝?nèi)外廣泛開展學雷鋒做好人好事,全員參與校園創(chuàng)衛(wèi)活動服務活動?!皭坌木杩睢被顒?。五、表彰與總結(jié)對于班級涌現(xiàn)的好人好事,班主任應利用夕會或班會時間進行總結(jié),將優(yōu)秀的典型代表事跡公布在班級黑板報,讓雷鋒精神在校園蔚2更多精彩范文點擊主頁搜索然成風。學校將召開專門的總結(jié)大會,表彰先進典型。xx中學教導處、政教處團支部 2016年4月4日來
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