【導(dǎo)讀】看課本P82資料分析:新速效感冒片說(shuō)明書(shū)和牛黃解毒片說(shuō)明書(shū)。(四)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),談?wù)勀愕氖斋@。(六)總結(jié)歸納。
【總結(jié)】第二節(jié)昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育1、掌握昆蟲(chóng)的有性生殖方式和變態(tài)發(fā)育過(guò)程,并能舉例說(shuō)明。2、通過(guò)觀察蝗蟲(chóng)和家蠶的發(fā)育過(guò)程,理解不完全變態(tài)和完全變態(tài)的概念和過(guò)程。3、聯(lián)系生活實(shí)際,舉例說(shuō)出昆蟲(chóng)在人類(lèi)生活、生產(chǎn)中的作用,關(guān)注生物科學(xué)技術(shù)在社會(huì)發(fā)展中的作用?!緦?dǎo)入新課】:(觀看視頻)同學(xué)們,生命世界非常奇妙,美麗的蝴蝶竟然是毛毛蟲(chóng)變成的,
2025-11-20 22:27
【總結(jié)】生物:《昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育》學(xué)案3(人教版八年級(jí)下)趣味導(dǎo)讀“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。唐朝詩(shī)人李商隱的千古名句,至今依然燴炙人口,但是從科學(xué)性的角度來(lái)看,這句詩(shī)是有錯(cuò)誤的,錯(cuò)在哪里了呢?只有認(rèn)真學(xué)習(xí)了本節(jié)課,才能悟出正確的答案。智能點(diǎn)撥例題:蠶的幼蟲(chóng)吐絲作繭是為了人的需要。(判斷正誤)解析:我們不應(yīng)該被從前學(xué)過(guò)的童話或
2025-11-29 01:13
【總結(jié)】生物:《兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育》同步練習(xí)2(人教版八年級(jí)下)趣味導(dǎo)讀“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”。詩(shī)中描繪了田園生活的其景其聲,然而“蛙聲一片”從生物學(xué)的角度來(lái)說(shuō)有什么意義嗎?通過(guò)蛙這種兩棲動(dòng)物,我們會(huì)洞悉它們生殖的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。智能點(diǎn)撥例題:既能在水中生活又能在陸上生活的動(dòng)物,就叫兩棲動(dòng)物。(判斷正誤)解析:上述
2025-11-07 00:03
【總結(jié)】第四節(jié)鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育●教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)。。,關(guān)注鳥(niǎo)類(lèi)與人類(lèi)生活的關(guān)系。能力目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、分析、解決問(wèn)題的能力。,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和觀察能力。情感目標(biāo),使學(xué)生樹(shù)立愛(ài)鳥(niǎo)、護(hù)鳥(niǎo)的意識(shí),以及培養(yǎng)他們愛(ài)護(hù)動(dòng)物的思想情感。,使學(xué)生認(rèn)識(shí)生物科學(xué)知識(shí)和科學(xué)技術(shù)在生產(chǎn)活動(dòng)中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)
2025-11-30 10:56
【總結(jié)】昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育大連市第77中學(xué)張惠華幼蟲(chóng)蛹成蟲(chóng)卵521643P9觀察與思考形態(tài)特點(diǎn)生活習(xí)性幼蟲(chóng)成蟲(chóng)蛹身體柔軟,具有環(huán)節(jié),在胸腹部有8對(duì)足食桑葉,有蛻皮現(xiàn)象,化蛹前吐絲結(jié)繭有三對(duì)足,兩對(duì)翅,體被
2025-11-10 11:18
【總結(jié)】生物:《昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育》教案3(人教版八年級(jí)下)1、掌握昆蟲(chóng)的有性生殖方式和變態(tài)發(fā)育過(guò)程,并能舉例說(shuō)明。2、通過(guò)觀察蝗蟲(chóng)和家蠶的發(fā)育過(guò)程,理解不完全變態(tài)和完全變態(tài)的概念和過(guò)程。3、聯(lián)系生活實(shí)際,舉例說(shuō)出昆蟲(chóng)在人類(lèi)生活、生產(chǎn)中的作用,關(guān)注生物科學(xué)技術(shù)在社會(huì)發(fā)展中的作用?!緦?dǎo)入新課】:(觀看視頻)同學(xué)們,生命世界非常奇妙,美麗的蝴蝶竟然
2025-11-24 09:31
【總結(jié)】?jī)蓷珓?dòng)物的生殖和發(fā)育一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):(1)描述兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育過(guò)程及特點(diǎn)(2)通過(guò)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)和資料分析,關(guān)注生物的生殖和發(fā)育與環(huán)境的相互關(guān)系能力目標(biāo):通過(guò)調(diào)查和查閱資料,培養(yǎng)學(xué)生收集、整理和分析資料的能力。情感目標(biāo):通過(guò)學(xué)生調(diào)查身邊的兩棲動(dòng)物數(shù)
2025-11-29 03:55
【總結(jié)】初二生物第七單元第一章第二節(jié)昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育知識(shí)要點(diǎn)提示:1、家蠶通過(guò)______方式產(chǎn)生后代。2、變態(tài)發(fā)育在由____發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程中,家蠶的___與____的______和______差異很大。3、家蠶的一生經(jīng)過(guò)的四個(gè)時(shí)期,____、____、____、____。4、完全變態(tài):昆蟲(chóng)經(jīng)過(guò)__
【總結(jié)】第一章生物的生殖和發(fā)育一、選擇題(共40個(gè)小題,每題只有一個(gè)正確選項(xiàng))(),不正確的是()、緩解能源緊張,所使用的燃料乙醇是以非糧作物木薯為原料生產(chǎn)的。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中木薯的繁殖方式是()A.有性生殖
2025-11-30 10:58
【總結(jié)】第三節(jié)兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育1、通過(guò)觀察圖片和資料分析,總結(jié)兩棲動(dòng)物生殖發(fā)育過(guò)程及特點(diǎn)。2、通過(guò)資料分析,關(guān)注生物的生殖發(fā)育與環(huán)境的相互關(guān)系?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】青蛙的生殖發(fā)育過(guò)程及特點(diǎn)?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】①通過(guò)早期蝌蚪與成蛙形態(tài)與習(xí)性的不同,理解青蛙的發(fā)育特點(diǎn)是變態(tài)發(fā)育。②通過(guò)青蛙生殖發(fā)育過(guò)程的特點(diǎn)及與環(huán)境的關(guān)系,分析兩棲動(dòng)物數(shù)量少及分布范圍小
2025-11-10 09:24
【總結(jié)】生物:《兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育》教案1(人教版八年級(jí)下)教材分析:從學(xué)生生活實(shí)際出發(fā),通過(guò)觀察、分析和討論,了解兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育過(guò)程的特點(diǎn),進(jìn)而明確生物的生殖和發(fā)育與環(huán)境的相互關(guān)系。學(xué)情分析:學(xué)生對(duì)兩棲動(dòng)物比較熟悉,但對(duì)什么是兩棲動(dòng)物?其生殖和發(fā)育過(guò)程有什么特點(diǎn)?與環(huán)境有關(guān)嗎?等問(wèn)題還比較模糊。所以教師要注意多從生活實(shí)際出發(fā),通過(guò)直觀教學(xué)加強(qiáng)感性
【總結(jié)】第二節(jié)昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育趣味導(dǎo)讀“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。唐朝詩(shī)人李商隱的千古名句,至今依然燴炙人口,但是從科學(xué)性的角度來(lái)看,這句詩(shī)是有錯(cuò)誤的,錯(cuò)在哪里了呢?只有認(rèn)真學(xué)習(xí)了本節(jié)課,才能悟出正確的答案。智能點(diǎn)撥例題:蠶的幼蟲(chóng)吐絲作繭是為了人的需要。(判斷正誤)解析:我們不應(yīng)該被從前學(xué)過(guò)的童話或相關(guān)的文學(xué)描寫(xiě)所迷惑,而要以科學(xué)
【總結(jié)】初二生物第七單元第一章第三節(jié)兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育知識(shí)體系要點(diǎn):1、常見(jiàn)的兩棲動(dòng)物除青蛙外,還有,,等。2、雄蛙的口角有一對(duì),這是青蛙的發(fā)聲器官,雌雄蛙在生殖期間有現(xiàn)象,青蛙的發(fā)育過(guò)程,雄蛙產(chǎn)在水中的,雌蛙產(chǎn)在水中的,在水中完成受
【總結(jié)】生物:《兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育》教案4(人教版八年級(jí)下)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.通過(guò)對(duì)青蛙的生殖和發(fā)育的學(xué)習(xí),描述兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育過(guò)程及特點(diǎn)。2.通過(guò)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)和資料分析,關(guān)注生物的生殖和發(fā)育與環(huán)境的相互關(guān)系。能力目標(biāo)1.通過(guò)對(duì)一些問(wèn)題的理解,訓(xùn)練學(xué)生分析問(wèn)題,敢于發(fā)言的能力。2.通過(guò)探究活動(dòng),訓(xùn)練學(xué)
【總結(jié)】鳥(niǎo)類(lèi)的生殖和發(fā)育是不是所有的雞蛋都能孵出小雞?為什么?只有受精卵才能孵出小雞。鳥(niǎo)類(lèi)的受精方式:體內(nèi)受精取一枚生雞蛋,用鑷子從雞蛋鈍圓的一端,輕輕將蛋殼敲開(kāi),剝?nèi)ゲ糠值皻?,可以看到薄膜狀的結(jié)構(gòu),仔細(xì)觀察薄膜有幾層。用鑷子將薄膜撕開(kāi),將蛋清、蛋黃倒入潔凈的培養(yǎng)皿中,觀察雞卵的各部分結(jié)構(gòu)。雞卵
2025-11-15 21:09