【導(dǎo)讀】學(xué)會(huì)禮貌的提出請(qǐng)求和請(qǐng)求允許做某事,提高人際交往能力.Write“parents”or“teenages”。本題主要考查borrow和lend的區(qū)別。題意應(yīng)為“我能借這本書(shū)嗎?可以,但。你一定不能借給別人。可知,第一句用“借入”borrow,第二句用“借出”le. 間長(zhǎng)度,是延續(xù)性動(dòng)詞,可以和表示一段時(shí)間的狀語(yǔ)連用。invitesb.todosth.邀請(qǐng)某人干某事,invite+地點(diǎn),意為邀請(qǐng)某人到某地。你想要些小吃和飲料嗎?some后接可數(shù)名詞的復(fù)數(shù),snack為可數(shù)名。詞,drink當(dāng)各種飲料講時(shí)為可數(shù)名詞,故選A。根據(jù)首字母完成單詞。