火災(zāi)中如何逃生自救教學(xué)設(shè)計-資料下載頁
2025-10-19 23:23本頁面
【正文】 最大程度的震撼。讓學(xué)生說一說看過視頻以后的感受，這樣可以加深學(xué)生對于火災(zāi)的認識，并把自己的心理感受總結(jié)出來。）2．新授（1）同學(xué)們說得很好，火災(zāi)是危險的、殘酷無情的，我們平時用火要小心謹慎。如果火災(zāi)真的就發(fā)生在你身邊了，你會選擇正確的方法逃生嗎？那么這節(jié)課，我們就來學(xué)習(xí)在火災(zāi)中正確的逃生方法。（教師將板書補充完整《學(xué)會在火災(zāi)中逃生》）（2）出示PPT課件的選擇題。請學(xué)生選擇正確，并說明理由。①油鍋著火時怎么辦？ A．用手將鍋端下B．用鍋蓋或濕毛巾蓋在鍋上②在給酒精鍋加添酒精時突然起火怎么辦？ ③家電著火了怎么辦? ④睡覺時被煙嗆醒,應(yīng)該怎么辦? ⑤大火封門時怎么辦? （為學(xué)生創(chuàng)設(shè)具體環(huán)境，讓其從日常生活常見的例子中掌握正確的做法。）（3）你知道在火災(zāi)發(fā)生時，哪些做法是正確的，哪些做法是錯誤的嗎？（PPT出示判斷題）①不慌張,不亂跑,不貿(mào)然出門 ②摸門把手，如果燙，不能開門出去 ③跳樓逃生 ④乘電梯逃生 ⑤向樓下撤離 ⑥用濕毛巾捂住口鼻 ⑦趴在床下或桌下 ⑧撥打報警電話119求救 請同學(xué)們做出判斷，并說明原因。（4）實際模擬火災(zāi)現(xiàn)場，選擇正確方法逃生。同學(xué)們說的很好，下面老師想和大家一起做個游戲，你愿意嗎？布置游戲場景，道具準(zhǔn)備：盛水的臉盆，毛巾，座機電話，紅領(lǐng)巾學(xué)生分組，研究如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)該怎樣逃生，怎樣求救。小組選代表說一說。游戲設(shè)計：老師發(fā)布火災(zāi)信息，指定一個小組模擬逃生過程。（通過實際操作，讓學(xué)生掌握正確的逃生方法，并培養(yǎng)學(xué)生遇到緊急情況不慌亂、沉著鎮(zhèn)靜的心理素質(zhì)。）（1）學(xué)生把毛巾浸濕，掩住口鼻，快速向門口撤離。（2）大火封門了，出不去怎么辦？不能跳樓，一人在窗口揮動紅領(lǐng)巾求救，一人撥打119報警。每組模擬做完以后，讓學(xué)生評價，教師適當(dāng)點撥。（每次模擬演習(xí)之后，請學(xué)生們評價一下模擬演習(xí)者的做法是否得當(dāng)。找出不足，以便于及時糾正。這樣既可以加深學(xué)生對逃生方法的判斷，而且鞏固了正確逃生方法的知識。）：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？ 同學(xué)們說得很好，老師也編了幾句順口溜，試試能不能幫到大家。油鍋起火隔空氣，發(fā)覺火災(zāi)速撤離。防護措施要得當(dāng)，用濕毛巾護口鼻。沉著冷靜找出口，不乘電梯走樓梯。報警電話牢牢記，安全逃生我第一。（1）教師領(lǐng)讀，學(xué)生跟讀。（2）學(xué)生齊讀。師：生命對于我們每個人來說只有一次，多么珍貴啊。所以我們一定要學(xué)會保護自己，珍愛生命。今天的課就上到這里，下課。學(xué)生總結(jié)這節(jié)課學(xué)習(xí)了哪些逃生方法，不完整的可以補充。這樣總結(jié)了一節(jié)課的重點知識，而且引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)的方法。（由于四年級的學(xué)生年紀(jì)小，所以最后用PPT出示教師自編的順口溜，利用信息技術(shù)手段出示，可以節(jié)省時間，提高課堂實效性。再通過多種方式讀順口溜的方法，使孩子們熟讀成誦。順口溜更便于學(xué)生記憶、掌握正確逃生方法。）第五篇：地震、火災(zāi)中逃生自救安全教育教案設(shè)計地震、火災(zāi)中逃生自救安全教育教案設(shè)計岳麓實驗中學(xué)鄒華英一、教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)有關(guān)的地震知識，了解地震時我們應(yīng)采取哪些自救措施。提高學(xué)生的自救意識。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。二、教學(xué)過程地震知識類：地震按其震動強度可分為四種：（1）微震。此種地震是小于2級的地震，人是感覺不到的，只有通過精密的儀器才可以測定出來。（2）有感地震。這類地震大約處于2級至4級之間，人可以感覺到，但一般沒有什么危險。（3）破壞性地震。這是指5級以上的地震。這類地震會造成不同程度的危害。（4）強烈地震。，都屬于強烈地震，這類地震具有很強的破壞性。（2）地震中常見的逃生方法介紹。火災(zāi)知識：（一）火災(zāi)事件介紹運用幻燈片展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片。教師總結(jié)：“生命如此美麗，又是如此脆弱愛惜生命提高防火意識”（二）展示幻燈片學(xué)習(xí)自救知識。幾種逃生方法的總結(jié)：關(guān)門求生測試門的溫度從窗戶逃生高層建筑火災(zāi)逃生公共場所火災(zāi)逃生安全出口逃生（三）教師介紹火災(zāi)報警須知：牢記火警電話“119”，事發(fā)時可用任何一部電話播打（注：無論欠費與否）?；馂?zāi)情況要報詳細：單位、區(qū)街號發(fā)生火災(zāi)，物質(zhì)在燃燒，火勢很大，請速來撲救，我的電話是。要派人來主要路口迎接消防車。特別告誡學(xué)生對于特種電話千萬不可以亂打。
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