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傳承紅色基因,爭做時代新人大全-資料下載頁

2024-10-28 23:00本頁面
  

【正文】 華兒女矢志不渝、勵精圖治,迅速把祖國建設成為世界第二經(jīng)濟大國,他們用智慧為紅色基因作出了新的詮釋。從一代又一代的中華兒女身上,我們可以總結出紅色基因的內涵:她是一種信仰,目光遠大,追求高遠;是一份忠誠,愛黨愛國,矢志不渝;是一種追求,勇于拼搏,自強不息;更是一種忘我,無私奉獻,無怨無悔。二、高度重視紅色基因,向紅色基因汲取力量今年的6月1日,總書記在給陜西照金北梁紅軍小學學生的回信中告誡道:“希望你們多了解中國革命、建設、改革的歷史知識,多向英雄模范人物學習,熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民,用實際行動把紅色基因一代代傳下去?!痹谛聲r代里傳承紅色基因,既是響應總書記對青少年的殷切期望,也是新時代青少年思想道德建設的現(xiàn)實需要。一是傳承紅色基因可以培養(yǎng)學生熱愛祖國的品質。中華民族近代屈辱史昭示我們:國泰才能民安。弘揚紅色文化,讓廣大青少年深刻體會幸福生活的來之不易,從而激發(fā)他們愛國的力量。二是傳承紅色文化可以培養(yǎng)學生堅忍不拔的意志。“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”弘揚紅色文化,能讓廣大青少年從革命先烈的英勇事跡中汲取不畏艱難、百折不饒的奮斗力量。三是傳承紅色文化可以培養(yǎng)學生無私奉獻的精神。新中國的創(chuàng)建史,就是無數(shù)仁人志士的忘我奉獻史。弘揚紅色文化,能讓廣大青少年從中汲取無私奉獻的力量。三、全面?zhèn)鞒屑t色基因,用紅色基因指引前行 永興有豐富的紅色資源。黃克誠、龍厚生、何坤、尹子韶、劉木等一大批永興籍革命前輩,在便江兩岸留下了許多可歌可泣的英勇事跡。多年來,我縣中小學校也有良好的紅色教育傳統(tǒng)。為進一步弘揚紅色文化,用紅色基因點亮青少年的精神世界,引導青少年爭做時代新人,在此,我代表縣教育局,向全縣師生發(fā)出號召:嚴格按照總書記“把紅色資源利用好,把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚好,把紅色基因傳承好”的指示要求,開展好各項教育活動,爭做新時代“三有”青少年、“四有”好老師。一要爭做新時代“三有”青少年。廣大青少年要將傳承紅色基因與個人的成長、成才結合起來,與實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢結合起來,樹立追求真理、報效祖國的志向,愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科學,愛社會主義,做“有理想、有本領、有擔當”的青少年。二要爭做新時代“四有”好老師。廣大教師要將傳承紅色基因與立德樹人根本任務相結合,與師德師風建設相結合,做“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的好老師,做學生錘煉品格、學習知識、創(chuàng)新思維、奉獻祖國的引路人,樂于奉獻,真抓實干,為永興教育發(fā)展貢獻智慧和力量。三要組織好“六個一”教育活動。一是結合閱讀教育,閱讀一批紅色書籍,利用紅色文化開拓師生視野,陶冶性情,凈化心靈。二是組織一次“講紅色故事,做時代新人”電視演講比賽。三是舉辦一次以“紅色基因,代代相傳”為主題的紅色歌詠比賽。四是觀看一場紅色電影電視。五是舉辦一期“老少心向黨,共圓中國夢”書畫展。六是開展一次實踐教育活動。組織中小學生到縣內愛國主義教育基地參觀學習,了解革命歷史,接受精神洗禮。同志們、老師們、同學們,傳承紅色基因,爭做時代新人,是我們當代的使命與擔當。讓我們自覺傳承和踐行紅色基因,切實肩負起時代賦予我們的光榮使命,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗!
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