【正文】 20日 談話地點(diǎn)：某女生宿舍談話人員：輔導(dǎo)員 學(xué)生 談話內(nèi)容：我：老師，最近我感覺的人際交往有點(diǎn)困難，朋友少，自己像被隔離了一樣，可能是因?yàn)槲矣行┳砸詾槭?，在上課時(shí)間，喜歡打聽、傳播或干澀別人的私事、秘密，可能引起別人的不滿、厭惡情緒，不愿意跟我交往。輔：人類普遍存在著自尊的需要，只有在自尊心高度滿足的情況下，學(xué)生才會(huì)產(chǎn)生最大程度的愉悅，才會(huì)在交往中對(duì)方的態(tài)度、觀點(diǎn)易于接受。特則是處于青春期的大學(xué)生，自尊心極強(qiáng)，固而在交往中應(yīng)學(xué)會(huì)肯定對(duì)方，尊重對(duì)方。做到這一點(diǎn)就成功了一半。（只有懂得尊重人的人，才會(huì)被他人尊重）談話記錄談話時(shí)間：2012年9月24日 談話地點(diǎn)：某女生宿舍談話人員：輔導(dǎo)員 學(xué)生 談話內(nèi)容：我：“老師，我這一段時(shí)間以來(lái)，學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)都不是特別好，感覺整天在班里沒有學(xué)習(xí)動(dòng)力、沒有壓力，看到別人說(shuō)話時(shí)就想說(shuō)話，有時(shí)候還很煩，我想我要是一直這樣下去就完了，老師，您說(shuō)該怎么辦?。俊陛o：“你能意識(shí)到這一點(diǎn)，這說(shuō)明你對(duì)自己還是比較負(fù)責(zé)任的，這一段時(shí)間以來(lái)，大部分學(xué)生都不能真正坐在那里鉆研下去，對(duì)學(xué)習(xí)不執(zhí)著，并且找不到推動(dòng)自己學(xué)習(xí)的力量，這些老師能理解，但是這種狀態(tài)是極其不健康的。究竟為什么不能滿腔熱情的去完成一些我們力所能及的事情呢？我覺得首先是你們的心不靜。其次是心態(tài)的問(wèn)題?！闭勗捰涗浾勗挄r(shí)間：2012年9月25日 談話地點(diǎn)：某女生宿舍談話人員：輔導(dǎo)員 學(xué)生 談話內(nèi)容：我：由于剛到校不久，跟我們班的同學(xué)不熟，關(guān)系有點(diǎn)緊張，老師我應(yīng)該怎么辦呢？輔：個(gè)人是集體的一部分，只有參與集體溶入集體才能在集體生活中獲得個(gè)人無(wú)法獲得的快樂，在一個(gè)班級(jí)里，每個(gè)人都有自己的崗位，不管是普通的一員，還是班干部，都有自己的職責(zé)需要完成。每個(gè)人都要做好自己份內(nèi)的事。這樣，這個(gè)集體就會(huì)變得井然有序，每個(gè)人雖然忙忙碌碌的，但都會(huì)很快樂！如果有個(gè)人取代了你的位子，而你又很想干下去的話，那么，你必須用腦子好好想一想，為什么同學(xué)們選擇他，而不是我？為什么老師也信賴他，是不是有什么地方做錯(cuò)了？想到了就要及時(shí)改正。想不到，可以去請(qǐng)教老師和同學(xué)，這樣的話，才能進(jìn)步！談話記錄談話時(shí)間：2012年9月25日 談話地點(diǎn)：某女生宿舍談話人員：輔導(dǎo)員 學(xué)生 談話內(nèi)容：輔：最近怎么感覺你狀態(tài)不太穩(wěn)定呀？有什么可以幫助的么？我：老師，我最近心總是靜不下來(lái)，浮躁。自己控制不住自己。該怎么樣才能讓自己靜下來(lái)呢？”輔：“關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，我有些主意，說(shuō)給你聽聽，你回去之后可以試試，如果有用的話，你可以傳給咱班其他同學(xué)，如果不行，我們?cè)僮黄鹛接?。一是練字，二是讀書，三是做自己擅長(zhǎng)的學(xué)科的題這幾條你可以試試看?！闭勗捰涗浾勗挄r(shí)間：2012年9月27日 談話地點(diǎn)：某女生宿舍談話人員：輔導(dǎo)員 學(xué)生 談話內(nèi)容：我：“老師，我煩老師。他當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)我，我覺著沒有面子，丟人，所以我煩他?！陛o：“因?yàn)檫@樣啊，我能理解你的感受，誰(shuí)都不想丟人，所以你要提高自己，讓自己更好！作為老師，我能理解老師的心情，有時(shí)候不能照顧到你的感受，但是，我相信，老師是無(wú)心的，咱班同學(xué)也不會(huì)因?yàn)檫@件事對(duì)你有成見！我不可能去批評(píng)老師，但是我可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間告訴他一下。而重要的是你要做到改變自己，有些壞習(xí)慣是可以改變的，我相信你有這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的意志力?！闭勗捰涗浾勗挄r(shí)間：2012年9月27日 談話地點(diǎn)：某女生宿舍談話人員：輔導(dǎo)員 學(xué)生 談話內(nèi)容：輔：開學(xué)快一個(gè)月了，我們班在國(guó)慶收假后即將進(jìn)行班委換屆，你看哪些同學(xué)有意愿進(jìn)行班委的競(jìng)選呢？還有就是你覺著他們中有哪些同學(xué)有能力可以勝任呢？我：我覺著我們班很大一部分同學(xué)都有領(lǐng)導(dǎo)方面的才能，我覺著作為合格班委會(huì)的一員，為同學(xué)們服務(wù)的意識(shí)必須非常明確，因?yàn)榇_實(shí)很多時(shí)候需要班委作出犧牲，不管是時(shí)間還是精神上，都必須比一般同學(xué)付出得更多，所以一定要有相信的心理準(zhǔn)備。其次我覺著可以選擇一些平時(shí)不愿意與同學(xué)交流，或者說(shuō)是交流得比較少的同學(xué)擔(dān)任相關(guān)職務(wù)，可以增進(jìn)同學(xué)們之間的友情，給他們的幫助肯定比另外一些擅長(zhǎng)交際的同學(xué)要多得多，效果也比較顯著。老師在考慮這些的時(shí)候可以做一定的傾斜，大家相互體諒，這樣班級(jí)氛圍也比較融洽。談話記錄談話時(shí)間：2012年9月27日 談話地點(diǎn)：某女生宿舍談話人員：輔導(dǎo)員 學(xué)生 談話內(nèi)容：輔：馬上就要放假了，假期里你有什么安排呢？我：謝謝老師關(guān)心，我想趁這個(gè)時(shí)間回家一趟，我奶奶最近身體有些許不適，我想回去探望一下她老人家。輔：嗯，回家的車票那些都買好了么？國(guó)慶期間可能客運(yùn)比較緊張，你要提前買票，并提前把返程票定好，這樣才不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，路上耽誤的時(shí)間也會(huì)有很大的減少，如果實(shí)在比較趕的話，可以提前1到2天請(qǐng)假，另外替我向你奶奶問(wèn)好。在路上的話要注意自身的安全，把重要財(cái)物放在貼身位置，這樣才不會(huì)有什么意外發(fā)生。到家了記得給我發(fā)個(gè)信息，我好放心我：謝謝老師的關(guān)心和提醒，我記下了。談話記錄談話時(shí)間：2012年9月28日 談話地點(diǎn)：某女生宿舍談話人員：輔導(dǎo)員 學(xué)生 談話內(nèi)容：輔：聽說(shuō)你最近感冒了，現(xiàn)在好點(diǎn)了沒有呢？ 我：好多了，謝謝老師。輔：平時(shí)要多注意，小感冒也不要忽視，要及時(shí)的求醫(yī)問(wèn)藥，學(xué)校的醫(yī)院收費(fèi)還是挺合理的，不要拖沓，你看你現(xiàn)在還有咳嗽的癥狀，萬(wàn)一有咳出肺炎了怎么辦呢？平時(shí)要多注意保暖，這兩天天氣變化也比較大，就特別要注意衣物的添減，回去以后記得跟同學(xué)們也講一下。你現(xiàn)在的情況，每天還是要多喝水，這樣才有利于毒素的排出，不要熬夜，去醫(yī)生那里弄點(diǎn)感冒藥和消炎的藥，這樣好得才會(huì)快一點(diǎn)。我：知道了，我一定會(huì)多注意的，謝謝老師。談話記錄談話時(shí)間：2012年9月28日 談話地點(diǎn)：某女生宿舍談話人員：輔導(dǎo)員 學(xué)生 談話內(nèi)容：輔：開學(xué)快一個(gè)月了，在班上班級(jí)工作的開展還順利么？各位同學(xué)都進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài)了沒有？我：一切都還是比較順利的，同學(xué)們都比較支持班委的工作，也給了我很多的支持和幫助，有什么事情，班上的同學(xué)都挺喜歡挺身而出的，如果把事情安排到他們身上，他們也能欣然接受，我們組織了一次團(tuán)組織生活，從最開始大家由于假期的不見面，彼此還有些不熟，現(xiàn)在班上基本恢復(fù)放假前的狀態(tài)了，和和睦睦的，工作開展比較順利。至于學(xué)習(xí)，才開學(xué)，大家雖然普遍精神有些不佳，但是還是能保證不遲到，不早退，課堂上能認(rèn)真做好筆記，只是有個(gè)別同學(xué)還有一些問(wèn)題，不過(guò)經(jīng)過(guò)溝通，他們都能及時(shí)認(rèn)識(shí)到他們的問(wèn)題，并表示正在調(diào)整，現(xiàn)在情況也有很大的好轉(zhuǎn)了?？傮w來(lái)講，學(xué)習(xí)風(fēng)氣，學(xué)習(xí)狀態(tài)，都還是不錯(cuò)的。談話記錄談話時(shí)間：2012年10月8日 談話地點(diǎn)：某女生宿舍談話人員：輔導(dǎo)員 學(xué)生 談話內(nèi)容：輔：國(guó)慶假期已經(jīng)結(jié)束，班上同學(xué)都安全到校了吧？ 我：是的，昨天他們給我發(fā)了短信，大家基本都到了，今天上課我清點(diǎn)了一下人數(shù)，再次確認(rèn)了一下，大家的確都安全返校了。輔：那就好，你國(guó)慶是怎么過(guò)的呢？我：我呀，我回了一趟家，沒有做什么特別的事情，坐車回去好累呀。輔：回家？這么幸福哇，才上了一個(gè)月課，就迫不及待又想回去了呀，雖然累點(diǎn)，但我肯定家里的伙食比食堂的有滋味吧？我：呵呵，食堂的也還好啦。談話記錄談話時(shí)間：2012年10月8日 談話地點(diǎn)：某女生宿舍談話人員：輔導(dǎo)員 學(xué)生 談話內(nèi)容：我：老師，什么時(shí)候進(jìn)行班委換屆呢？輔：我正要找你說(shuō)這個(gè)事情，你看你們班上同學(xué)什么時(shí)候比較方便，最好大家都有時(shí)間，你先下去溝通一下，然后再把時(shí)間通知我就可以了。我：好的，具體怎樣進(jìn)行呢？輔：你下去通知一下有意愿競(jìng)選班委的同學(xué)，讓他們做一下準(zhǔn)備，具體的流程就按照班上職位進(jìn)行演講競(jìng)選，每個(gè)人需要準(zhǔn)備一段5分鐘以內(nèi)的演講，然后再由班上同學(xué)進(jìn)行投票決定，你下去選兩個(gè)做票數(shù)統(tǒng)計(jì)的同學(xué)，然后教室的話我這邊去協(xié)商一下，你下去先把時(shí)間跟同學(xué)們協(xié)調(diào)好。談話記錄談話時(shí)間：2012年10月8日 談話地點(diǎn)：某女生宿舍談話人員：輔導(dǎo)員 學(xué)生 談話內(nèi)容：我：老師，英語(yǔ)四六級(jí)是怎么回事呢，我想這學(xué)期報(bào)考，需要怎么去準(zhǔn)備呢？輔：作為大學(xué)生的一個(gè)重要考試，全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)等級(jí)考試是教育部主管的一項(xiàng)全國(guó)性的教學(xué)考試，其目的是對(duì)大學(xué)生的實(shí)際英語(yǔ)能力進(jìn)行客觀、準(zhǔn)確的測(cè)量，為大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)提供服務(wù)。你要先通過(guò)四級(jí)考試，才能報(bào)考六級(jí)，當(dāng)然等級(jí)的不同，題目的難度也有不同，考察的深度肯定會(huì)有變化。至于準(zhǔn)備的話，從現(xiàn)在開始就可以準(zhǔn)備了，閱讀和聽力所占的權(quán)重比較多，你重點(diǎn)掌握，這段時(shí)間多做閱讀題，多練習(xí)聽力，這樣才能夠在四級(jí)考試中取得令人滿意的成績(jī)。當(dāng)然，四級(jí)的詞匯量相對(duì)高中有所增加，你需要進(jìn)行記憶，但是大部分都是中學(xué)所學(xué)，所以詞匯應(yīng)該沒有多大的問(wèn)題。預(yù)祝你取得好的成績(jī)。談話記錄談話時(shí)間：2012年10月8日 談話地點(diǎn)：某女生宿舍談話人員：輔導(dǎo)員 學(xué)生 談話內(nèi)容：我：老師，我覺著對(duì)于一個(gè)女生而言，教師是一個(gè)不錯(cuò)的職業(yè)選擇，我有意向未來(lái)成為一名人民教師，請(qǐng)問(wèn)我應(yīng)該朝哪一方面努力呢？輔：教師是人類心靈的工程師，對(duì)于一個(gè)女生而言，是一個(gè)比較穩(wěn)定的職業(yè)，而且能在校園里與青春陽(yáng)光的孩子們打交道，肯定心情也會(huì)非常愉快。成為一名教師，首先要考取國(guó)家教師職業(yè)資格證書，這個(gè)下來(lái)你可以了解一下，因?yàn)樽罱鼑?guó)家相關(guān)政策在進(jìn)行調(diào)整。至于努力的方向的話，你可以去圖書館查閱一下相關(guān)方面的書籍，教師教書育人，首先要加強(qiáng)自身修養(yǎng)的養(yǎng)成，平時(shí)多看書，拓寬自己的知識(shí)面，并且針對(duì)你準(zhǔn)備從事階段的課本進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，了解教師的工作內(nèi)容，這樣才能更加接近你的理想的職業(yè)。談話記錄談話時(shí)間：2012年10月8日 談話地點(diǎn)：某女生宿舍談話人員：輔導(dǎo)員 學(xué)生 談話內(nèi)容：我：老師，今天關(guān)于黨的知識(shí)講解主題班會(huì)，在講解的過(guò)程中，有很多同學(xué)沒有認(rèn)真地聽講，甚至個(gè)別的學(xué)生在睡覺。您很辛苦，一講就是兩個(gè)多小時(shí)，但我覺得我并沒有什么收獲，建議以后的主題班會(huì)能否壓縮一下時(shí)間或變換一下形式，否則主題班會(huì)的意義不大。輔：你很細(xì)心，觀察到了一些問(wèn)題，我也作了很多思考，準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面做一下努力。我覺著最重要的是滿足學(xué)生“參與”的需求，樹立學(xué)生的主體地位，使學(xué)生在參與中受到教育。1．輔導(dǎo)員老師的角色把握問(wèn)題?！耙詫W(xué)生為中心”的定位決定了班會(huì)的主題應(yīng)該是學(xué)生，而不老師，老師的角色應(yīng)該是一個(gè)組織者、引導(dǎo)者、總結(jié)者。2．參與式方法的靈活運(yùn)用問(wèn)題。由于參與式涉及的方法較多，每一種方法又有其獨(dú)特的使用環(huán)境，可依據(jù)不同內(nèi)容的主題班會(huì)采用其中的一種或幾種方法的組合。談話記錄談話時(shí)間：2012年10月8日 談話地點(diǎn)：某女生宿舍談話人員：輔導(dǎo)員 學(xué)生 談話內(nèi)容：我：老師，我喜歡上了我們學(xué)校的一個(gè)同學(xué)，但是她已經(jīng)有男朋友了，不過(guò)是在外地上學(xué)，我向那位同學(xué)表達(dá)了愛慕之情，她沒有給我明確的答復(fù)，也沒有拒絕我，時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)了，我心里有點(diǎn)難過(guò)。付出了那么多感情，怎么還是一般朋友？放棄正在追逐的愛情，自己實(shí)在做不到！輔：嗯，是這個(gè)情況啊。我給你提供一個(gè)基本思路：首先，你要明白這個(gè)事情的本質(zhì)是什么；其次，你要知道什么是戀愛，什么樣的戀愛才是正確的；最后，你要明確人生的目標(biāo)是什么，你上大學(xué)的核心目標(biāo)又是什么。我給出的參考意見是：這件事的本質(zhì)是你懷著“占有”的欲望，一廂情愿地要讓她做你的女朋友，而她的回絕不干脆，給你產(chǎn)生了一些錯(cuò)覺。其次，戀愛要負(fù)責(zé)任；不要輕易的談戀愛；簡(jiǎn)單的喜歡不是愛，愛一個(gè)人需要尊重別人。只要你掌握了自己前進(jìn)的大方向，愛情等都是會(huì)自然而然地到來(lái)，天涯何處無(wú)芳草？何況你現(xiàn)在很優(yōu)秀，將來(lái)一定會(huì)更優(yōu)秀，這么優(yōu)秀的人才，不能為‘情’所困！”談話記錄談話時(shí)間：2012年10月8日 談話地點(diǎn)：某女生宿舍談話人員：輔導(dǎo)員 學(xué)生 談話內(nèi)容：我：老師，我們學(xué)校的大學(xué)生科技創(chuàng)新工作怎么樣?。?輔：科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,科技進(jìn)步與創(chuàng)新是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的決定性因素。近年來(lái)，我院對(duì)大學(xué)生科技創(chuàng)新工作的重視，使得大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)取得了一些成績(jī)，但也存在很多不足，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：，缺乏吸引力。2．大學(xué)生用于科技創(chuàng)新的時(shí)間不夠。3．高水平教師對(duì)此項(xiàng)工作不夠重視。4．制度建設(shè)力度不夠。5．缺少可持續(xù)發(fā)展式投入。談話記錄談話時(shí)間：2012年10月8日 談話地點(diǎn)：某女生宿舍談話人員：輔導(dǎo)員 學(xué)生 談話內(nèi)容：我：老師，我覺著現(xiàn)行家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的鑒定標(biāo)準(zhǔn)不公平。輔：這個(gè)確實(shí)不好處理，有以下幾個(gè)方面的原因。家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的鑒別是一項(xiàng)老大難問(wèn)題，有的學(xué)生生源地為了減輕自身壓力或追求虛假政績(jī)，出現(xiàn)開據(jù)《貧困證明》過(guò)松或過(guò)于苛刻的狀況。一些家庭經(jīng)濟(jì)條件一般的學(xué)生出于提高生活質(zhì)量的目的，同家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生“爭(zhēng)飯吃”。這些學(xué)生固然需要加強(qiáng)其思想政治教育，但缺少合理制度、辦法的情況下，困難學(xué)生也難以鑒別。家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生開始追求在學(xué)習(xí)條件，生活條件上的合理權(quán)利。家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生評(píng)定工作中容易出現(xiàn)輔導(dǎo)員主觀性強(qiáng)和個(gè)人意志影響的問(wèn)題。以前國(guó)家對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助力度有限時(shí)，“僧多粥少”不好辦?，F(xiàn)在力度加大后，“粥多僧少”依然不好辦。等我考慮兩天，拿出新的方案，到時(shí)我們?cè)僦匦逻M(jìn)行評(píng)定。這樣子好吧？談話記錄談話時(shí)間：2012年10月11日 談話地點(diǎn)：某女生宿舍談話人員：輔導(dǎo)員 學(xué)生 談話內(nèi)容：輔：關(guān)于上次你反應(yīng)的問(wèn)題，我想出了一個(gè)方案：1考慮到評(píng)議小組應(yīng)具有廣泛的代表性，因此定為評(píng)議小組由每個(gè)宿舍12名（班級(jí)人數(shù)較少的混合宿舍一般為1人）同學(xué)組成，將本班級(jí)各宿舍人員名單（除申請(qǐng)人）及各宿舍應(yīng)選舉的人數(shù)寫在黑板上；②要求輔導(dǎo)員進(jìn)行引導(dǎo)，評(píng)議小組成員應(yīng)由班級(jí)各宿舍當(dāng)中做人做事最為客觀公正的同學(xué)組成，全班同學(xué)無(wú)記名投票、現(xiàn)場(chǎng)唱票，各宿舍中票數(shù)高者當(dāng)選評(píng)議小組成員，并征求全班同學(xué)意見；③如有異議進(jìn)行核實(shí)，如確有問(wèn)題重新選舉，無(wú)異議后，正式確定班級(jí)評(píng)議小組人員名單。你覺著怎么樣呢？我：嗯，我覺著挺好的。謝謝老師。談話記錄談話時(shí)間：2012年10月11日 談話地點(diǎn)：某女生宿舍談話人員：輔導(dǎo)員 學(xué)生 談話內(nèi)容：我：老師，今天競(jìng)選班長(zhǎng)我落選了