20xx蘇科版數(shù)學八年級下冊第10章分式小結(jié)與思考3-資料下載頁
2025-11-29 00:19本頁面
【導(dǎo)讀】分式方程的應(yīng)用.增根是怎樣產(chǎn)生的？問題3.甲、乙兩個工廠分別加工960件產(chǎn)品，已知乙工廠每天加工的件數(shù)比甲工廠多50%，天后，余下的工程再由乙隊獨做，也正好在限期內(nèi)完成，問該工程限期是多少天？，求A、B的值.乙兩所中學均告斷水，上級立刻組織送水活動，每次送往甲中學7600升、乙中學4000升.已知人均送水量相同，甲中學師生人數(shù)是乙中學的2倍少20人.水或全部用消防車送飲用泉水的費用各是多少？1．分式方程與整式方程有何區(qū)別？四步解方程；第五步檢驗；第六步寫出答案.
【正文】 元 /個 .其它費用忽略不記 .請你 計算第一次給乙中學全部送瓶裝水或全部用消防車送飲用泉水的費用各是多少？ 四 .【回扣目標】學有所成、悟出 方法 1．分式方程與整式方程有何區(qū)別？ 2．列分式方程解決應(yīng)用題的步驟是：第一步是審題；第二步設(shè)未知數(shù)；第三步列方程；第四步解方程；第五步檢驗（一看求得的解是否 ，二看是否 ）；第六 步寫出答案 . 五 .【板書】 六．教學反思
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