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正文內(nèi)容

20xx年度學(xué)習型黨組織建設(shè)工作總結(jié)及20xx年學(xué)習計劃[全文5篇]-資料下載頁

2025-10-19 22:30本頁面
  

【正文】 分小組進行,每季度一次,述學(xué)結(jié)合年終總結(jié)進行;領(lǐng)導(dǎo)班子成員述學(xué)在單位內(nèi)部至少有一次就分管工作作專題講座;述學(xué)由局領(lǐng)導(dǎo)小組組織實施。述學(xué)內(nèi)容包括學(xué)習的認識與態(tài)度、計劃與進度、心得與體會,學(xué)習制度執(zhí)行情況,自學(xué)情況,聯(lián)系實際指導(dǎo)工作取得的成效,存在問題、努力方向。(三)以評學(xué)剖析學(xué)習不足,建立健全評學(xué)制度主要采取集中點評、專題講評、民主測評三種形式。每季度組織一次集中點評,每半年組織一次專題講評,每年組織一次民主測評。集中點評在學(xué)習小組內(nèi)部進行互評,再由局各學(xué)習小組組長對全體成員進行點評。專題講評由主要負責人對各學(xué)習小組的學(xué)習情況進行全面評價。民主測評由全體機關(guān)工作人員對參學(xué)人員的學(xué)習情況進行綜合評價。評學(xué)設(shè)立“優(yōu)秀”、“良好”、“合格”、“較差”四個檔次。(四)以考學(xué)驗證學(xué)習成果,建立健全考學(xué)制度考學(xué)分為理論測試和年終考核。理論測試采用百分制,60分為及格,61~84分為良好,85分以上為優(yōu)秀。理論測試不合格,個人當年考學(xué)等次視為不合格。設(shè)立優(yōu)秀、良好、合格、較差四個等次。副科職以上干部結(jié)合述職述廉、民主測評一并進行,由上級考核。其余人員結(jié)合年終總結(jié)、民主評議一并進行,由局領(lǐng)導(dǎo)小組組織考核。單位考核由上級統(tǒng)一組織實施??紝W(xué)結(jié)果作為機關(guān)工作人員年終考核的重要依據(jù)。個人考學(xué)為“較差”者當年不得參與評優(yōu)和晉升晉級。學(xué)習型黨組織建設(shè)工作總結(jié)黨的十七屆四中全會明確提出,把建設(shè)馬克思主義學(xué)習型政黨作為重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)抓緊抓好。這既是我們黨加強自身建設(shè)基本經(jīng)驗的深刻總結(jié),也是在新的歷史條件下對全黨建設(shè)學(xué)習型黨組織發(fā)出的偉大號召。為認真貫徹落實中央、省市和區(qū)委關(guān)于推進學(xué)習型黨組織建設(shè)的相關(guān)會議精神,我區(qū)高度重視,精心組織,積極引導(dǎo)廣大黨員干部以深入學(xué)習為基礎(chǔ),以解決問題為重點,以推動創(chuàng)新為目的,充分發(fā)揮黨員干部在自我組織、自我學(xué)習、自我教育、自我提高等方面的主體作用,在“深”字上下功夫、“新”字上做文章、“實”字上出成效,積極打造學(xué)習型黨組織,切實增強黨員隊伍的整體素質(zhì),提高基層黨組織的戰(zhàn)斗力。一、思想明確,組織到位在開展學(xué)習型黨組織建設(shè)活動中,使全體黨員明確學(xué)習型黨組織建設(shè)是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),按照“科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神”的總要求,把黨建理論與學(xué)習型組織建設(shè)理念結(jié)合起來,在黨組織內(nèi)和黨員中營造終身學(xué)習的組織環(huán)境,是提高學(xué)習能力、促進自我發(fā)展的需要,是提升工作水平,增強黨組織戰(zhàn)斗力的需要,是促進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型、推動經(jīng)濟社會平穩(wěn)較快發(fā)展的需要。為確保學(xué)習型黨組織建設(shè)活動正常進行和有效開展,區(qū)委成立了學(xué)習型黨組織建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,由趙中同志任組長,陳力、張開鋒、袁大勇、高繼兵同志任副組長,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為小組成員。領(lǐng)導(dǎo)小組在區(qū)委宣傳部下設(shè)學(xué)習型黨組織建設(shè)辦公室,設(shè)有綜合材料組、宣傳報道組、信息簡報組、秘書保障組,具體負責組織全區(qū)學(xué)習型黨組織建設(shè)的檢查考核、督促指導(dǎo)等工作。二、科學(xué)實施,有序開展根據(jù)市委工作安排部署,4月16日,全區(qū)學(xué)習型黨組織建設(shè)動員會召開。動員會召開后,區(qū)委又制定并下發(fā)了《西區(qū)學(xué)習型黨組織建設(shè)實施方案》,5月11日,全區(qū)學(xué)習型黨組織建設(shè)示范點工作會議召開,確定了區(qū)紀檢監(jiān)察黨支部、河門口街道黨(工)委黨組、格里坪黨支部等21個學(xué)習型黨組織建設(shè)示范單位。5月14日,全區(qū)學(xué)習型黨組織建設(shè)成員單位工作會議召開。結(jié)合省里7月份搞的學(xué)習型黨組織建設(shè)圖片展,我們下發(fā)了《關(guān)于做好推進學(xué)習型黨組織建設(shè)活動紀實圖片收集的通知》。截止目前,共有14個基層黨組織召開學(xué)習型黨組織動員會,上報簡報42份,下基層黨組織指導(dǎo)3次。三、內(nèi)容充實,載體完善學(xué)習型黨組織建設(shè)是黨在新時期新形勢下的大膽實踐,是一項系統(tǒng)的新的偉大工程,必須要通過充實的內(nèi)容、實在的活動載體,提高黨員干部學(xué)習的主動性和自覺性,確保學(xué)習不浮于表面,不走過場,不搞形勢,營造了黨組織示范引領(lǐng)和全體黨員勤于學(xué)習、勇于創(chuàng)新的良好氛圍,確立了“全員學(xué)習、終身學(xué)習”學(xué)習的理念。一是廣泛學(xué)習政治理論和黨的路線方針政策,尤其是認真學(xué)習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀理論,以及建設(shè)社會主義現(xiàn)代化所需的經(jīng)濟、科技、文化等知識,深化了對黨情、世情的認識,增強了學(xué)習的使命感和緊迫性。二是改進了學(xué)習方式,完善了載體建設(shè)。堅持“三會一課”、民主生活會、黨員報告會等學(xué)習方式,充分利用好基層文化中心、黨員活動室、農(nóng)家書屋等學(xué)習教育陣地,積極運用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段,提高了黨員干部遠程學(xué)習教育的信息化水平,扎實開展 “一個班子一個龍頭”、“一個黨組織一個堡壘”、“一名黨員一面旗幟”、“抓學(xué)習、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”主題實踐活動。三是選樹典型,強化示范效應(yīng),注重培植和宣傳在學(xué)習型黨組織建設(shè)活動中涌現(xiàn)出的先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,發(fā)揮先進典型在學(xué)習型黨組織建設(shè)中的表率和幅射作用,不斷激發(fā)和調(diào)動廣大黨員干部主動學(xué)習、自加壓力、爭創(chuàng)一流的積極性,促進全區(qū)學(xué)習型黨組織的形成。四、健全機制,確保成效。建立健全黨內(nèi)各項學(xué)習制度,完善理論學(xué)習中心組學(xué)習制度、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習制度和黨員干部理論學(xué)習制度,健全“三會一課”、民主生活會、一般黨員干部學(xué)習等制度,建立黨支部黨員讀書會和學(xué)習交流會制度。建立黨員個人自學(xué)制度,鼓勵黨員認真制訂個人學(xué)習計劃,積極開展自學(xué)活動,在黨員隊伍中形成良好的學(xué)習風氣。對每位黨員建立學(xué)習檔案,把黨員的學(xué)習培訓(xùn)情況、學(xué)習成績記入檔案,黨員干部綜合評價體系和班子建設(shè)目標管理體系,作為學(xué)習型黨組織和學(xué)習型黨員考核評級的重要依據(jù)。研究制訂了《攀枝花市西區(qū)學(xué)習型黨組織考評標準》和《攀枝花市西區(qū)學(xué)習型黨員考評標準》,引導(dǎo)廣大黨員干部積極主動地學(xué)習,促使“有學(xué)習制度、有學(xué)習陣地、有學(xué)習記錄、有學(xué)習體會、有學(xué)習效果”等“五有”學(xué)習保障措施得到落實。各單位、部門和“兩新”組織根據(jù)工作實際,安排了一定比例的專項經(jīng)費用于學(xué)習型黨組織建設(shè)活動,確?;顒有枰?。學(xué)習的成效最終體現(xiàn)在工作實踐上,積極拓展黨組織和黨員干部學(xué)習教育成果的轉(zhuǎn)化運用平臺,通過集體交流、媒體宣傳、簡報反映等多種形式,促進學(xué)習教育成果更充分更及時運用于工作決策中。五、存在問題從目前情況來看,在推進學(xué)習型黨組織建設(shè)過程中,主要存在以下幾方面問題:一是學(xué)習氛圍還不夠濃厚,一些黨員干部缺乏學(xué)習的主動性和自覺性,僅限于參加組織安排的學(xué)習活動;二是學(xué)習內(nèi)容和方式不全面,僅限于讀讀報紙、念念文件;三是重業(yè)務(wù)學(xué)習,輕政治理論學(xué)習,對政治理論學(xué)習的重要性認識不夠;四是重學(xué)習形式,輕學(xué)習效果現(xiàn)象,學(xué)習經(jīng)常是沒有實際效果的“空學(xué)”現(xiàn)象;五是“上面熱,下面冷”,部分基層黨組織負責人對學(xué)習型黨組織建設(shè)的重要性認識不夠,比如現(xiàn)在還有好些基層黨組織還沒有行動起來。六、下步打算。首先要加強對新時期新形勢下黨建工作的認識,加強對開展學(xué)習型黨組織建設(shè)活動的重要性的認識。其次是要轉(zhuǎn)變學(xué)習觀念,摒棄錯誤學(xué)風,樹立全員學(xué)習、終身學(xué)習的學(xué)習理念。分機關(guān)、學(xué)校、社區(qū)、街道、農(nóng)村、企業(yè)等層面,注重學(xué)習方法的指導(dǎo)和學(xué)習成果轉(zhuǎn)化的指導(dǎo)。加大對基層黨組織學(xué)習內(nèi)容、學(xué)習筆記、學(xué)習時數(shù)、檔案建立等的檢查。
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