20xx秋教科版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第九單元冬天的小路1-資料下載頁(yè)
2024-12-08 00:10本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】教育意義十分深刻，每個(gè)孩子讀了都會(huì)受到不同程度的感染和啟發(fā)。課文語(yǔ)言表現(xiàn)力極。強(qiáng)，修辭手法的巧妙使用，增強(qiáng)了文章的生動(dòng)性、趣味性、形象性。這篇童話故事，語(yǔ)言生動(dòng)形象，具有強(qiáng)烈的感染性。讀書(shū)，自己領(lǐng)悟。要想使學(xué)生在學(xué)習(xí)中能夠有所領(lǐng)悟，調(diào)動(dòng)學(xué)生的情感參與至關(guān)重要。此，本課教學(xué)應(yīng)充分挖掘課文的熏陶感染作用，以讀為主，引導(dǎo)學(xué)生在讀中理解課文內(nèi)容，在讀中感受語(yǔ)言文字的魅力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、熱愛(ài)語(yǔ)文的情感。同建設(shè)美好家園的精神。這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)一篇發(fā)生在冬天里的童話故事——《冬天的小路》。小花狗“跑”了幾步。冬天的小路上還會(huì)發(fā)生哪些有趣的故事呢？
【正文】 動(dòng)物也來(lái)掃雪？它會(huì)怎樣掃呢？ 小結(jié)：終于，小路上的積雪被它們掃干凈了。 四、表達(dá)感受。 通過(guò)這篇課文的學(xué)習(xí)，我們又認(rèn)識(shí)了一群小動(dòng)物，它們給你留下了怎樣的印象呢？請(qǐng)你根據(jù)提示說(shuō)一說(shuō)吧。 填空：這真是一群 的小動(dòng)物，因?yàn)? 。 五、認(rèn)讀生字。 自由讀本課的生詞，有不認(rèn)識(shí)的看看文中的注音。 被子 吧嗒 跌跤 扁嘴 鏟子 鼻子 扒雪 指名讀詞，注意加點(diǎn)字的讀音。 脫離詞語(yǔ)認(rèn)生字。 六、補(bǔ)充閱讀。 讀《小學(xué)語(yǔ)文閱讀資源（注 音版）》中的《玻璃不見(jiàn)了》，讀后回答：小兔房子上的 “玻璃 ”怎么不見(jiàn)了呢？ 七、拓展延伸。 冬天的小路上還會(huì)發(fā)生哪些有趣的故事呢？課后試著寫(xiě)一寫(xiě)。 資料來(lái)源： 1805986694， 597161994 更多資源下載地址：
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