20xx秋北師大版道德與法治八年級(jí)上冊(cè)第1課第3站關(guān)愛(ài)他人生命-資料下載頁(yè)
2024-12-08 00:05本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】，最基本的是不侵犯他人的生命健康權(quán)利。，應(yīng)該伸出援助之手。關(guān)愛(ài)他人，感同身受。每一個(gè)人都擁有______的生命權(quán)利，每一個(gè)生命都值得_____和_____。生命健康權(quán)，是每個(gè)公民所享有的_______的人身權(quán)利，不容許任何人非法加以侵害。故意侵犯和危害他人的生命健康權(quán)利，是一種______行為，必須承擔(dān)相應(yīng)的______責(zé)任。當(dāng)他人的生命安全受到威脅時(shí)，能夠伸出_________。每個(gè)人的生命都是脆弱的，都需要他人的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)。面對(duì)險(xiǎn)情，他們果斷駕機(jī)成功避開(kāi)人口密集區(qū)域后，終因高度過(guò)低處置時(shí)間短促，無(wú)法跳傘，壯烈犧牲。下列對(duì)“關(guān)愛(ài)”認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是(). 截至2016年4月5日，有1196名愛(ài)心人士伸出援助之手，籌集愛(ài)心款127267.04元。年僅22歲的黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院大一學(xué)生邢二朋，用行動(dòng)彰顯了90后大學(xué)生敢于擔(dān)當(dāng)和舍己救人的高尚品格。
【正文】 ②幫助他人對(duì)自己有失公平 ③關(guān)愛(ài)他人是人類(lèi)文明的標(biāo)志 ④關(guān)愛(ài)他人是做人的基本道 德 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①② ④ 5. 愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“對(duì)于我來(lái)說(shuō)，生命的意義在于設(shè)身處地為他人著想，憂(yōu)他人之憂(yōu)，樂(lè)他人之樂(lè)?！睂?duì)這句話(huà)理解正確的是（ ） A. 在關(guān)愛(ài)自己生命的同時(shí)，要關(guān)愛(ài)、尊重他人的生 命 B. 應(yīng)該只善待他人的生 命 C. 幫助他人、尊重他人才能使我們感到快 樂(lè) D. 既給自己增加了憂(yōu)愁，也給自己增加了快 樂(lè) 6. 閱讀材料，回答問(wèn)題 。 融四歲時(shí) ,某日值祖父六十壽誕 ,賓客盈門(mén)。一盤(pán)酥梨 ,置于壽臺(tái)之上 ,母令融分之。融遂按長(zhǎng)幼次序而分 ,各得其所 ,唯己所得甚小。父奇之 ,問(wèn)曰 :他 人得梨巨 ,唯己獨(dú)小 ,何故？融從容對(duì)曰 :樹(shù)有高低 ,人有老幼 ,尊老敬長(zhǎng) , 為人之道也 !父大喜。 看了以上的故事，你有何感想？（ 5 分 ） 7. 閱讀材料，回答問(wèn)題 。 年僅 22 歲的黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院大一學(xué)生邢二朋，用行動(dòng)彰顯了 90 后大學(xué)生敢于擔(dān)當(dāng)和舍己救人的高尚品格。面對(duì)黃河激流， 3 個(gè)年輕的生命在水里掙扎，他義無(wú)反顧躍入漩渦中，在激流中來(lái)回三次將一個(gè)小男孩和兩名女學(xué)生安全救上岸?！澳菚r(shí)候容不得多想，只有救人一個(gè)念頭，事后我覺(jué)得非常值得，如果我沒(méi)有這樣做，會(huì)后悔一輩子?！毙隙蟾嬖V記者 。 （ 1）請(qǐng)你從珍 愛(ài)生命的角度，結(jié)合有關(guān)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)邢二朋行為的認(rèn)識(shí)。（ 5 分 ） （ 2）我們應(yīng)該如何關(guān)愛(ài)他人 ?（ 5 分 ）
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