【摘要】在近代化的探索中,為了挽救民族危機,已陸續(xù)有哪些人思索救國救民的道路,分別進行了什么運動?封建地主——洋務(wù)運動資產(chǎn)階級維新派——戊戌變法資產(chǎn)階級革命派——辛亥革命狹義:辛亥革命的概念指19世紀90年代到1912年,以孫中山為代表的資產(chǎn)階級革命派為推翻清政府,建立共和制度的一系列革命活動的總和發(fā)生于舊
2025-11-10 14:23
【摘要】孔孟論學(xué)習(xí)孔子(前511-前479),名丘,字仲尼。魯國人。春秋末期思想家、政治家、教育家、儒家學(xué)派的創(chuàng)始人?!墩撜Z》是孔子弟子及其再傳弟子關(guān)于孔子言行的記錄,共二十篇。它是研究孔子思想的主要依據(jù)。南宋時,朱熹把它《大學(xué)》《中庸》《孟子》合為“四書”孟子(約公元前372—約前289)
2025-11-09 02:12
【摘要】學(xué)習(xí)指導(dǎo)案15年10月日課題我愛秋天課型新授課時1教材分析《美麗的秋天》這一單元是學(xué)生自入學(xué)以來第一次接觸關(guān)于自然的活動主題。通過學(xué)習(xí)學(xué)生會體驗認識秋天、感受和欣賞大自然的美。學(xué)情分析“美麗的秋天”這一單元活動是學(xué)生自入學(xué)以來第一次接觸關(guān)于自然的活動主題。城市的學(xué)生越來越遠離
2025-11-09 16:28
【摘要】第一單元民族危機與晚清時期的救亡運動1.了解太平天國運動的背景、過程中的重大歷史事件和意義。2.掌握《天朝田畝制度》《資政新篇》的基本內(nèi)容。3.探究分析太平天國運動失敗的原因,正確評價太平天國運動。太平天國運動廣西洪秀全洪秀全楊秀清太平天國運動天朝
2025-11-10 15:31
【摘要】?這片樹葉是什么顏色的??這片樹葉像什么呢?2.3函數(shù)的應(yīng)用(Ⅰ)【課標(biāo)要求】1.明確一次函數(shù)、二次函數(shù)、分段函數(shù)可作為數(shù)學(xué)模型解有關(guān)應(yīng)用題.2.初步掌握數(shù)學(xué)建模的方法.3.通過數(shù)學(xué)建模的應(yīng)用,培養(yǎng)應(yīng)用意識.【核心掃描】1.一次函數(shù)、分段函數(shù)、二次函數(shù)模型的應(yīng)用.(重點)2.建
2025-12-02 12:20
【摘要】中小學(xué)課件站課題:我愛我班教材:北師大版七年級上冊第二單元第四課第一站課時:一課時中小學(xué)課件站說教材學(xué)情分析說教法說學(xué)法說教
2025-11-29 14:12
【摘要】洋務(wù),也稱夷務(wù)。廣義地說,泛指與西方資本主義有關(guān)的一切事物,如外交、通商、傳教及引進機器技術(shù)等。狹義地說,指清朝一部分當(dāng)權(quán)的官僚所進行的引進西方機器生產(chǎn)、科學(xué)技術(shù)及武備的活動。“近代”是相對于“傳統(tǒng)”而言的,傳統(tǒng)社會和現(xiàn)代社會是兩種不同性質(zhì)的社會,由傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代社會變遷的過程就是近代化的過程。近代化也叫現(xiàn)代化
2025-11-10 14:24
【摘要】?我校建于哪年?現(xiàn)任校長是誰??我校的校長室、教務(wù)處、政教處、校辦分別在哪里??我校的校友中有哪些杰出人物??每年我校各項活動舉辦的情況如何?周穎聰、吳蔚雯、邱振宇、吳斌等為代表的優(yōu)秀學(xué)子進入了廣東省實驗中學(xué)及華師附中。校訓(xùn)?
2025-11-21 08:04
【摘要】中小學(xué)課件站復(fù)習(xí)舊課1、我們應(yīng)該如何看待人人平等?2、寬容和理解的作用?3、寬容的原則是什么?4、什么叫“己所不欲,勿施于人”5、怎樣做到善良?6、善良的作用?7、怎樣做一個友善的人?8、自尊的內(nèi)涵?9、自尊的作用?10、如何擁有自尊?中小學(xué)課件站七年級思品第四四單元少年當(dāng)
2025-11-21 08:05