2009年青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作方案-資料下載頁
2024-10-28 22:00本頁面
【正文】 ：青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)思路大墅鎮(zhèn)開展青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)專項行動情況匯報根據(jù)團縣委(全青字[2010]8號)文件《關(guān)于在全縣開展青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)專項行動調(diào)查摸底的通知》精神，大墅鎮(zhèn)團委于2月2日2月25日在全鎮(zhèn)村（居）全面、深入、細致地開展了調(diào)查，此次共調(diào)查青年266人，其中需技能提升培訓的89人，需小額信貸22人；需團組織提供資金扶持22人、提供技術(shù)培訓33人。在我鎮(zhèn)當前青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)中存在以下問題大多數(shù)青年從事技術(shù)含量低的苦力工。青年中普遍存在著文化程度不高，勞動技能欠缺現(xiàn)象。觀念陳舊落后影響青年就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。相關(guān)政策不到位、資金不足，使服務(wù)青年就業(yè)工作缺乏長效機制。2010年大墅鎮(zhèn)團委將在青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面做好如下工作：不斷提高青年的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，對農(nóng)村青年進行以農(nóng)業(yè)實用技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品加工營銷和就業(yè)技能等為主要內(nèi)容的培訓。加大對青年就業(yè)觀念的引導力度。廣泛做好輿論宣傳工作，深入做好思想發(fā)動工作，進一步引導青年解放思想，更新觀念，提高認識，樹立起自主擇業(yè)、靈活擇業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)等新的觀念。做好服務(wù)工作，拓寬就業(yè)渠道。充分利用板報、橫幅、標語、宣傳單等方式迅速有效地傳遞用工信息、發(fā)布創(chuàng)業(yè)項目，構(gòu)建起服務(wù)農(nóng)村青年的全方位立體平臺。加大培訓力度，提高農(nóng)村青年的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)一是著力提高農(nóng)村青年基本素質(zhì)；二是開展以實用技術(shù)和職業(yè)能力為主要內(nèi)容的培訓；三是聯(lián)合勞保、教育等部門，積極參加職業(yè)資格培訓，著力培養(yǎng)農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)人才。在今后的工作中，我們將把為青年辦實事作為青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的出發(fā)點和歸宿，不斷研究新思路探索，及時總結(jié)新經(jīng)驗，切實提高服務(wù)農(nóng)村青年就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的工作水平，推動大墅青年創(chuàng)業(yè)工作的健康發(fā)展。第五篇：青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習業(yè)創(chuàng)協(xié)議書業(yè)見習協(xié)議編號：青年就甲方：（見習單位）乙方：（見習人員）為明確見習人員與見習單位的權(quán)利和義務(wù)，本著平等自愿的原則，甲、乙雙方協(xié)商一致，簽訂本協(xié)議。一、見習期限及工作安排按照甲方的崗位需求，乙方通過甲方面試后自年月日至年月日到甲方指定崗位見習。甲方根據(jù)本單位具體情況，安排乙方見習活動包括必要的培訓，以提高乙方的實踐能力。二、見習崗位甲方根據(jù)工作需要和乙方實際情況，安排乙方到部門，從事工作。見習期間，甲方可以根據(jù)其需要和乙方的具體情況對見習崗位進行調(diào)整。見習期間不形成勞動關(guān)系，見習結(jié)束后，見習人員自主就業(yè)。三、雙方的權(quán)利和義務(wù)甲方在乙方見習期間，協(xié)助乙方組織單位對乙方進行管理；在乙方到崗前為乙方辦理人身意外傷害保險，保額為元人民幣（大寫）；每月日前向乙方提供元人民幣（大寫）的基本生活補助；有條件的單位為乙方見習期間的食宿提供便利；尊重乙方休息權(quán)；提供基本的勞動條件和勞動保護用品，保障乙方在見習崗位的安全；見習結(jié)束時對乙方進行考核鑒定，出具見習證明。乙方在協(xié)議規(guī)定的時間內(nèi)按照甲方安排的內(nèi)容參加見習，按時完成見習期間甲方交付的任務(wù)和工作；遵守甲方的各項規(guī)章制度，嚴格保守甲方商業(yè)秘密、技術(shù)秘密。四、違約責任甲、乙雙方任何一方違反本協(xié)議規(guī)定的各自應承擔的職責和義務(wù)，即為違約，守約方有權(quán)終止本協(xié)議。甲方未能及時足額為乙方辦理人身意外傷害保險，致使乙方受損的，應予賠償。乙方違反甲方管理制度（包括保密制度），甲方可以根據(jù)情節(jié)輕重給予教育或終止見習。如乙方因此給甲方造成損失的，甲方可要求乙方賠償。甲方未能按時足額向乙方支付基本生活補助，乙方有權(quán)追償。五、爭議解決途徑甲、乙雙方因執(zhí)行本協(xié)議發(fā)生的任何爭議，應先友好協(xié)商解決；協(xié)商不成，可以向相應的組織提出調(diào)解，調(diào)解不成時，任何一方均可提請有管轄權(quán)的人民法院裁決。六、其他規(guī)定1本協(xié)議未盡事宜，甲乙雙方可補充約定或協(xié)商解決。1本協(xié)議正本一式三份，經(jīng)甲方授權(quán)代表簽字并加蓋甲方公章和乙方簽字后生效，甲乙雙方各執(zhí)一份為憑，另一份交乙方組織單位存查。甲方（蓋章）：乙方（簽名）：授權(quán)代表（簽字）年月日年月日
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