2009年創(chuàng)衛(wèi)愛衛(wèi)工作簡報范文合集-資料下載頁
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【正文】 員對集中式供水單位、公共場所和餐飲經(jīng)營單位的衛(wèi)生監(jiān)督指導水平。第四篇：創(chuàng)衛(wèi)工作簡報開展愛衛(wèi)月環(huán)境衛(wèi)生整治活動第4期磨子橋中心衛(wèi)生院2012年 4月10 日 我院以“創(chuàng)衛(wèi)”工作為契機，在全院內廣泛開展以整治環(huán)境衛(wèi)生為重點的愛國衛(wèi)生活動，利用黑板報、專欄、橫幅、發(fā)放宣傳單、醫(yī)院門口設立咨詢臺等形式大力開展愛國衛(wèi)生月宣傳活動，努力提高群眾的應知應會能力，組織全院職工清除衛(wèi)生死角、消滅“四害”孳生地場所、完善防鼠、滅鼠設施，各科開展衛(wèi)生評比活動，對各病房進行徹底消毒，組織全體醫(yī)務人員開展創(chuàng)衛(wèi)知識競賽活動，成績優(yōu)異的給予了獎勵。通過開展愛國衛(wèi)生月活動，院容院貌得到明顯的改善，為轄區(qū)居民提供了一個良好的舒適的就醫(yī)環(huán)境。第五篇：學校創(chuàng)衛(wèi)工作簡報學校創(chuàng)衛(wèi)工作簡報2篇在現(xiàn)實社會中，需要使用簡報的場合越來越多，簡報不是一種文章的體裁。因為一份簡報，可能只登一篇文章，也可能登幾篇文章。你所接觸過的簡報都是什么樣子的呢？下面是小編為大家收集的學校創(chuàng)衛(wèi)工作簡報，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。學校創(chuàng)衛(wèi)工作簡報1我校根據(jù)市教育局創(chuàng)衛(wèi)工作領導小組的統(tǒng)一布置和要求，堅持以科學發(fā)展觀為指導，以“衛(wèi)生城市，美麗家園”為主題，結合實際情況，有條不紊的開展創(chuàng)衛(wèi)工作。一、宣傳發(fā)動工作8月30日，我校召開領導班子和班主任會議，共同學習《瓊海市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市宣傳工作實施方案》、《瓊海市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作實施方案》、《瓊海市教育局20xx年學校健康教育實施方案》等文件精神，成立了創(chuàng)衛(wèi)工作領導小組，由周乃安校長任組長，歐宗壯（黨支部書記兼副校長）、鐘家書（副校長）任副組長，成員有各部門領導、班主任。領導小組下設辦公室，李永海（政教主任、體衛(wèi)組長）擔任正主任。9月1日，學校召開全體教職工和學生動員大會，利用墻報、廣播和等形式再次進行宣傳發(fā)動工作，強調了創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的重要意義、目標任務和方法步驟。9月6日起，全校每周一都要開展一次“絕色周一”大掃除活動，對校園內各班的衛(wèi)生區(qū)進行了大清掃。二、健康教育工作9月21日，在會山鎮(zhèn)政府的指導下，我校邀請了市計生局的張副局長來我校開設女生青春期健康常識專題講座，共有300多名師生參加了聽講活動。整堂課秩序良好，師生互動熱烈，教育效果甚佳，為我校女生的身心健康成長打下了良好的思想基矗會山鎮(zhèn)政府陳副鎮(zhèn)長和計生辦工作人員參與了整個活動過程。三、班子明確分工9月27日，學校召開創(chuàng)衛(wèi)領導小組會議，認真學習《瓊海市教育局創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作細則及分工》（以下簡稱細則），通過學習，大家對創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的意義有了進一步的認識，并對細則中提出的各項工作和要求進行了明確的分工，把任務和責任落實到每個領導和部門，具體的分工是：傳染病防治和食堂飲食衛(wèi)生工作由周乃安校長及總務處負責，健康教育和創(chuàng)衛(wèi)聯(lián)絡工作由鐘家書副校長及教導處負責，愛國衛(wèi)生和宣傳工作由歐宗壯書記及政教處負責。學校創(chuàng)衛(wèi)工作簡報2宣傳發(fā)動工作（第一期）3月5日，我校召開領導班子和班主任會議，共同學習創(chuàng)衛(wèi)相關文件精神，成立了創(chuàng)衛(wèi)工作領導小組，由駱松校長任組長，張俊華（教務主任）、韓建明（德育主任）任副組長，成員有班主任及科任教師。開展落實工作（第二期）3月6日，學校召開全體教職工和學生動員大會，利用墻報、黑板報、校園廣播等形式再次進行宣傳發(fā)動工作，強調了創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的重要意義、目標任務和方法步驟。3月6日起，全校每周一都要開展一次“絕色周五”大掃除活動，對校園內各班的衛(wèi)生區(qū)進行了大清掃。健康教育工作（第三期）4月10日，在上級領導的指導下，我校邀請了村衛(wèi)生院的醫(yī)生來我校開設女生青春期健康常識講座，共有100多名師生參加了聽講活動，會場秩序良好，師生互動熱烈，教育效果甚佳，為我校女生的`身心健康成長打下了良好的思想基礎。明確分工（第四期）5月7日，學校召開創(chuàng)衛(wèi)領導小組會議，認真學習有關創(chuàng)衛(wèi)工作的文件。通過學習，大家對創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的意義有了進一步的認識，并對文件中提出的各項工作和要求進行了明確的分工，把任務和責任落實到每個領導和部門，具體的分工是：傳染病防治和食堂飲食衛(wèi)生工作由駱松校長及總務處負責，健康教育和創(chuàng)衛(wèi)聯(lián)絡工作由韓建明及教導處負責，愛國衛(wèi)生和宣傳工作由各班主任教師及科任教師負責。辦好創(chuàng)衛(wèi)村民學校，搞好“小手拉大手”活動（第五期）學校積極組織“一生帶一戶、一校帶千家”、“小手拉大手，共建文明衛(wèi)生新風尚”等一系列活動?；顒又校瑢W生充分發(fā)揮他們在家庭里的作用，主動向家長或街道居民宣傳創(chuàng)衛(wèi)工作，一起學習創(chuàng)衛(wèi)知識，幫助和制止自己的家長告別不文明行為，講究衛(wèi)生從日常小事做起，促成學生與家庭共同參與創(chuàng)衛(wèi)活動，共同愛護環(huán)境，保護環(huán)境。動員學生積極參與街道衛(wèi)生知識宣傳和環(huán)境衛(wèi)生清掃，增強了學生“創(chuàng)衛(wèi)小主人”的意識，提高了群眾自覺參與創(chuàng)衛(wèi)的覺悟，也使學校創(chuàng)衛(wèi)宣傳活動的影響力提高到一個新的水平。
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