【正文】 也這樣舟行千里。大學(xué)畢業(yè)后我四處奔走，跟達(dá)老師斷了聯(lián)系。多年以后，我才又聽到更多達(dá)老師的事。達(dá)老師是從臺北的一處高樓縱身跳下，帶著她特有的清高和寂靜，離開人世的。⑩我常常想起達(dá)老師支著頭，靜靜坐在教室里看木麻黃樹的樣子。我沒有機會告訴她，當(dāng)年她講“想當(dāng)大官的請出去，想當(dāng)小姐的別進(jìn)來”的一刻，曾經(jīng)多么地讓我震動。我也沒有機會謝謝她把八歲時候的我，領(lǐng)進(jìn)了學(xué)習(xí)的暢想和快樂中?！?1想念她的時刻，我是多么愿意，生出彩翼，振翅飛到瓊樓高處，把她從孤單絕望的一刻，奮力拉回?；氐侥恰耙稽c一橫長，一撇到南洋”的瞬間?！?2一點，一橫長。一撇無垠，到天涯。(有刪改)，請依次概括前三個場景。（每處概括不超過10個字）（共6分）場景一： 場景二： 場景三： 場景四：免除我的輔導(dǎo)費 ⑩○12段語言飽含感情，請以相關(guān)內(nèi)容為例簡要分析。（4分）答：18．閱讀文章②⑧段，簡要分析達(dá)老師這一人物形象的特點。（不超過150字）（7分）答：（二）閱讀《春雨話情愁》，完成第1920題。（共6分）春雨話情愁①“清明時節(jié)雨紛紛”，在窗外嘀嗒作響之時，人們似乎特別容易因瑣事而感傷。每當(dāng)天氣降溫、雨水落下，我們的情緒便和這天一樣，陰沉起來。②天氣和心情糟糕看似沒關(guān)系，其實不然。下雨往往會陰天，此時位于人們頭頂正中央下方，一個叫松果體的小腺體便活躍起來。它是一個長約58mm，寬約35mm的灰紅色橢圓形的豆?fàn)钚◇w。雖然藏在大腦深處，但它對于光線的感知極其敏銳。當(dāng)接受持續(xù)光照時，它就會變小，細(xì)胞活動也隨之降低。一旦外界環(huán)境變暗，或者不接受陽光照射的時候，它便開始撒歡，分泌大量的松果激素，使得人體內(nèi)的其他激素水平都相應(yīng)降低。這些激素里，恰恰有讓人情緒振奮的甲狀腺素和腎上腺素。這樣一來，人們就會情緒欠佳，甚至萎靡不振。如果恰逢長期的陰雨季節(jié)，情緒的低沉便會更加明顯。③除了陽光問題，低溫低壓是造成我們情緒受傷的另一個原因。下雨時水蒸汽大量聚集，氣壓便會降低，此時，人們會需要比平時更多的氧氣，有些人甚至?xí)械捷p微的憋氣。雖然這一切都在不知不覺中發(fā)生，但是身體的不適，必然會帶來心理上的不舒服。同時，下雨時空氣流動加強，溫度降低，人不愿意活動。這是由于人體的自身防御機制被啟動了，低溫條件下許多器官都會受損，所以大腦在處理低溫信號時，就會告訴一些運動神經(jīng)別太活躍了。神經(jīng)對于各種信號的處理遲緩了，心情就會受到影響。④除了生理不適造成的情緒低落，下雨導(dǎo)致的心理因素也是極多的。當(dāng)下快節(jié)奏生活使得各種“簡式思想”在人們頭腦中普遍存在。大家都想盡可能簡化一切繁雜冗余，但是一下雨就會造成各種不便：準(zhǔn)備雨具、道路濕滑、無法參加戶外活動、一些計劃不能實施等等。產(chǎn)生不便的同時，我們心理自我防御機制中“壓抑機制”便會響應(yīng)。我們會強迫自己去接受這些不便，強烈的壓抑心理自然會催生許多負(fù)面情緒，必然會不高興。⑤這些是造成心情不好的心理和生理上的一些原因，但是，在臨床心理學(xué)中，這一類影響都是在可接受范圍內(nèi)的，因為這些情愁只是我們情緒上的不適，并沒有影響到我們正常的社會功能、生活功能。很多時候，隨著雨過天晴就會一揮而散。但是，這樣的負(fù)面情緒如果長期累積，不及時疏導(dǎo)，便會引發(fā)諸如“季節(jié)性抑郁癥”、“惡劣天氣恐怖癥”等心理疾病，這些都是由于陰雨天氣而引發(fā)的“氣象病”。⑥了解雨天為什么會影響我們的情緒之后，在較長的陰雨天里，大家就應(yīng)該有意識地調(diào)節(jié)自己的情緒，因為無論天氣怎樣，真正影響我們的其實是我們自己。如果我們時刻都能擁有一份好心情，就再也不怕這雨這風(fēng)。相反，當(dāng)春雨驟降的時候，可以坐下來，趁機歇歇腳，好好地去品品這“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的好日子。（原文有刪改），請你說明兩處詩句不能調(diào)換的兩條理由。（2分）答：20．閱讀下面材料，借助文中相關(guān)知識及地理知識，簡要分析居住在北極圈以內(nèi)和南極圈以內(nèi)的人特別容易受到“SAD”影響的原因。（4分）【鏈接材料】“SAD”也叫冬季抑郁癥，是情緒失調(diào)的一種。簡單來說，患者在春天、夏天、秋天都很正常，但是在冬天就會表現(xiàn)出抑郁的癥狀，會非常“sad”。“SAD”與陽光有很大的聯(lián)系。赤道附近鮮有“SAD”發(fā)病記錄，而居住在北極圈以內(nèi)和南極圈的人們，由于極夜的存在，特別容易受“SAD”的影響。答：（三）閱讀下面文章，完成第2122題。（共7分）①底線原本是指足球、籃球、羽毛球等運動場地兩端的界線。如今，“底線”一詞開始在媒體上頻頻露面，如道德底線、倫理底線、人格底線、職業(yè)底線等等?？梢?，這里所謂“底線”是一個倫理學(xué)術(shù)語，是指人無論何種原因處于怎樣的境遇中，都需要遵守的社會基本道德規(guī)范。②人生在世，必須有自己堅守的底線。③道德良心是最基礎(chǔ)的一道底線。幫別人墊錢買彩票，中大獎后分文不取的趙書兵；抱起血泊中的小悅悅，向周圍人呼救的陳賢妹；哥哥遭遇車禍身亡，作為弟弟仍不忘把工資發(fā)給工人兄弟們的孫東林??他們是普通人，也只是做了一些“很普通”的事，然而，依靠最基本的道德良心作出的選擇卻使他們于平凡中彰顯了人格的光輝，這光輝來自于他們的那種對于做人底線的堅守。④民族道義是最崇高的一條底線。【甲】對于寧赴清流、投身汨羅江的屈原而言，以身殉國是他至死捍衛(wèi)的心靈底線；【乙】對于不為五斗米折腰陶淵明而言，保持自身操守是他心靈的底線；【丙】對于寧愿餓死也不領(lǐng)美國救濟(jì)糧的朱自清而言，捍衛(wèi)民族尊嚴(yán)是他心中至死不變的底線。因為有著這份堅守，他們才做到了“眾人皆醉我獨醒”，即使生命逝去，也為后人所敬仰。⑤相反，沒有了底線，企業(yè)就會弄虛作假，學(xué)者就會指鹿為馬，裁判就會大吹黑哨，官員就會貪贓枉法，警察就會刑訊逼供，法官就會草菅人命??這種“惡的蔓延”，會侵蝕社會的道德良知，甚至顛覆社會的主流價值觀。⑥中國人從來就有底線，做生意，明碼實價，童叟無欺；做學(xué)問，言之有據(jù)，持之有故；做官，不奪民財，不傷無辜；做人，不賣朋友，不喪天良。正是靠著底線的堅守，中華民族雖歷盡苦難，中華文明卻得以延續(xù)。只要每個公民、每個行業(yè)都堅守底線、為善去惡，我們的社會就能構(gòu)筑起更為堅實的道德基礎(chǔ)，煥發(fā)出更有底氣的道德自信。②⑤段，梳理論證過程并填空。（3分）正面論證：道德良心是最基礎(chǔ)的一道底線 提出中心論點： ① ②反面論證： ③ ④段中使用不恰當(dāng)?shù)恼摀?jù)并說明原因？（4分）答：不恰當(dāng)?shù)恼摀?jù)是，（填序號即可）原因六、作文（50分）“那些 的日子”為題完成一篇不少于600字的作文。要求：（1）補全題目。（2）不限文體（詩歌除外）。（3）字?jǐn)?shù)在6001000之間。（4）作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。豐臺區(qū)2013年初三畢業(yè)及統(tǒng)一練習(xí) 語文學(xué)科參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)2013年5月一、選擇題（共12分，每小題2分）題號 1 2 3 4 5 6 答案 B D C D A C二、填空（共8分）7．參考答案（1）似曾相識燕歸來（2）亂花漸欲迷人眼（3）沉舟側(cè)畔千帆過（4）商旅不行，檣傾楫摧 評分標(biāo)準(zhǔn)：共5分。每空1分，出現(xiàn)錯別字該空不得分。8．答案示例：①論語 ②溫故知新 ③不受嗟來之食 評分標(biāo)準(zhǔn)：共3分。每空1分。三、綜合性學(xué)習(xí)（共10分）：【狀況】我國器官移植需求量大，而可供移植器官數(shù)量很少；供需比遠(yuǎn)低于世界平均水平。評分標(biāo)準(zhǔn)：共2分，意思表達(dá)準(zhǔn)確即可?！驹颉课覈袷攀篮笃鞴倬璜I(xiàn)數(shù)量低于其他各國，器官供體嚴(yán)重不足。評分標(biāo)準(zhǔn)：共2分，意思表達(dá)準(zhǔn)確即可。：【理由一】大多數(shù)人對于捐獻(xiàn)自己去世后身體器官并不排斥，可見有愛心的人并不少。（2分）【理由二】人們不愿捐獻(xiàn)器官原因復(fù)雜，但與有無愛心無關(guān)。（2分）評分標(biāo)準(zhǔn)：共4分，意思表達(dá)準(zhǔn)確即可。:贊美生命的禮物 評分標(biāo)準(zhǔn)：共2分，意思表達(dá)準(zhǔn)確即可。四、文言文閱讀（共10分）12．參考答案：B（1分）13．參考答案：（1）艷：艷羨。（2）魚肉：殘害。評分標(biāo)準(zhǔn)：共2分。每小題1分14．參考答案：（1）我曾經(jīng)跑到百里之外拿著經(jīng)書向鄉(xiāng)里的前輩問難請教。（2）我祖逖如果不能肅清中原的敵人再渡江回來，就像這大江的水，一去不回頭。評分標(biāo)準(zhǔn)：共4分。每小題2分。15．參考答案要點：宋濂：路途艱難，衣食不足。祖逖：統(tǒng)治者不支持北伐。評分標(biāo)準(zhǔn)：共3分，每點1分。意思表達(dá)準(zhǔn)確即可。五、現(xiàn)代文閱讀（共30分）（一）共17分：場景一：教我們認(rèn)字 場景二：提醒我們注意安全 場景三：講做人的道理 評分標(biāo)準(zhǔn)：共6分，每處2分，意思表達(dá)準(zhǔn)確即可。：第⑩段中，用“我沒有機會”一句回憶達(dá)老師給我的人生觀的啟蒙，“也沒有機會”一句回憶達(dá)老師讓少年的我快樂成長。沒有直抒胸臆的抒情和議論，以平靜的口吻敘述幾十年前的情境，傳達(dá)了作者對達(dá)老師深厚而濃烈的懷念與感激之情，可謂言有盡而意無窮。：達(dá)老師聰慧可親、和藹嫻靜，教我們認(rèn)字，用編順口溜的方式教我們這些活潑好動的小學(xué)生；我們學(xué)習(xí)時高興地大聲喊叫，休息時忘形瘋跑，她沒有粗暴地批評，而是巧妙地提醒，讓我們心悅誠服地接受；達(dá)老師正直善良，她嚴(yán)肅地教導(dǎo)我們做人的道理，令我至今難忘，她不動神色地免除我的輔導(dǎo)費，讓我無憂無慮地享受學(xué)習(xí)的快樂。評分標(biāo)準(zhǔn)：共7分。準(zhǔn)確概括人物形象特點2分，結(jié)合所概括的性格進(jìn)行恰當(dāng)分析5分。（二）共6分：①開頭引用詩句的目的是引出說明內(nèi)容，詩意與下文要說明的內(nèi)容情緒低落與天氣有關(guān)，相契合。（1分）②結(jié)尾引用的詩句的目的是提醒人們應(yīng)善于調(diào)節(jié)自己的情緒，擁有好心情欣賞春天春風(fēng)醉人，細(xì)雨潤澤的美好景象。（1分）：極夜來臨，北極圈和南極圈內(nèi)會連續(xù)較長時間的黑夜。（1分）這里的人們由于長時間接受不到太陽光，大腦中的松果體大量分泌松果激素，從而使得甲狀腺素和腎上腺素的分泌被抑制，造成情緒萎靡不振。（2分）再加上低溫，導(dǎo)致運動神經(jīng)活躍度降低，因而人們的負(fù)面情緒長期積累得不到緩解，因此很容易受到“SAD”的影響。（1分）（三）共7分21．參考答案示例：①人生在世，必須有自己堅守的底線②民族道義是最崇高的一條底線③沒有底線會給社會帶來的不良后果（危害）。評分標(biāo)準(zhǔn)：共3分。每空1分，意思表達(dá)準(zhǔn)確即可。：乙（1分）本段的分論點是：民族道義是最崇高的一條底線。陶淵明辭官不做歸隱田園的原因是要保持自身的節(jié)操,不向權(quán)貴低頭，不能證明本段的分論點。（3分）評分標(biāo)準(zhǔn)：共4分。意思表達(dá)準(zhǔn)確即可。六、作文(共50分) 參照中考評分標(biāo)準(zhǔn)