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正文內容

東莞理工學院思想政治理論課社會實踐方案(20xx)-資料下載頁

2024-10-28 21:13本頁面
  

【正文】 用四號宋體,與題目和正文有間隔;標點統(tǒng)一為中文標點、頁碼為右下、數(shù)字和字母為Times New Roman體;文內標題用四號黑體,正文用小四號宋體,單倍行距,標準字間距。(報告格式將作為成績評定的依據(jù)之一)小組完成者,按照各成員貢獻的大小排名。文末注明日期。調查報告交電子版和文字版各一份,文字版統(tǒng)一用A4紙打印。(建議雙面打印,節(jié)約紙張)反對虛構,反對抄襲。若抄襲,成績記以零分。五、提交調研報告的時間和方式交稿時間:下學期第一周周四之前。交稿方式:請各班學習委員收齊后,按學號順序(小組完成者,以第一作者的學號排序)歸檔(電子版和打印版各一份),統(tǒng)一交給指導教師。六、其他事項本課程為全校學生的必修課程,每次2學分,同學們務必高度重視。思政部為每個班級配備了指導教師,負責指導同學們參加社會實踐和評定社會實踐成績。對小組成果,既有整體評價,又能體現(xiàn)出成員間的差別?;顒咏Y束后,進行總結和評優(yōu)。對于運用了現(xiàn)代化調查手段,撰寫出高水平調查報告的個人或小組將給予表彰。調查成果(報告)由思政部擇優(yōu)匯編成冊。思想政治理論教學部2012年5月第五篇:思想政治理論課社會實踐教學總方案思想政治理論課社會實踐總方案實踐教學是思想政治理論課教學的一種重要方式,教育部關于思想政治理論課“05方案”要求,必須從思想政治理論課程中拿出一定學分進行社會實踐教學活動。根據(jù)這一精神和學校的統(tǒng)一部署,我校從三門公共政治理論課中拿出4個學分(《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》2學分、《思想道德修養(yǎng)和法律基礎》1學分、《形勢與政策》1學分),共64個學時進行社會實踐活動。一、社會實踐教學活動的內容、時間安排及學分認定從2012級開始,我校4個學分的社會實踐教學課程分兩部分組織實施,即社會實踐(一)課程和社會實踐(二)課程。社會實踐(一)課程,是指學生登陸我校的網(wǎng)絡社會實踐基地進行的學習活動,2個學分、32學時。社會實踐(一)課程的教學安排,在第二學期進行,到時另行通知。社會實踐(二)課程,是指學生進行的課外社會實踐活動,2個學分、32學時。學生從入學后,即可開展該類活動?;顒訒r間分布在第一學年和第二學年(包括兩個寒假和兩個暑假在內)。[詳見馬克思主義學院社會實踐(二)實施方案]二、活動的宣傳和動員工作新生入校后,學院要通過各種途徑對新生進行思想政治理論課實踐教學的宣傳和動員工作,以便使學生能及時了解和參與思想政治理論課的實踐教學活動中,順利完成相應學習任務。尤其是承擔《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》、《思想道德修養(yǎng)和法律基礎》和《馬克思主義基本原理概論》等課程教學任務的教師在向學生宣傳動員的同時,作為社會社會實踐導師還承擔著幫助學生選題和指導學生撰寫調研報告的任務。新生入校后,將思政課社會實踐活動方案介紹納入新生入學教育內容。學院安排師資到各個二級學院給新生進行講解。通過本院給新生上課的教師在課堂上進行宣傳動員工作,詳細介紹我院實踐教學活動方案的具體內容和要求,保證讓每一個學生都了解和掌握。通過學院的網(wǎng)頁進行宣傳工作,使學生可以在網(wǎng)上查看我院實踐教學活動方案及要求的具體內容。三、組織協(xié)調工作 由于馬克思主義學院的思想政治理論課實踐教學活動,涉及校內各個學院及相關職能單位,工作量大且復雜,各單位的支持和配合顯得非常重要。在教務處的總體協(xié)調下,學院要與各相關學院和單位及時溝通,密切配合,保證高效、規(guī)范地完成實踐教學任務。四、社會實踐報告的完成及成績評定學生在完成社會實踐(一)課程和社會實踐(二)課程的任務后,各需提交一份實踐活動報告。社會實踐(二)課程的成績考核表上要有實踐活動單位蓋章,成績由馬克思主義學院認定。學生完成社會實踐(一)課程后撰寫的學習報告,提交時間為網(wǎng)上學習任務完成后的兩周內。學生社會實踐活動報告的批改和成績的登錄工作由承擔概論課、綱要課和基礎課等三門課程的教師來完成。學生完成社會實踐(二)課程后撰寫的調研報告,提交時間為第五學期開學后的第三周。學生社會實踐活動報告的批改和成績的登錄工作由承擔基礎課、概論課和原理課等三門課程的教師來完成。馬克思主義學院 2015年6月28日附件一:馬克思主義學院社會實踐課程(二)實施方案 附件二:社會實踐(二)課程成績考核表 附件三:社會實踐(二)課程報告寫作要求 附件四:思政課社會實踐(二)課程導師安排一覽表 附件五:思政課社會實踐參考選題(需填寫項目申請表)附件六:其他相關項目的管理規(guī)定(目前已在審核中的有校友尋訪項目,云山實體勤工項目,三下鄉(xiāng)社會實踐項目,社會實踐創(chuàng)新平臺等,審核通過向全校發(fā)布.
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