【正文】 寫了運(yùn)動會的三個(gè)主要部分。后面“鏡頭凝固的瞬間，運(yùn)動員們奮發(fā)的狀態(tài)，啦啦隊(duì)的熱血沸騰，幕后工作者們的堅(jiān)守”可謂匠心獨(dú)運(yùn)，仔細(xì)看此篇占據(jù)大部分版面的新聞會發(fā)現(xiàn)，后面所有的內(nèi)容，無一不是從這幾個(gè)方面展開來寫。?晚上六點(diǎn)多鐘，新材料研究所到第一行政樓的路上，地面終于被淋得濕透。她沒有帶傘，肩上斜挎著一白色小背包，踮腳跳過一處處積水。雨是傍晚時(shí)分下起來，而她從早上進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，一直呆到現(xiàn)在。單星星，我校材料學(xué)院材料學(xué)研1108班學(xué)生，本科就讀于武漢工程大學(xué)。在剛剛過去的第二屆全國智力運(yùn)動會上，她與搭檔劉艷嬌獲得橋牌青年女雙冠軍。一個(gè)多月過去，那份榮耀卻似乎早在她嘴角淡然的微笑中蕩漾開去。（摘自經(jīng)緯網(wǎng)2011年12月31日《單星星：橋牌桌上，刻畫的成長》）注：導(dǎo)語第一段給出一個(gè)人物特寫，讀來令人感覺真實(shí)親切。第二段介紹了人物的基本信息以及主要事跡，后面的主體部分則詳細(xì)展開來寫。結(jié)合后面的內(nèi)容看來，這篇導(dǎo)語的邏輯性也很明確了。作為一名校園記者，在校報(bào)工作了一年，收獲頗多。上述文字僅僅是我個(gè)人對校園新聞的理解以及一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，見解粗劣淺薄，乃初摸新聞皮毛罷了。導(dǎo)語是一篇新聞中極其重要的部分，若將導(dǎo)語的寫作水平分為三個(gè)層次——入門會寫、容易上手、風(fēng)格獨(dú)特，那么學(xué)會了上述的方法，大概算得上達(dá)到第一個(gè)層次了。上述一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，對于對新聞無甚了解的同學(xué)，是有一定幫助的，欲更進(jìn)一步，則需多花功夫。要達(dá)到寫導(dǎo)語容易上手的程度，建議多多研讀校報(bào)與經(jīng)緯網(wǎng)上的新聞稿，積累各種各樣的導(dǎo)語寫法。畢竟，倘若胸中有萬千文章，下筆也就猶如神助了。此外，同一篇新聞，不同的人寫的導(dǎo)語肯定是不一樣的。因此，前面介紹的方法，僅僅只能利用它達(dá)到會寫新聞導(dǎo)語即可，切忌一味地盲目模仿，而陷入了固定模式。到一定程度后，應(yīng)拋開一切所謂的方法，自己在基本要求的前提下進(jìn)行創(chuàng)新。實(shí)際上，真正新聞功底扎實(shí)的人，是沒有寫法可言的，他們針對每一篇稿子，都會具體斟酌怎樣將導(dǎo)語寫得生動漂亮，久而久之，也就形成了自己獨(dú)特的風(fēng)格。第五篇：新聞寫作技巧新聞寫作技巧新聞稿格式新聞要素：不可忽略5W1H。新聞構(gòu)成：題、文、圖、表。題：簡要、突出、吸引人。文：導(dǎo)語100至200字：開宗明義，人事時(shí)地物。主體300至500字：深入淺出，闡揚(yáng)主旨。結(jié)語100字：簡潔有力，強(qiáng)調(diào)該新聞的意義與影響，或預(yù)告下階段活動。新聞稿怎么寫新聞的寫作特點(diǎn)一、新聞的特點(diǎn)短小精練：新聞要短小精練，這是新聞寫作的基本要求。就小記者采寫新聞來說，寫好短消息，便于迅速及時(shí)的報(bào)道新聞事實(shí)，同時(shí)也鍛煉小記者的采寫能力；就讀者閱讀新聞來說，它便于閱讀。語言生動簡潔：新聞的語言只有生動、簡潔，才能吸引讀者“倒金字塔”結(jié)構(gòu)：新聞的寫作是將最重要、最新鮮的事實(shí)寫在新聞的最前面，按事實(shí)重要性程度和讀者關(guān)注的程度先主后次的安排，內(nèi)容越是重要的，讀者越是感興趣的，越要往前安排，然后依次遞減。這在新聞寫作中稱為“倒金字塔”結(jié)構(gòu)。二、新聞導(dǎo)語的幾種寫作方法敘述式導(dǎo)語的寫作：就是直截了當(dāng)?shù)赜每陀^事實(shí)說話，通過摘要或概括的方法，簡明扼要地反映出新聞中最重要、最新鮮的事實(shí)，給人一個(gè)總的印象，以促其閱讀全文。描寫式導(dǎo)語的寫作：記者根據(jù)目擊的情況，對新聞中所報(bào)道的主要事實(shí)，或者事實(shí)的某個(gè)有意義的側(cè)面，作簡練而有特色的描寫，向讀者提供一個(gè)形象，給人以生動具體的印象，這就是描寫式導(dǎo)語的一般特點(diǎn)。一般用在開頭部分，以吸引讀者，增強(qiáng)新聞的感染力。議論式導(dǎo)語的寫作：往往采用夾敘夾議的方式，通過極有節(jié)制、極有分寸的評論，引出新聞事實(shí)。一般分為三種形式：評論式、引語式、設(shè)問句。三、學(xué)會恰當(dāng)運(yùn)用新聞背景材料背景材料在不少新聞中占據(jù)一定的位置，是新聞稿件中不可缺少的內(nèi)容。交代背景應(yīng)根據(jù)需要因稿而異，更要緊扣主題，還有交代背景時(shí)不宜太多，材料要寫的生動活潑。新聞通訊的怎么寫一、通訊的種類：一般分為“人物通訊、事件通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊”二、通訊的特點(diǎn)通訊是一種詳細(xì)、深入的報(bào)道，也是一種具有多種表現(xiàn)方法的新聞媒體，通訊報(bào)道生動形象、具有感染力。三、人物通訊：是以報(bào)道人物為主要內(nèi)容的通訊。其基本要求和方法有以下幾點(diǎn)：要體現(xiàn)當(dāng)今的時(shí)代特征；要寫出人物的特點(diǎn)；要用人物的行為表現(xiàn)人物。一般有兩種寫法，一是對人物一生或是某個(gè)階段、某一個(gè)方面，作比較全面的報(bào)道；還有就是不對人物作全面的報(bào)道，而是抓住某個(gè)特定的情景，簡單幾筆，把人物的精神、特點(diǎn)寫出來，或是作一個(gè)側(cè)面報(bào)道。四、事件通訊：它是以重大的或?qū)こ５氖录閳?bào)道的通訊類型。是記述新近發(fā)生的，受到人 們普遍關(guān)注的事件其基本要求和方法有以下幾點(diǎn)：敘事要有明確的目的性；事件情節(jié)要交代清楚名了，線索要清晰；敘事要生動，靈活運(yùn)用多種表現(xiàn)手法，突出重點(diǎn)，有詳有略；在敘事中要選好人物，寫人物時(shí)注意精練、生動形象。通訊的語言特點(diǎn)和細(xì)節(jié)描寫：通訊作為一種新聞媒體，語言要求準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)，簡明扼要，鮮明生動，具體真切，通俗易懂；多運(yùn)用瑯瑯上口的群眾語言寫通訊，要有濃郁的感情色彩。五、新聞寫作中應(yīng)注意的幾個(gè)問題初學(xué)寫作可以“描紅模子”，從實(shí)踐出發(fā)，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，模仿著別的去學(xué)。寫新聞要有由頭，最主要特點(diǎn)就是新，發(fā)生的事件離發(fā)表的時(shí)間越近越好。多寫短新聞，可以擴(kuò)大版面的信息量，是各家報(bào)紙都特別提倡的。新聞稿寫作注意事項(xiàng)具有新聞價(jià)值、正確的格式、動人的標(biāo)題。簡潔切要的內(nèi)容、平易友善的敘述、高度可讀性、篇幅以1至2頁為宜。寫作技巧：清晰簡潔、段落分明、使用短句、排版清爽。切忌偏離事實(shí)、交代不清、內(nèi)容空洞。一篇好的新聞稿除了必須具有新聞價(jià)值、把握主訴求與正確的格式外，行文應(yīng)力求簡潔切要，敘述應(yīng)有事實(shí)基礎(chǔ)，文稿標(biāo)題則以簡要、突出、吸引人為原則，用字要避免冷僻艱深，以提高文稿的可讀性。此外，篇幅也不宜長篇大論，一般以1至2頁為原則，必要時(shí)可以加入圖表，增加文稿的專業(yè)性，切忌內(nèi)容空洞、語意不清、夸大不實(shí)。倒金字塔結(jié)構(gòu)是絕大多數(shù)客觀報(bào)道的寫作規(guī)則，被廣泛運(yùn)用到嚴(yán)肅刊物的寫作中，同時(shí)也是最為常見和最為短小的新聞寫作敘事結(jié)構(gòu)。內(nèi)容上表現(xiàn)在在一篇新聞中，先是把最重要、最新鮮、最吸引人的事實(shí)放在導(dǎo)語中，導(dǎo)語中又往往是將最精彩的內(nèi)容放在最前端；而在新聞主體部分，各段內(nèi)容也是依照重要性遞減的順序來安排。猶如倒置的金字塔，上面大而重，下面小而輕。此種寫作方式是目前媒體常用的寫作方式，亦即將新聞中最重要的消息寫在第一段，或是以「新聞提要」的方式呈現(xiàn)在新聞的最前端，此種方式有助于媒體編輯下標(biāo)題，亦有助于閱聽人快速清楚新聞重點(diǎn)?；靖袷绞牵合仍趯?dǎo)語中寫一個(gè)新聞事件中最有新聞價(jià)值的部分，比如一場球賽剛剛結(jié)束，觀眾/讀者/聽眾們最想知道的是結(jié)果，或者是某個(gè)球員的發(fā)揮情況，就先從這里寫起。其次，在報(bào)道主體中按照事件各個(gè)要素的重要程度，依次遞減寫下來，最后面的是最不重要的。同時(shí)注意，一個(gè)段落只寫一個(gè)事件要素，不能一段到底。因?yàn)檫@種格式不是符合事件發(fā)展的基本時(shí)間順序，所以在寫作時(shí)要盡量從受眾的角度出發(fā)來構(gòu)思，按受眾對事件重要程度的認(rèn)識來安排事件要素。把最重要的寫在前面，然后將各個(gè)事實(shí)按其重要性程度依次寫下去。正金字塔式此種寫作方式剛好與「倒金字塔式」相反，是以時(shí)間發(fā)生順序作為行文結(jié)構(gòu)的寫作方式，依序分別是引言、過程、結(jié)果，采漸入高潮的方式，將新聞重點(diǎn)擺在文末，一般多用于特寫。折衷式又叫新華體。此種寫作方式為「倒金字塔式」、「正金字塔式」的折衷，亦即，新聞中最重要的訊息仍然在導(dǎo)言中呈現(xiàn)，接著，則依新聞的時(shí)間性或邏輯性敘述。我們國家的新聞報(bào)道一般是遵循時(shí)間順序，但是這種“講故事”的寫法已經(jīng)不適合受眾的閱讀習(xí)慣，所以“新華體”在吸收中外新聞報(bào)道之長的情況下誕生了?；靖袷绞牵合劝咽录凶钪匾牟糠衷趯?dǎo)語中簡明地體現(xiàn)出來。其次，在第二段進(jìn)一步具體闡述導(dǎo)語中的這個(gè)重要部分，形成支持，不至于使受眾在接受時(shí)形成心理落差。因而，第二段實(shí)際上是一個(gè)過渡性段落。再次，按照事件發(fā)展的時(shí)間順序把“故事”講下來。平鋪直敘式顧名思義，此種寫作方式就是注重行文的起、承、轉(zhuǎn)、合，力求文字的流暢精準(zhǔn)。對教師組織而言，由于時(shí)常必須發(fā)表對特定教育政策、事件的看法，此種寫作方式反而適合組織在發(fā)表聲明時(shí)使用。最近很流行一種叫做“華爾街日報(bào)體”的格式，這個(gè)格式的主要特點(diǎn)就是在文首特寫新聞事件中的一個(gè)“鏡頭”，一般是以一個(gè)人的言行為主，從而引出整個(gè)的新聞報(bào)道，比如央行關(guān)于房貸要加息的消息，新聞報(bào)道就可以從一個(gè)普通市民的住房貸款行為寫起，比較能貼近實(shí)際，貼近群眾，貼近生活。范文的話，你隨便打個(gè)“通訊稿”就一大堆了。也不知道你具體想要那方面事件的稿子，就說一下怎么寫吧。