【導讀】1.能根據(jù)具體一元二次方程的特征,靈活選擇方程的解法。體會解決問題方法的多樣。2.會用分解因式解某些簡單的數(shù)字系數(shù)的一元二次方程。教學重點掌握分解因式法解一元二次方程。觀察比較:一個數(shù)的平方與這個數(shù)的3倍有可能相等嗎?你是怎樣求出來的?小亮:利用“如果ab=0,那么a=0或b=0”來求解,正確。分解因式法解方程:x3-4x2=0。解因式法解方程的能力,在使用因式分解法時,先考慮有無公因式,如果沒有再考慮公式法。
【總結】第四章因式分解1因式分解.,以及它與整式乘法的關系.1.整式乘法有幾種形式?(1)單項式乘以單項式(2)單項式乘以多項式:a(m+n)=am+an(3)多項式乘以多項式:(a+b)(m+n)=am+an+bm+bn2.乘法公式有哪些?(1)平方差公式:(a+b)(a-b)=a2-b2(2)完
2025-06-16 16:41
【總結】第四章因式分解1因式分解【基礎梳理】把一個多項式化成_____________的形式,這種變形叫做因式分解,也稱為分解因式.幾個整式的積整式的乘法是將幾個整式的___化成多項式或單項式,因式分解是將一個多項式化成幾個_____的積.積整式【自我診斷】,是因式分
2025-06-14 08:03
2025-06-18 06:04
【總結】2提公因式法【基礎梳理】多項式_____都含有的_____因式叫做公因式.各項相同如果一個多項式的各項含有_______,可以把這個公因式_______,從而將多項式化成兩個因式_____的形式.這種因式分解的方法叫做提公因式法.公因式提出來乘積【自我診斷】1
2025-06-14 06:56
2025-06-14 06:53
2025-06-14 06:54
【總結】2提公因式法,并在具體問題中,能確定多項式的公因式...)32)(32(94)2(22bababa?????2229124)32)(1(bababa????因式分解整式乘法【溫故知新】:把一個多項式化成幾個整式的積的形式,這種變形叫做因式分解.)(bammbma???因式分
2025-06-12 06:30
【總結】2提公因式法北師大版八年級下冊觀察下列各式的結構有什么特點:⑴5×3+5×(-6)+5×2⑵2πR+2πr⑶ma+mb⑷cx-cy+cz⑴×+×+×⑵+⑷cx-cy+c
2024-11-17 08:33
【總結】分解因式復習雙蓮中學羅萬貴主要知識點:一、分解因式二、提公因式法三、運用公式法一、分解因式多項式整式的積分解因式整式乘法例:以下從左到右的變形中,哪些是分解因式?(1)a(a+1)=a2+a(2)x2+2xy+y2=(x+y)2(3)8a3bc=
2024-11-28 01:49
【總結】4.1因式分解第四章因式分解4.1因式分解得分________卷后分________評價________1.把一個多項式化成幾個的形式,這種變形叫做因式分解.2.多項式的因式
2024-12-08 03:09
【總結】第二章因式分解知識點1:分解因式的定義1.分解因式:把一個多項式化成幾個_整式的乘的積,這種變形叫做分解因式,它與整式的乘法互為逆運算。如:判斷下列從左邊到右邊的變形是否為分解因式:①()②()③()④()知識點2:公因式公因式:定義:我們把多項式各項都含有的相同因式,叫做這個多項式各項
2025-04-16 22:20
【總結】北師大版八年級(下)數(shù)學單元測試(二)《分解因式》班別:__________學號:__________姓名:__________評分:__________一、填空題:(每小題2分,共20分)1、322236129xyyxyx??中各項的公因式是__________。2、分解因式??xx422_____________
2024-12-03 06:05
【總結】8圖形的位似倍速課時學練我是“聯(lián)想”總裁?你還記得圖形不同的變換及其性質嗎:?平移:平移的方向,平移的距離.?旋轉:旋轉中心,旋轉方向,旋轉角度.?全等.?相似:相似比.?對稱(軸對稱與軸對稱圖形,中心對稱與中心對稱圖形);對稱軸,對稱中心.?圖形這些不同的變換是我們學習幾何必不可
2024-11-27 22:05
【總結】二次函數(shù)的應用【教學內容】二次函數(shù)的應用(一)【教學目標】知識與技能掌握長方形和窗戶透光最大面積問題,體會數(shù)學的模型思想和數(shù)學應用價值.過程與方法學會分析和表示不同背景下實際問題中的變量之間的二次函數(shù)關系,并運用二次函數(shù)的知識解決實際問題情感、態(tài)度與價值觀在探究活動中,體驗二次函數(shù)知識在實際生活中的應用?!窘虒W重
2024-11-28 01:28