金果坪鄉(xiāng)中心小學(xué)揚(yáng)師德正師風(fēng)爭(zhēng)做四有好老師主題教育實(shí)施方案-資料下載頁
2024-10-28 20:30本頁面
【正文】 之心。一、做好老師，要有理想信念。好教師要有好的理想信念。人們常說：有什么樣的老師，就有什么樣的學(xué)生。一個(gè)有理想信念的老師，才能在學(xué)生心中播下理想的種子。古人云：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”、“經(jīng)師易求，人師難得?！弊鲆粋€(gè)好老師，就是要按照總書記的要求，不能只“授業(yè)”“解惑”而不“傳道”，而是要把“傳道”放在第一位，既要精于“授業(yè)”“解惑”，更要以“傳道”為責(zé)任和使命，做到“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一，努力做一個(gè)高尚的人、純粹的人、脫離了低級(jí)趣味的人。二、做好老師，要有道德情操教師工作的“示范性”和學(xué)生所特有的“向師性”，使教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置?？鬃釉唬骸捌渖碚涣疃?；其身不正，雖令不從?！睂W(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)、模仿的對(duì)象。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣，才能保證教書育人的實(shí)效，學(xué)生才會(huì)“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂其道”。三、做好老師，要有扎實(shí)學(xué)識(shí)打鐵還需自身硬。教師是知識(shí)的傳授者，扎實(shí)的知識(shí)功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì)，其中知識(shí)是根本基礎(chǔ)。古人說“水之積也不厚，則其負(fù)大舟也無力”。在信息時(shí)代做個(gè)好老師，猶如總書記所說，“不僅要有勝任教學(xué)的專業(yè)知識(shí)，還要有廣博的通用知識(shí)和寬闊的胸懷視野”，要給學(xué)生一碗水，自己“要有一潭水”。有了這“一潭水”，教育學(xué)生才不會(huì)捉襟見肘，才能游刃有余。四、做好教師要有“仁愛之心”。教育是一門“仁而愛人”的事業(yè)，愛是教育的基礎(chǔ)和前提，是教育的靈魂，沒有愛就沒有成功的教育和教育的成功，沒有愛心的教師就是一個(gè)沒有責(zé)任感、事業(yè)心的教師，就干不好教育工作，就不是一位稱職教師，更談不上是一位好教師。高爾基說：“誰愛孩子，孩子就愛誰。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子?！苯處熜闹杏袗?，才能傳遞愛，才能培養(yǎng)出有愛心的學(xué)生。愛是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對(duì)話。做一個(gè)好老師，就要像總書記要求的那樣，“用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛，通過真情、真心、真誠拉近同學(xué)生的距離，滋潤(rùn)學(xué)生的心田，使自己成為學(xué)生的好朋友和貼心人”，用愛打開學(xué)生的知識(shí)之門，用愛滋潤(rùn)澆開學(xué)生美麗的心靈之花，讓每個(gè)學(xué)生都感受到教育的溫暖，讓每個(gè)學(xué)生都有人生出彩的機(jī)會(huì)。“三寸粉筆，三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn)；一顆丹心，一生秉燭鑄民魂?！绷?xí)總書記在教師節(jié)中的講話，深切地表達(dá)了對(duì)我們這一代中華民族“筑夢(mèng)者”的殷殷厚望！守望理想，塑造靈魂，傳播知識(shí)，為中國(guó)夢(mèng)添磚加瓦。讓我們時(shí)時(shí)以一個(gè)好老師的要求對(duì)照自己，牢記總書記的囑托，不負(fù)人民的厚望，為開創(chuàng)國(guó)家和民族的美好未來筑好希望之基。第五篇：揚(yáng)師德正師風(fēng) 爭(zhēng)做四有好老師揚(yáng)師德正師風(fēng) 爭(zhēng)做四有好老師為鞏固該校上學(xué)年師德師風(fēng)建設(shè)成果，進(jìn)一步提升教師師德素養(yǎng)，10月10日下午，大柏地鄉(xiāng)中心小學(xué)全體教師在多媒體教室開展 “揚(yáng)師德正師風(fēng)，爭(zhēng)做四有好老師”主題講座和研討活動(dòng)。本次活動(dòng)有三部分，首先由鐘瑞平副校長(zhǎng)解讀《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》和《贛州市教師職業(yè)道德“七項(xiàng)嚴(yán)禁”》，強(qiáng)調(diào)規(guī)范教師言行的重要性和師德師風(fēng)“一票否決”制度；接著觀看《最美鄉(xiāng)村教師先進(jìn)事跡》視頻，端正教師師德師風(fēng)，優(yōu)化教育形象，用強(qiáng)大的教育正能量觸動(dòng)教師的心靈；最后，全體教師踴躍發(fā)言，深入剖析自身在教育教學(xué)中存在的突出問題并進(jìn)行分組研討，對(duì)照“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)的知識(shí)、有仁愛之心”的要求找差距，明確努力的方向、前進(jìn)的目標(biāo)、提升自我的著力點(diǎn)。教師們紛紛表示要“不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)”，爭(zhēng)做一名師德高尚、素質(zhì)精良，業(yè)務(wù)過硬、人民滿意的老教師。（歐陽效剛）
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