【導(dǎo)讀】習(xí)到的語(yǔ)法并嘗試做題。談?wù)撾x自己較近的人或物單數(shù)用______,復(fù)數(shù)用_______;一般疑問(wèn)句用于詢問(wèn)將be動(dòng)詞的適當(dāng)形式提在句首,注意回答用相應(yīng)的人稱代詞指代?!猋es,heis./No,heisn’t.—Yes,theyare./No,theyaren’t.在電話中,this表示打電話者,用于介紹自己,用that詢問(wèn)對(duì)方。②在以-s或-es結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞后只需加’。thegirls’bags女孩們的書包。④如表示無(wú)生命物體的所有關(guān)系,一般用of。⑤表示時(shí)間、距離的名詞所有格與有生命的名詞所有格構(gòu)成方法相同。①可用名詞所有格表示地點(diǎn)。atmyaunt’s在我姑姑家,atthedoctor’s在醫(yī)生的診。Linda’sandJim’smothers琳達(dá)和吉姆的媽媽LucyandLily’sroom露西和莉莉的房。上面一行是人稱代詞的主格,在句中作主語(yǔ)。下面一行是形容詞性物主代詞,一般放在名詞前作定語(yǔ)。1)那些是我的朋友。2)那是Betty’s的老師。4)你的朋友來(lái)自美國(guó)嗎?5)我能說(shuō)漢語(yǔ),但是不能寫漢語(yǔ)。6)他們是這所大學(xué)的老師。7)你的弟弟們多大了?