外研版英語九上module12unit3languageinuse-資料下載頁
2024-11-18 21:39本頁面
【導讀】課堂上面向全體，由淺入深，循序漸進深化教學內(nèi)容。主導，學生為主體的師生雙邊活動，鼓勵學生小組合作學習。1．語言知識目標：掌握Unit3的詞匯；進一步理解和掌握謂語動詞與前面主語一致。3．情感目標：培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作的精神；了解西方文化，增強學英語的責任感。2．教學難點：集體名詞與某些代詞作主語時對謂語動詞的選擇。愉快的學習氛圍。練學生說的能力。的，并為下一步聽力內(nèi)容作鋪墊。方文化的交流與差異。動，引出下一步的討論主題。分層次布置作業(yè)，兼顧兩頭，
【正文】 k 1. Watch some pictures about summer camps or summer holidays. 2. Work in groups and disc uss what they did in a summer camp or what they will do in it. 3. Ask several Ss to have a report for it. 要求學生通過小組合作收集信息，著重培養(yǎng)學生的聽、說、寫的能力和合作學習精神。 Step 8. Homework[網(wǎng) ] A: Revise the words and expressions in Module 12. B: Write a short story about your summer camps or your past experience in summer holidays. 分層次布置作業(yè)，兼顧兩頭，培養(yǎng)學生的主動性，又體現(xiàn)了學以致用的原則。
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