【正文】
習(xí),自主總結(jié)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。 簡(jiǎn)短的評(píng)價(jià)使學(xué)生的課堂表現(xiàn)得到肯定并且可以激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,樹(shù)立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心。 Step Six Home work ( 1’ ) Talk about your favourite school day. Talk about their favourite school day. 分層作業(yè) ,因材施教 板書(shū) 設(shè)計(jì) Module 5 My School Day 小組評(píng)價(jià) Unit1 I love history. 1. — What’s the time? / What time is it? T1 T2 T3 — It’s ? o’clock. / It’s half past ? 2. — What day is it today? — It is ? 3. — When is your ? lesso n? — I have ? at ? 4. — Do you like?? — Yes. I like ? / No, I don’t like ... 達(dá)標(biāo)訓(xùn)練題 一、寫(xiě)出下列時(shí)間的表達(dá)法。 1. 7:00 ______________________ 2. 9:30 _______________________ 3. 6:20 _______________________ 4. 11:10 ______________________ 5. 5:55 _______________________ 6. 3:45 _______________________ 二 根據(jù)漢語(yǔ)提示完成句子。 1. 今天上午玲玲和大明有一節(jié)數(shù)學(xué)課。 Lingling and Daming ____ __ ______ ______ this morning. 2. 你的歷史課在什么時(shí)候? _____ __ your history ______? 3. 我們上午沒(méi)有英語(yǔ)。 We _____ ____ English in the morning. 4. — 今天是星 期幾? — 星 期五。 — _____ ____ is it today? — It’s ______. 5. 我們八點(diǎn)鐘上語(yǔ)文。 We have ________ at ______ _______. 6. 他們喜歡化學(xué) , 但是不喜歡數(shù)學(xué) . They ____ _________, but they _____ ____ _______.