職稱工作總結(jié)范文-資料下載頁
2025-10-19 20:15本頁面
【正文】 多的經(jīng)驗。第五篇：工作總結(jié)(職稱)工 作 總 結(jié)蘭州市紅古區(qū)職業(yè)中學 武曉玲 二○○八年十月二十三日“不當教書匠，要做教育家”，自從走上講臺的那一天起，我就以這樣的標準嚴格要求自己，始終沿著這樣的方向去奮斗。多年來，我一直從事職高、中專語文教育教學工作，并長期擔任班主任。作為一名人民教師，本人始終堅持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，堅持四項基本原則，在政治上與黨中央保持一致，愛崗敬業(yè)，默默奉獻，服從組織安排，嚴格履行職責，以培養(yǎng)人才為己任，恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行一致，表里如一。堅持在一切場合都為人師表，維護教師的良好形象。作為班主任，我始終勤勤懇懇，任勞任怨，從不計較個人得失，所帶班級多次被評為學校先進班集體；作為語文教師，我積極改進和完善教學方法，注重多方位培養(yǎng)學生的“聽、說、讀、寫”能力，努力提高全體學生的學習成績，取得了較好的教學效果，撰寫的教學論文也在本區(qū)及市教育局教育教學論文年會上交流并獲獎。一、不斷加強自身修養(yǎng)，提高教育教學能力任現(xiàn)職以來，我熱愛學校，關(guān)心集體，遵規(guī)守紀，團結(jié)同志，以“師德標準”規(guī)范自己，以“教師守則”要求自己，以“行為規(guī)范對照自己”，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，積極參加政治、文化、業(yè)務學習和教研活動。多年來，不遲到，不早退，不缺席，準時上下班，堅持出全勤。認真執(zhí)行教育教學法則、政策，全面貫徹教育方針，積極學習《教育法》《教師法》，努力提高自己的道德素養(yǎng)，面向全體學生，全面提高教學質(zhì)量，堅持德育為首，五育并舉的原則，努力并超額完成教學目標責任，以教書育人為己任，以培養(yǎng)目標為方向，熱愛本職工作，了解學生，循循善誘。尊重學生人格，維護學生權(quán)益，嚴謹治學，精益求精，勇挑重擔，盡職盡責，積極引導學生全面發(fā)展。課余認真研讀《教育心理學》、《師德修養(yǎng)》和新時期職業(yè)教育及中職語文教學等方面的理論書籍，努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、守紀律的社會主義現(xiàn)代化建設人才。切實培養(yǎng)學生的愛國熱情和民族自信心。為了搞好容正確，重點突出，語言清晰，板書工整，根據(jù)學生不同接受能力，因材施教，及時抓住學生的反饋信息，調(diào)整教學方法。多次參加公開課教學，課堂教學效果良好。不斷拓寬學生視野，充分挖掘他們的潛力，使學生能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為將來更好地學習和應用祖國的語言打下堅實的基礎。在繁忙的教學之余，撰寫了多篇有創(chuàng)新意識的教研、教改論文在校內(nèi)和校外交流，有3篇教學論文在省級刊物發(fā)表。三、優(yōu)化教育教學過程，全面推進素質(zhì)教育任職以來，一直擔任班主任工作，我特別注重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)，要求學生從小養(yǎng)成良好的習慣，樹立遠大的志向。對學生“嚴字當頭，愛在其中”，做學生的良師益友，及時了解學生的思想動態(tài)，解決學生的實際問題。將愛心灑向每一個學生，不歧視學生。積極創(chuàng)建了“班級文化沙龍”，及時捕捉社會熱點和校園動態(tài)信息，緊緊圍繞學校教育教學這個中心環(huán)節(jié)開設了“生命感悟”、“社會聚焦”、“生活一得”、“瑣事小議”、“人生思考”、“文明亮點”等欄目，辦出了自己的特色，使我班的班級文化建設成了學校校園文化建設和精神文明建設的一扇靚麗窗口。學校無小事，處處是教育。我一直認為，一個優(yōu)秀的教師，一方面專業(yè)水平要高，傳授給學生正確的知識、科學的學習方法，另一方面又要勤奮。在班主任工作中，我堅持深入了解研究學生實際和特點，并有針對性的開展工作，為達到最佳教育效果，我對自己提出了“勤、細、實”班級工作要求，熟悉每個學生的情況，掌握每個學生的知識水平、興趣愛好、生活經(jīng)歷和性格特點，及時掌握學生思想變化的脈絡。組織開展各種有益活動，寓教于樂，從學生的實際出發(fā)，強化正面教育。經(jīng)過自己的不斷努力，班級在德、智、體諸方面都取得了較好的成績，多次被評為先進班集體。四、重德育工作，引導學生全面發(fā)展教育是教師的本職工作，是一項艱巨、復雜而又講究細致的工作，教書育人，是教師全身心地把知識、智慧、愛心、時間奉獻給每一位學生。當素質(zhì)教育逐步替代應試教育的時候，教師必須在教給學生知識的同時，也要教會學生做人的道理。平時在教學中，不但注重學生的知識教學與能力的培養(yǎng)，還特別注重對學生的德育工作，從學生一進校門，我就開始培養(yǎng)學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛母校、守紀律、勤奮學習，和同學團結(jié)友愛的好習慣。教育學生互相幫助、互相愛護。通過實踐對學生進行德育工作。我還在班內(nèi)開展了豐富多彩、積極向上的有益活動。如：經(jīng)常組織全班學生大掃除、定期檢查衛(wèi)生。為了培養(yǎng)學生觀察能力，熱愛祖國大自然，經(jīng)常帶學生出去活動，還有課文朗讀、故事會、小制作、下棋比賽等，讓學生找到樂趣、找到了自身的優(yōu)點，從而懂得了學習的重要性，同時達到了愛國主義教育的目的。我深深地懂得：一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師，肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。一份耕耘，一份收獲，教學工作總是苦樂相伴的。自任職以來，我盡職盡責，嚴于律己，精益求精，勇挑重擔，取得了一定成績。在今后的工作中，要繼續(xù)提高自己的教育思想水平、教學理論水平和教研水平，積極探索教學規(guī)律，做到教學過程最優(yōu)化，教學原則科學化，全面提高教學質(zhì)量，本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，用一顆平凡之心放眼未來，重塑自我，努力實踐“一片癡情為學生”的諾言。
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