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小班新生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿[全文5篇]-資料下載頁(yè)

2025-10-19 20:08本頁(yè)面
  

【正文】 孩子從這一刻起,就邁出了家庭的狹小天地,而真正走進(jìn)了充實(shí)燦爛的集體生活。然而,孩子就為這一點(diǎn),將面臨許多不適應(yīng):沒(méi)有親人,只有陌生的老師和同齡的小朋友;沒(méi)有人整天圍著自己轉(zhuǎn)。相反,吃點(diǎn)心,玩玩具是不能隨心所欲。面臨著陌生環(huán)境對(duì)自己的挑戰(zhàn)和沖擊,他們的第一反應(yīng)是哭鬧,這就是入園焦慮期。有的孩子長(zhǎng)則兩三個(gè)月,有的一個(gè)星期一個(gè)月,這與教養(yǎng)方式和孩子的性格有關(guān),過(guò)渡焦慮期的長(zhǎng)短不能代表什么。這一時(shí)期的親子教育對(duì)幼兒心靈和心理發(fā)展有很大的影響。入園前,父母應(yīng)替孩子多做些準(zhǔn)備活動(dòng),增強(qiáng)其自信心,使他們順利度過(guò)人生的第一個(gè)社會(huì)適應(yīng)難關(guān)入園前的各項(xiàng)準(zhǔn)備。心理準(zhǔn)備:父母提前給孩子打“預(yù)防針”,將幼兒園的有趣之處描述給孩子聽(tīng),令孩子產(chǎn)生“向往”幼兒園的感覺(jué)。比如,上幼兒園可以認(rèn)識(shí)新朋友,可以跟老師學(xué)本領(lǐng),有許多的玩具,參加種種有趣的活動(dòng)等等。全家人高興地談?wù)撋嫌變簣@的事,并模仿游戲、上課的情景。家長(zhǎng)可以在家中布置一個(gè)類(lèi)似活動(dòng)室一角的環(huán)境,與孩子輪流扮老師和幼兒,這樣能讓孩子盡快融入幼兒園的環(huán)境及生活,而不會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的抗拒。環(huán)境準(zhǔn)備:家長(zhǎng)可以抽時(shí)間帶孩子到幼兒園附近參觀,讓孩子了解周?chē)沫h(huán)境、游戲活動(dòng),認(rèn)識(shí)老師及小朋友,看看幼兒園里大型戶(hù)外運(yùn)動(dòng)玩具,翻一翻家里沒(méi)有的圖書(shū),認(rèn)識(shí)老師和小朋友。多帶孩子串門(mén),讓孩子和左鄰右舍年齡相近的孩子多相處,以建立良好的同伴關(guān)系,將來(lái)上幼兒園時(shí),習(xí)慣與同伴一起活動(dòng)。同時(shí)多讓孩子到家庭附近的社區(qū)或是公園玩耍,常帶孩子到戶(hù)外運(yùn)動(dòng)、游戲,這對(duì)孩子早期熟悉不同的環(huán)境和克服對(duì)陌生人的害怕大有裨益。自理能力準(zhǔn)備:讓孩子學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的生活技能與做力所能及的事,是適應(yīng)幼兒園集體生活的重要基礎(chǔ)。家長(zhǎng)在日常生活中,應(yīng)有意識(shí)地培養(yǎng)孩子掌握一些基本的39。自理方法,如自己握勺子吃飯,不邊看電視邊吃,不邊玩邊吃,更不可追著喂,孩子即便是吃得滿(mǎn)地都是米粒也沒(méi)關(guān)系。大家都認(rèn)同孩子的能力比地上的衛(wèi)生更重要。教會(huì)孩子用杯子喝水,洗手擦嘴,認(rèn)識(shí)自己的衣服、鞋子,穿脫鞋襪及衣服等等,讓孩子學(xué)會(huì)自己照顧自己,這有利于天冷時(shí)減少等待。讓孩子學(xué)一些日常生活用語(yǔ),使孩子能較清楚地表達(dá)自己的意愿,如:我餓了,我熱了,我想喝水,我不舒服,我尿褲子了,我要?。ù螅┍愕龋⒋竽懙馗嬖V老師。另外,訓(xùn)練孩子學(xué)會(huì)自己上廁所,是非常重要的自理能力內(nèi)容,可以避免孩子在幼兒園對(duì)大小便產(chǎn)生恐懼感。男孩站著小便,女孩蹲著入廁。更主要的是訓(xùn)練孩子需要大小便時(shí)會(huì)主動(dòng)向老師說(shuō)。也許孩子有特殊語(yǔ)言,我們也需要進(jìn)一步熟悉。倘若孩子弄到身上,我們會(huì)及時(shí)清潔,更換。時(shí)間準(zhǔn)備:家長(zhǎng)可以在報(bào)名前后了解幼兒園的生活制度,然后告訴孩子每個(gè)時(shí)間段要干什么。在家中,家長(zhǎng)可為孩子制訂一個(gè)科學(xué)的作息時(shí)間表,要求他(她)每天按時(shí)進(jìn)餐、睡眠、盥洗、游戲等等,早睡早起,中午要睡午覺(jué),午餐定時(shí)定量,并堅(jiān)持執(zhí)行,養(yǎng)成孩子遵守時(shí)間的好習(xí)慣,這樣孩子比較容易適應(yīng)幼兒園的集體生活。(簡(jiǎn)介作息時(shí)間)物質(zhì)準(zhǔn)備:提前預(yù)備開(kāi)學(xué)用品,與孩子一同準(zhǔn)備并告訴孩子這些用品的名稱(chēng)與作用。為孩子選擇一些合適的衣服放在寫(xiě)有孩子姓名的小包內(nèi),既穿脫方便又不妨礙活動(dòng);鞋的大小要適宜,盡量選擇底軟、跟腳、輕便的鞋子,適合跑跳活動(dòng)。由于孩子年齡小,家長(zhǎng)可多為孩子準(zhǔn)備兩套衣褲放在幼兒園備用,以備孩子尿褲子、嘔吐時(shí)更換。對(duì)于依戀性強(qiáng)的寶寶,家長(zhǎng)可讓孩子選擇一樣最喜愛(ài)的玩具或物品帶到幼兒園,使其產(chǎn)生安全感。準(zhǔn)備一個(gè)孩子喜歡的小背包,放置孩子個(gè)人用品如小手巾、水壺等。尤其注意開(kāi)學(xué)前幫孩子剪指甲,不讓孩子帶細(xì)小的物品入園,以免發(fā)生危險(xiǎn)。四入園后的注意事項(xiàng)孩子入園后,家長(zhǎng)須立刻離開(kāi)。孩子入園第一天哭鬧是正常的,家長(zhǎng)適當(dāng)安慰就可以走了,相信老師一定有能力把孩子哄好。最不好的是孩子哭,家長(zhǎng)哭,這樣只會(huì)讓孩子更緊張,越發(fā)的不愿上幼兒園了。也有爺爺或奶奶流露出來(lái),反正我不上班,我就陪陪他,或是歇兩天。孩子是很敏感的,聽(tīng)到這些,孩子會(huì)哭得更厲害,迫使家長(zhǎng)作出讓步。也有的孩子第一天,第二天不哭,而后來(lái)卻哭開(kāi)了,家長(zhǎng)認(rèn)為是孩子在幼兒園受到什么委屈了,就不送了,其實(shí),這種波動(dòng)是正常的。兩三歲的孩子的情緒,情感很容易被周?chē)那榫乘腥荆@種易感性是孩子發(fā)展的特點(diǎn)之一。面對(duì)孩子的哭鬧,家長(zhǎng)們要做的就是不間斷的送,那種上三天歇兩天的作法不可取,使得孩子有依賴(lài),適應(yīng)集體生活慢。有些家長(zhǎng)把孩子送到幼兒園后,聽(tīng)到孩子哭鬧很不放心,便躲在墻角、門(mén)后、窗外看,或中途來(lái)看望,懷著不被孩子發(fā)現(xiàn)的僥幸,這樣只會(huì)強(qiáng)化孩子的哭鬧行為,也是不可取的。會(huì)導(dǎo)致平靜的孩子又哭開(kāi)了,何必呢?孩子上幼兒園,哭了多久?共有1698人參加您的寶寶上幼兒園的當(dāng)天哭了嗎?選項(xiàng)比例票數(shù)%1036%662有些寶寶第一天入園時(shí)也許不哭,但后來(lái)的幾天卻哭了。那么,您的寶寶大約哭了多長(zhǎng)時(shí)間呢?比例票數(shù)(1)%818(2)%269(3)%214(4)%214(5)%183認(rèn)識(shí)新朋友。家長(zhǎng)可利用入園和離園時(shí)間,認(rèn)識(shí)本班的一個(gè)或者幾個(gè)小朋友,互相介紹后,鼓勵(lì)孩子在一起,拉拉手,玩一玩。另外,老師也是孩子的新朋友。開(kāi)學(xué)前幾天,家長(zhǎng)可利用離園時(shí)間和老師交談,老師會(huì)及時(shí)表?yè)P(yáng)你的孩子,增強(qiáng)孩子上幼兒園的信心。新生入園宜早接。剛?cè)雸@的幼兒特別希望家長(zhǎng)早點(diǎn)來(lái)接,體驗(yàn)與家長(zhǎng)團(tuán)聚的欣慰,否則,孩子會(huì)產(chǎn)生孤獨(dú)、失落、甚至有被人遺忘的感覺(jué),使孩子產(chǎn)生恐懼心理,更怕上幼兒園。新生入園初期盡量下午4:00以前接走。談?wù)撚變簣@的活動(dòng)。全家人以樂(lè)觀的態(tài)度關(guān)注孩子在幼兒園的活動(dòng),傾聽(tīng)他(她)談?wù)撛谟變簣@參加的活動(dòng);認(rèn)識(shí)的老師、小朋友;共同欣賞孩子帶回來(lái)的作品和獎(jiǎng)品。我們的工作,需要各位家長(zhǎng)的理解支持與配合,對(duì)于我們工作中的疏忽,請(qǐng)與我們及時(shí)的指正溝通。為了孩子的健康成長(zhǎng),快樂(lè)成長(zhǎng),、相信有了您的放心,我們的愛(ài)心,孩子們一定會(huì)開(kāi)心。讓我們一起努力,一切為了孩子!小班新生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿4家長(zhǎng)朋友:下午好!今天我們聚在一起,說(shuō)什么都離不開(kāi)話(huà)題。那就是我們的孩子。你可以在百忙之中抽出時(shí)間參加小班新生家長(zhǎng)會(huì),充分說(shuō)明你對(duì)孩子的關(guān)心,重視孩子的教育,支持我們的工作。由于孩子的年齡相對(duì)較小,能力相對(duì)較弱,決定了幼兒園教育的總體目標(biāo)是“保教并重”,所以幼兒園的一天生活都是課程。幼兒不僅在這里學(xué)習(xí),還在這里生活。我想大家最想知道的是自己孩子在幼兒園的日子的生活狀況。介紹幼兒園的日子的美好生活。我們幼兒園科學(xué)合理地制定了兩套休息日程,一套是春夏,一套是秋冬,我們按照休息日程的一天流程開(kāi)展一天活動(dòng)。(1)幼兒入園和接待,早上7點(diǎn)30分開(kāi)始是幼兒入園時(shí)間,希望家長(zhǎng)在這個(gè)時(shí)間準(zhǔn)時(shí)送孩子去接受早上的檢查,不要早點(diǎn)送孩子。因?yàn)榘踩堑谝晃坏摹iT(mén)口每天安排值班老師值班,一個(gè)人維持秩序,讓孩子排隊(duì)進(jìn)行晨檢。早上接待的`話(huà),值班老師會(huì)和所有的孩子打招呼,很多孩子也會(huì)和老師打招呼,但也有不積極打招呼的幼兒。保健室里兩位保健老師給孩子檢查衛(wèi)生情況、健康情況等,到了班級(jí),你的孩子會(huì)主動(dòng)跟老師打招呼嗎?(2)晨間室內(nèi)游戲:7:30→8:20這個(gè)時(shí)間主要是區(qū)域活動(dòng)時(shí)間,我們?yōu)楹⒆訙?zhǔn)備了建設(shè)區(qū)、智育區(qū)、藝術(shù)區(qū)、讀書(shū)區(qū)、娃娃家等各種區(qū)域活動(dòng),以提高孩子的手、腦、交往等能力為目的。(3)早上的戶(hù)外活動(dòng)、早操:8:20→9:10是早上的戶(hù)外活動(dòng)和早操時(shí)間,主要玩自制的體育玩具。例如踢羽子、拍球、踩蹺蹺板、玩沙包等,玩小玩具。早操有律動(dòng):小牙刷、小動(dòng)物模仿操和小班徒手操。孩子此時(shí)最開(kāi)心,鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。(4)晨間對(duì)話(huà)、上午點(diǎn)心:9:10—9:40是晨間對(duì)話(huà)、上午點(diǎn)心時(shí)間,晨間對(duì)話(huà)內(nèi)容包括安全教育、生活習(xí)慣教育、行為習(xí)慣教育等。上午的零食主要是牛奶和餅干,孩子們可以每天吃牛奶餅干,所以不用擔(dān)心孩子們不吃早飯就餓了。(5)教育活動(dòng):9:40—10:00進(jìn)行教育活動(dòng)的時(shí)間,當(dāng)時(shí)教育活動(dòng)內(nèi)容豐富,有五個(gè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)課程和一些特色課程。我們教室門(mén)口設(shè)有宅基地欄目,大家可以去看一周的活動(dòng)安排表,關(guān)注每天學(xué)習(xí)的新內(nèi)容和其他信息。你們也可以和班級(jí)老師交流,了解孩子的生活和學(xué)習(xí)情況。(6)戶(hù)外、室內(nèi)游戲活動(dòng):10:00—10:50戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間或室內(nèi)游戲活動(dòng)。每個(gè)班都會(huì)根據(jù)一周的安排表上的內(nèi)容進(jìn)行各種游戲。游戲結(jié)束后,提醒幼兒洗漱喝水。喝水的小杯子每個(gè)幼兒都有,貼上標(biāo)記,孩子聰明,拿著自己的杯子喝水,阿姨每天清洗消毒。擦手毛巾也是如此。(7)午餐、散步:10:50—11:00是午餐前的準(zhǔn)備。一般來(lái)說(shuō),我們是老師分餐,另一位老師組織孩子洗手,介紹菜名、菜營(yíng)養(yǎng)成分,教育孩子珍惜糧食,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。11:00—11:30是孩子吃飯的時(shí)間,希望家長(zhǎng)的朋友在家里注意,不要挑食,不要浪費(fèi),挑食的孩子可以說(shuō)是最頭痛的事,有些孩子挑食,老師說(shuō),有些孩子一口也不吃,有些孩子不吃但而,請(qǐng)讓父母放心。我們通常讓孩子們吃完飯。請(qǐng)敦促孩子們不要在家挑食,尤其是讓孩子們自己吃,盡量不要喂食。11:30—12:00是中午的活動(dòng)時(shí)間,這個(gè)時(shí)間一般帶孩子散步,玩手指游戲,看書(shū)等安靜的活動(dòng)。(8)午睡:12:00—14:20是孩子的午睡時(shí)間。我們每天中午都有兩個(gè)老師保護(hù)孩子們的午睡。(例如,鞋子的配置、鋪好的孩子、脫衣服)請(qǐng)家長(zhǎng)放心。我們一定要照顧幼兒。(9)下午點(diǎn)心:14:40—15:00吃下午點(diǎn)心,我們的點(diǎn)心準(zhǔn)備豐富,每天廚房楊師傅和兩個(gè)阿姨翻花樣(面條、蛋花粥、薏苡粥、肉松粥、煮雞蛋、紅薯、夏天綠豆粥、冬天糖元等),孩子們喜歡吃。(10)游戲活動(dòng):15:00—15:40也是游戲活動(dòng)的時(shí)間。我們老師組織幼兒開(kāi)展各種游戲活動(dòng),包括地區(qū)游戲、音樂(lè)游戲、體育游戲、智力游戲和生活游戲等。游戲結(jié)束后,提醒幼兒洗臉喝水。15:40是孩子離開(kāi)園子的時(shí)間,很多孩子和老師再見(jiàn),把椅子塞在桌子下面??吹胶⒆觽冞@樣的好習(xí)慣,我們很高興,說(shuō)明我們的教育有效。在這段時(shí)間里,你有足夠的時(shí)間來(lái)接你的孩子。你可以利用這段時(shí)間看看我們教室門(mén)口的家庭聯(lián)系欄上的內(nèi)容,詢(xún)問(wèn)孩子最近在公園里的表現(xiàn),看看你需要合作什么,看看這周孩子在公園里的活動(dòng)。你也可以聯(lián)系我們兩位老師,談?wù)労⒆釉诩业谋憩F(xiàn),根據(jù)孩子的表現(xiàn)教育孩子,了解孩子最近在園里的表現(xiàn),有些家長(zhǎng)經(jīng)常利用這個(gè)時(shí)間和我們交流,我們也很高興和你交流。小班新生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿5各位家長(zhǎng):下午好!你們好!首先我代表小班八位老師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。今天我們聚在一起,無(wú)論談什么,都離不開(kāi)一個(gè)話(huà)題,那就是我們的孩子。您能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加小班新生家長(zhǎng)會(huì),足以說(shuō)明您對(duì)孩子的關(guān)心,對(duì)孩子教育的重視,對(duì)我們工作的支持。我國(guó)教育專(zhuān)家陳鶴琴曾經(jīng)說(shuō)過(guò):幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。短短一句話(huà)說(shuō)出了家園共育的重要性,讓孩子在我們的共同努力下健康快樂(lè)地成長(zhǎng),是我們的共同目標(biāo)。由于孩子的年齡還比較小,能力還比較弱,決定了我們幼兒園教育的總目標(biāo)是“保教并重”,剛才陸園長(zhǎng)已經(jīng)和大家就孩子入園準(zhǔn)備及保育等方面進(jìn)行了交流,下面我就本學(xué)期小班的教學(xué)內(nèi)容與大家進(jìn)行交流、探討。我們現(xiàn)在使用的教材以xx市幼兒園建構(gòu)式課程為主,浙江省幼兒園課程指導(dǎo)和華師大的教材為輔,在浙江課程指導(dǎo)和華師大的教材中我們選擇了比較經(jīng)典的教學(xué)活動(dòng),并結(jié)合繪本閱讀來(lái)開(kāi)展每天的活動(dòng),同時(shí)我們也會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上選擇一些適合孩子的優(yōu)秀活動(dòng)內(nèi)容,有時(shí)還會(huì)根據(jù)孩子的興趣生成一些孩子感興趣、有意義的課程。我們先來(lái)看一下小班幼兒發(fā)展目標(biāo),共涉及五大領(lǐng)域:健康一、逐漸適應(yīng)集體生活,對(duì)幼兒園生活有安全感。二、愿意參加多種活動(dòng),情緒穩(wěn)定、快樂(lè)。三、有初步的進(jìn)餐、睡眠、盥洗、排泄等生活習(xí)慣。四、能接受預(yù)防接種和健康檢查。五、愿意參加體育活動(dòng)。六、嘗試用多種簡(jiǎn)單的器械和玩具運(yùn)動(dòng)身體,愿意參與整理活動(dòng)。語(yǔ)言一、愿意與老師、同伴交談,會(huì)使用常用的禮貌用語(yǔ)。二、能安靜地傾聽(tīng)成人和同伴講話(huà),能理解日常用語(yǔ)。三、能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言回答問(wèn)題,表達(dá)自己的要求和想法。四、喜歡聽(tīng)故事、念兒歌,愛(ài)看圖書(shū)。五、能聽(tīng)懂普通話(huà)??茖W(xué)一、對(duì)周?chē)氖挛铩F(xiàn)象有興趣和好奇心,愿意參加科學(xué)活動(dòng)。二、學(xué)習(xí)運(yùn)用感官感知日常生活中的事物和現(xiàn)象。三、學(xué)習(xí)用語(yǔ)言、動(dòng)作表達(dá)探索過(guò)程。四、對(duì)生活和游戲中事物的數(shù)量、形狀等有興趣。五、對(duì)動(dòng)、植物有興趣,愿意親近大自然。社會(huì)一、逐步適應(yīng)新的生活環(huán)境,樂(lè)意參加集體活動(dòng)。二、愿意和老師、同伴交往。三、了解幼兒園一日生活中最基本的基本規(guī)則,并學(xué)習(xí)遵守。四、學(xué)習(xí)做自己力所能及的事。五、愛(ài)父母、長(zhǎng)輩、老師和同伴。藝術(shù)一、對(duì)環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美有興趣。二、愿意參加藝術(shù)活動(dòng)。三、能學(xué)習(xí)用一些簡(jiǎn)單方法進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。以上五大領(lǐng)域目標(biāo)的達(dá)成都是滲透在每個(gè)教學(xué)活動(dòng)和一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中。接下來(lái)再來(lái)看看我們這學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容安排。本學(xué)期共設(shè)制有八個(gè)主題:《幼兒園真好》、《甜甜蜜蜜》、《好吃的水果》、《落葉飄飄》、《轱轆轱轆》、《小不點(diǎn)兒》、《冬天來(lái)了》、《新年好》。(結(jié)合ppt課件進(jìn)行詳細(xì)地介紹)這些活動(dòng)只不過(guò)是每周一到五上午的兩個(gè)活動(dòng),其實(shí)孩子一日生活的每個(gè)環(huán)節(jié)都是課。比如,早上來(lái)園,和老師打招呼,就是培養(yǎng)孩子文明禮貌的好習(xí)慣,玩、交往、協(xié)商、合作等等,在一日活動(dòng)中,我們逐步地要求孩子遵守規(guī)則,樹(shù)立安全意識(shí),懂得自我保護(hù),學(xué)習(xí)一些自我保護(hù)的方法等,培養(yǎng)愛(ài)心,懂得感恩長(zhǎng)大了孝敬長(zhǎng)輩,把您時(shí)刻記在心里……所有的這些教育都貫穿在孩子來(lái)園的每時(shí)每刻。建構(gòu)式課程主張教育幼兒要從兒童的生活出發(fā),要將幼兒的直接經(jīng)驗(yàn)、生活世界看成最重要的課程資源。為了能使這些主題活動(dòng)的順利開(kāi)展,我們希望各位家長(zhǎng)也能積極地參與到我們的活動(dòng)中,經(jīng)常有意識(shí)地同孩子交談,多給孩子講講故事,陪孩子一起畫(huà)畫(huà)、聽(tīng)音樂(lè)、看圖書(shū)、多帶孩子到外面去散步、參觀、游覽,幫助孩子收集資料等等,在這個(gè)過(guò)程中就培養(yǎng)孩子對(duì)觀察的能力、學(xué)習(xí)的興趣、求知欲、探究的欲望等,以及注意聽(tīng)、仔細(xì)看、認(rèn)真思考、積極發(fā)問(wèn)、做事認(rèn)真、不怕困難等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。相信家長(zhǎng)們也會(huì)體驗(yàn)和孩子在一起學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的快樂(lè)!我們每周的教學(xué)內(nèi)容都會(huì)張貼在家園聯(lián)系欄里,另外還有一些有關(guān)家教的文章,希望家長(zhǎng)平時(shí)多關(guān)注一下,教學(xué)內(nèi)容我們會(huì)通過(guò)短信平臺(tái)發(fā)給
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