【正文】 一些法學(xué)專著，讓他們自己的知識能跟得上時代的發(fā)展，也更好的為老百姓伸張正義。在實習(xí)期間的工作可能每個人都是大同小異的。首先是整理裝訂卷宗，然后就是傳票和判決書的送達(dá)，再就是做書記員，擔(dān)任法庭記錄，偶爾老師也會讓我寫一些判決書、裁定書。雖然工作都是很雜的，但是我覺得在這個過程中我還是學(xué)到了很多課堂中學(xué)不到的東西。第一，裝訂卷宗。以前我只知道卷宗是法官審理案子后法院留下的憑證，只要把相關(guān)的東西全放在一起就行，可是在這次實習(xí)之后我才發(fā)現(xiàn)卷宗的意義遠(yuǎn)不止此。剛開始的時候我?guī)屯ラL整理卷宗，卷宗目錄寫得非常簡略。后來我們庭長很耐心的教我說，一本好的卷宗就是一個完整的訴訟程序，從立案受理到庭審現(xiàn)場再到審理終結(jié)，在卷宗目錄里面都有清晰明了的過程。所以整理卷宗的時候，我總感覺自己又一次回到了當(dāng)時庭審的現(xiàn)場，那么清晰明了的再現(xiàn)了審判程序。于是我又把所有我整理的不好的那些卷宗找出來，重新再整理了一遍。熟悉了各個案子，也對訴訟程序有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。而且整理卷宗還是一個很訓(xùn)練耐心的事情，剛開始就會覺得這是很枯燥的事情，可是慢慢地我在這個過程中也發(fā)現(xiàn)了樂趣，第一是我可以接觸到大量的案例然后進(jìn)行分析，可以在這個過程中把理論與實際很好的結(jié)合起來；第二就是可以在這個過程中自己模仿進(jìn)行庭審，也是一件比較有趣的事。另外法官也告訴我說，雖然現(xiàn)在電腦已經(jīng)普及，但是寫得一手好字還是蠻重要的，回學(xué)校要記得多練練字。我想，漢字是中華文明的象征，我們一定不能把漢字給丟棄了。第二，庭審筆錄。在我們法院，庭審筆錄還是使用的手寫形式，剛開始幾天法官只是讓我跟著去旁聽，在旁聽席上試著寫庭審筆錄。寫之前我一直都覺得這是一件很簡單的事情，把大家說的話都記下來就行了，實在記不下來就摘要點，所以我完全沒做任何準(zhǔn)備，也沒閱讀過之前的庭審筆錄。等真正到了開庭的時候，才發(fā)現(xiàn)自己完全跟不上那個節(jié)奏，然后寫到后來程序一片混亂，更重要的是我所謂的摘要點，在庭審時我竟然不知道什么才算是庭審筆錄里面的要點。開庭結(jié)束后我顯得有點沮喪，然后法官讓我把做的筆錄給她看?？赐曛笏€是說第一次做到這樣已經(jīng)很不容易了，可是我心里還是不服，然后我就一直纏著她讓她幫我修改，在她跟我講了要點之后我就對筆錄進(jìn)行了完善，之后又試了幾次之后就開始正式上庭做筆錄，第一次在書記員處寫上自己的名字時，我覺得特別神圣。在之后幾次的嘗試中，我慢慢改善，也終于能把筆錄做得像模像樣了?？傊矣X得在法院里面工作就是要耐心細(xì)心有決心，然后再加上自己的專業(yè)知識，正義感，就能成為一個好的法院工作人員。第三，傳票和判決書的送達(dá)。這個過程其實是很辛苦很難做的。很多當(dāng)事人不愿意收取傳票或判決書，然后法院就得不斷的想辦法將這些東西送達(dá)當(dāng)事人，訴訟程序才能正常進(jìn)行，所以我覺得對于法院的送達(dá)程序，我們還需要想一些辦法來對其進(jìn)行完善。第四，訴訟文書的寫作。實習(xí)期間寫了一些判決書裁定書，但都是很簡單的，而且多半都是套用以前的范本，即便如此，我也發(fā)現(xiàn)訴訟文書如果平常沒有進(jìn)行訓(xùn)練的話，將來走上工作崗位是不可能一開始就寫出一篇篇漂亮的訴訟文書的。特別是判決書中的經(jīng)審理查明、本院認(rèn)為部分，平?？磳懞玫呐袥Q書都覺得是非常簡單的，可是真正到自己寫的時候發(fā)現(xiàn)遣詞造句真的特別困難，既要簡明扼要，又要清晰易懂，更重要的是必須小心謹(jǐn)慎不能有任何出錯的地方。剛開始寫的幾份，法官總是不停地改動，然后不停地讓我校對，后來拿去打印時，那位老法官還會一直校對。當(dāng)時我很不理解，可是那位老法官告訴我，法官工作就是一個細(xì)致活，容不得有半點差錯。之后我就學(xué)會了細(xì)致。在實習(xí)過程中，也對法院實務(wù)操作做了一些思考。第一，我們從課本上學(xué)到的程序中，有一個交換證據(jù)程序，即在庭審開始前，當(dāng)事人雙方就要在法庭主持下對證據(jù)進(jìn)行交換。但是在我們法院，歷來是沒有這一個程序的，我曾就這個問題跟法官進(jìn)行過討論。由于沒有這一個程序，就大大增加了庭審現(xiàn)場的負(fù)擔(dān)，往往一次庭審舉證質(zhì)證要占去很多的時間，以至到了法庭辯論階段大家都沒有多少精力去進(jìn)行辯論了。另外很多不太懂法的老百姓往往在庭審現(xiàn)場聽了對方當(dāng)事人的舉證之后才發(fā)覺自己還有很多證據(jù)沒有收集或舉證，以至于他們不得不承擔(dān)敗訴的風(fēng)險。如果在庭審之前就做好了證據(jù)交換，當(dāng)事人雙方就可以更好的收集證據(jù)，更有利于了解案件的事實真相。同時在庭審過程中，雙方當(dāng)事人也會有更多的精力去進(jìn)行法庭辯論，我覺得很多時候精彩的法庭辯論可以讓法官看到他們自己沒有想到的東西，也會大大節(jié)約庭審的司法成本。我深深記得有次開庭，被告是武漢某公司，在原告舉證時，他的質(zhì)證意見就是原告方?jīng)]有在庭審前與他交換證據(jù)。法官也告訴我他們正在醞釀進(jìn)行改革，將證據(jù)交換環(huán)節(jié)引入到他們的辦案程序里面去。第二，很多當(dāng)事人法律意識淡薄?；蛟S他們的案子在情理上占上風(fēng)，但是于法卻是不容的。但他們就是不能接受敗訴的結(jié)果，對法官的判斷很不信任，不斷的上訴申訴，使得法官要不斷的做重復(fù)工作，工作強度加大。有些案件在我看來，已經(jīng)是事實清楚證據(jù)確鑿，適用法律正確，可是當(dāng)事人卻是不停地上訴，使得法院作出的裁決失去了其公信力。美國著名法學(xué)家哈羅德伯爾曼曾經(jīng)說過“法律必須被信仰，否則它將形同虛設(shè)”，所以我認(rèn)為培養(yǎng)人們的“法律信仰”是很有必要的，當(dāng)然人們信仰法律的前提是每個人都要有必要的法律知識，法律從業(yè)人員也應(yīng)秉著公正正義的理念去維護(hù)法律的權(quán)威，以此才能樹立起老百姓的法律信仰。第三，案件調(diào)解難度大。在我所實習(xí)的法院民二庭，總的來說大部分案件的標(biāo)的額都不是很大，但很多當(dāng)事人卻為了那很少的錢鬧進(jìn)法院，并且雙方的關(guān)系往往都已經(jīng)鬧僵，有時彼此就為了爭一口氣，非得告到底。而且不愿意法院進(jìn)行調(diào)解，這在很大程度上增加了訴訟成本，也加大了法官的工作量，不利于訴訟效率和訴訟經(jīng)濟(jì)的實現(xiàn)，也不利于和諧社會的實現(xiàn)。第四，案件執(zhí)行難。對于標(biāo)的額較小的案件，雙方當(dāng)事人往往關(guān)系鬧得很僵，彼此都咽不下氣，即使法院判決，而且數(shù)額很小，但是因為雙方當(dāng)事人的關(guān)系，所以都不愿意執(zhí)行。對于標(biāo)的額較大的案件，有時是當(dāng)事人沒有履行能力，或者說數(shù)額太大當(dāng)事人不甘心，也就不愿意執(zhí)行。因此導(dǎo)致很多案件即使判了也沒有辦法執(zhí)行，當(dāng)事人的權(quán)益仍然得不到保障。以上都是我在實習(xí)階段對法院實務(wù)工作的一些思考。另外在實習(xí)期間，我也學(xué)會了很多其他的東西。很多時候我們的東西都過于理論而且只停留在理論的階段，在實務(wù)中完全沒有辦法操作，這就需要我們多參加實踐活動，積累實踐經(jīng)驗，將來從事實務(wù)工作的時候才不至于束手無策。很多司法中的操作也是我們在課堂中學(xué)不到的知識，需要我們深入實踐去學(xué)習(xí)，為將來的工作做準(zhǔn)備。另外老百姓的法制觀念法律知識仍然是很薄弱的，我們?nèi)砸哟蠓ㄖ菩麄鞯牧Χ龋尭嗟睦习傩罩ǘㄊ胤ㄓ梅?，而這也是我們法學(xué)專業(yè)的學(xué)生所要努力的方向。這次實習(xí)時間雖然很短，但我從中感悟了很多，我相信它將受益我的整個生涯。0 7 0 1 1 0 7 1馬 愛 玲法學(xué)院2007級3班第五篇：暑期法院實習(xí)報告暑期法院實習(xí)報告14法學(xué)二班 盧相如學(xué)號：2014190736 2016年暑假，我來到湖南省高級人民法院刑一庭實習(xí)，為期三個月。經(jīng)過這兩三個月短暫的實習(xí)生活，我不僅鞏固了大學(xué)兩年以來所學(xué)的法學(xué)專業(yè)知識，還鍛煉了法律實踐能力。通過與該法院的各位老師的溝通與交流與其建立了良好的關(guān)系，大大增加了我的人際交往能力，增長了社會經(jīng)驗，開闊了眼界，令我受益匪淺。初到法院的我滿懷著激情，雖然還未曾工作過，對法院的工作流程亦不甚了解，但我對一切都充滿了信心，相信只要自己多與那些法官、書記員溝通，不懂的地方多向他們請教然后再慢慢去領(lǐng)會，自己在較短的時間內(nèi)一定能夠很快適應(yīng)這里的工作。剛來的一段時間，幾乎都是學(xué)習(xí)法院的有關(guān)規(guī)章制度以及工作紀(jì)律，熟悉各科室，然后跑跑辦公室、送送文件什么的，再就是陪同書記員一起去送達(dá)裁判文書等。似乎覺得工作很單調(diào)，但我知道面臨一個全新的環(huán)境總得有一個慢慢適應(yīng)的過程，況且任何一門工作都不是簡單就可了事的，比方說對于裁判文書的送達(dá)要嚴(yán)格依據(jù)法定程序，文件也得有專門的負(fù)責(zé)人簽收。趁這段時間也正好可以熟悉一下這里的工作環(huán)境和工作流程，以便能更好的融入到這個新的集體之中。大約過了一個星期，主管刑庭的胡庭長找我和另外一個一起過來實習(xí)的同學(xué)開了個座談會。他首先是對我們這段時間的工作熱情和工作態(tài)度表示肯定，其次是針對對我們的具體情況提出了一些希望和要求。他希望我們能夠把握這次實習(xí)的機會，以鞏固自己大學(xué)幾年以來所學(xué)的專業(yè)知識，更重要的是要勤學(xué)好問以增長自己的實踐經(jīng)驗。還對我們分析了目前大學(xué)生就業(yè)的形勢，以及他這些年以來的工作體會。他告誡我們要在當(dāng)前就業(yè)嚴(yán)峻的形勢下端正自己的心態(tài)，對自己要有一個合理的定位，不要心浮氣躁而應(yīng)該腳踏實地地去學(xué)習(xí)和掌握更多的知識和經(jīng)驗。同時，對我們所學(xué)的法學(xué)專業(yè)的就業(yè)狀況進(jìn)行了分析，鼓勵我們要樹立信心，努力去學(xué)習(xí)，力爭通過國家司法考試甚至是公務(wù)員考試，為將來能從事法律工作做準(zhǔn)備。最后，給我們介紹了指導(dǎo)我們實習(xí)的法官，并希望我們能夠虛心向他們學(xué)習(xí)，對一些不懂的問題及時向他們請教。我的指導(dǎo)老師是刑一庭的李法官，他研究室就讀于西南政法，曾留學(xué)歐美，有著扎實的法學(xué)專業(yè)知識和豐富的司法實踐經(jīng)驗，為人和善而不失嚴(yán)肅，對每一個當(dāng)事人都能細(xì)心地接待他們，并解決他們所提出的任何問題。工作上更是嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，給我印象最深的是他的辦公桌上的那本日歷上清楚地記載著每次開庭的時間與日期，工作日志里更是清晰地記載著會議摘要、與會人員、開庭安排、來訪人員記錄、調(diào)解記錄等。與李同辦公室的還有羅法官，她雖然作為一名代理審判員，卻有著多年的刑事案件方面的審判經(jīng)驗，為人亦謙虛和善，對待來訪的當(dāng)事人都能耐心的傾聽他們的意見然后耐心地勸解。工作上細(xì)致，充分準(zhǔn)備著每次的開庭工作，業(yè)余時間多在專研自己的業(yè)務(wù)知識。針對一些具體的案件，我時常與她一起交流并發(fā)表自己的意見，同時請教一些尚不懂的問題，她均能熟練解答并對我所提出的意見給予一定的肯定。李法官經(jīng)常告訴我說，作為一名審判人員，要時刻牢記最高人民法院關(guān)于“五個禁止”的規(guī)定，嚴(yán)肅地約束自己的行為，模范地遵守憲法和法律，維護(hù)憲法和法律的實施。從事審判工作，不僅要有豐富的法律專業(yè)知識和工作經(jīng)驗，而且還應(yīng)該有較高的法律素養(yǎng)，對待當(dāng)事人要細(xì)致耐心地勸解。適用法律時，更應(yīng)該要謹(jǐn)慎，尤其是在行駛自由裁量權(quán)時，從而切實維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益。在從事法庭審判工作之外的工作時，如案卷的裝訂、歸類入檔等亦應(yīng)該做到嚴(yán)肅認(rèn)真，不可草率馬虎了事。在李法官與羅法官的指導(dǎo)下，我負(fù)責(zé)寫出庭通知書、整理當(dāng)事人所提交的訴狀與證據(jù)材料、通知相關(guān)工作人員做好開庭準(zhǔn)備工作，以及在案件審結(jié)侯和書記員一起裝訂卷宗，并分類歸檔。這些工作看似簡單，但亦不能隨隨便便就去做，比方說開庭通知要嚴(yán)格規(guī)范地書寫，并在法定期間內(nèi)張貼在公告欄顯目的位置，以便讓當(dāng)事人在第一時間知曉開庭的情況。裝訂案卷與歸檔亦馬虎不得，首先要得核實卷宗的數(shù)目，以及相關(guān)材料是否齊全。還要按要求分門別類的入檔，以便備查。實習(xí)的另一方面的內(nèi)容就是開庭時去旁聽，在庭審現(xiàn)場感受庭審氛圍。在這莊嚴(yán)肅穆的環(huán)境下，審判人員駕馭庭、審查明事、實適用法律、平衡利益及調(diào)判結(jié)合的能力，全都能在這個過程中得到很好的體現(xiàn)。同時，審判人員的形象素養(yǎng)亦能在此過程中得到全面的展示。幾乎每一次開庭我們都是第一時間趕到審判庭，幫忙布置法庭。庭審中，專心傾聽公訴人及被告人代理人發(fā)表的意見，尤其是雙方爭論的焦點問題。有些案件案情簡單明了，有些案件就顯得稍微復(fù)雜。開完庭之后回去記載著有關(guān)庭審的情況，和李法官、羅法官談?wù)摪讣?，發(fā)表自己的看法，請教他們一些尚不懂的問題。在實習(xí)中，我參加了幾起案件的開庭審理，細(xì)致的了解了刑事案件開庭前準(zhǔn)備的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)，旁聽了一些律師的整個舉證、辯論過程，并掌握了一些法律的適用及適用范圍，了解基層法院系統(tǒng)工作概況、熟悉基層法官辦案流程、開庭旁聽、裝訂卷宗分類歸檔、查閱卷宗等。我利用此次難得的機會，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和法官求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)法學(xué)理論在實踐中的運行，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識，利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的法律技能，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。在實習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。美國著名法學(xué)家哈羅德伯爾曼曾經(jīng)說過“法律必須被信仰，否則它將形同虛設(shè)”。要想法律的作用得到發(fā)揮、價值得到體現(xiàn)、精神得到推崇，每個社會成員應(yīng)具備的“法律信仰”是必不可少的。我國政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動，取得了很大成就。人們的法律的信仰得到了明顯的提高，至少在實際的生活中，開始思考更多地運用法律手段去解決爭議。同時，也發(fā)現(xiàn)了一些法院工作當(dāng)中較為集中的問題，雖然人們開始更多地利用法律的手段去解決爭議，但是判決只是法官基于法律的一種判斷，是一種依證據(jù)而為的行為，在很多的情況下，并不能徹底地解決民事爭議，很多法官為了減少當(dāng)事人之間不必要的調(diào)解爭端，很少進(jìn)行民事調(diào)解。所以法院應(yīng)當(dāng)在實踐中，更多運用庭外調(diào)解的方法，以最小的司法資源的消耗，以實現(xiàn)社會關(guān)系的和諧。在提高法院的工作效率的同時，也節(jié)約司法資源。第二，我國現(xiàn)在基層法院都基本上存在的問題，基層法院法官人數(shù)上的制約，隨著我國經(jīng)濟(jì)和社會的進(jìn)一步發(fā)展，社會經(jīng)濟(jì)生活的復(fù)雜性加大，而在我國的基層法院方面，法官人數(shù)不足，法官工作壓力增大，案件積壓問題嚴(yán)重，法官不得不加快進(jìn)程，致使為節(jié)省時間很多案子就草草結(jié)束。所以在法院的改革當(dāng)中，應(yīng)當(dāng)把增加基層法院的法官人數(shù)提上日程。第三，基層法院開庭程序不夠規(guī)范。由于案件積壓、基層法院法官的素質(zhì)，以及公民的法律素養(yǎng)等方面的原因，法院的開庭遠(yuǎn)沒有我們想象中的規(guī)范。當(dāng)事人法律意識淡薄，容易感情用事或是根本聽不明白對方的質(zhì)疑以致開庭出現(xiàn)混亂。法院應(yīng)進(jìn)一步規(guī)范開庭審理程序，為法院樹立一種威嚴(yán)的法律形象。進(jìn)一步強化當(dāng)事人的作用，有利于當(dāng)事人雙方爭議的解決。第四，合議庭的組成有名無實，合議庭人員似乎只是一個擺設(shè)和形式，真正的判決只掌握在法官一人手中，權(quán)力的集中往往會導(dǎo)致很多問題。但有些時候法官的自由裁量權(quán)就會在一定程度上受到上級領(lǐng)導(dǎo)的左右，致使在自由裁量上出現(xiàn)偏差。在今后的庭審中，應(yīng)進(jìn)一步發(fā)揮合議庭成員的實際作用，增強案件的公平公正性，進(jìn)一步保障當(dāng)事人的合法權(quán)益。第五，工作人員積極性不是很高，法院工作人員法律素養(yǎng)不高，很多書記員對法律相關(guān)知識知之甚少。應(yīng)該增強工作人員法律知識