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節(jié)能我行動(dòng)低碳新生活宣傳周總結(jié)小學(xué)-資料下載頁

2024-10-28 20:01本頁面
  

【正文】 用;2可以理直氣壯地說,衣服攢夠一桶再洗不是因?yàn)閼?,而是為了?jié)約水電;1其實(shí)利用太陽能這種環(huán)保能源最簡單的方式,就是盡量把工作放在白天做;2如果堵車的隊(duì)伍太長,還是先熄了火,安心等會(huì)兒吧;定期檢查輪胎氣壓,氣量過低或過足都會(huì)增加油耗;3一般的車用93號(hào)油就夠了,盲目使用97號(hào)可能既廢油,還傷發(fā)動(dòng)機(jī);3跟老公交司機(jī)學(xué)習(xí)如何省油:少用急剎車,把油門關(guān)了,靠慣性滑過去;3有些人,尤其是女性,洗個(gè)澡用掉四五十升水,潔癖也不用這么夸張;1過量肉食至少傷害三個(gè)對(duì)象:動(dòng)物,你自己和地球;1婚禮儀式不是你憋足二十幾年勁甩出的面子,更不是家底積累的比拼。如今簡約、低碳才更是甜蜜文明的附加值;2把一個(gè)孩子從嬰兒期養(yǎng)到學(xué)齡前,花費(fèi)確實(shí)不少,部分玩具、衣物、書籍用二手的就好;3洗衣粉出泡多少與洗凈能力之間無必然聯(lián)系,而低泡洗衣粉可以比高泡洗衣粉少漂洗幾次,省水省電省時(shí)間;3洗衣機(jī)開強(qiáng)檔比開弱檔更省電,還能延長機(jī)器壽命;3電視機(jī)在待機(jī)狀態(tài)下耗電量一般為其開機(jī)功率的10%左右,這筆帳算起來還真不太??;3如果只用電腦聽音樂,顯示器可以調(diào)暗,或者干脆關(guān)掉;3如果熱水用得多,不妨讓熱水器始終通電保溫,因?yàn)楸匾惶焖玫碾?,比一箱涼水燒到相同溫度還要低;3洗干凈同樣一輛車,用桶盛水擦洗只是用水龍頭沖洗用水量的1/8;3如果把馬桶水箱里的浮球調(diào)低2厘米,一年可以省下4立方水;實(shí)驗(yàn)證明,中火燒水最省氣; 410年前亂丟電池還可以說是無知,現(xiàn)在就完全是不負(fù)責(zé)任了;4隨身常備筷子或勺子,已經(jīng)是環(huán)保人士的一種標(biāo)簽;3買電器看節(jié)能指標(biāo),這是最簡單不過的方法了;4冰箱內(nèi)存放食物的量以占容積的80%為宜,放得過多或過少,都費(fèi)電;4開短會(huì)也是一種節(jié)約;4衣服多選棉質(zhì)、亞麻和絲綢,不僅環(huán)保、時(shí)尚,而且優(yōu)雅、耐穿;4烘干衣物真的很必要嗎?還是多讓你的衣服曬曬太陽吧;節(jié)約能源,就是延長我們的生命;保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)人類自己。作為環(huán)保工作人員,我們更應(yīng)當(dāng)積極投身到節(jié)能環(huán)保行動(dòng)中來。我們期望每一位干部員工在我們的倡議下積極行動(dòng)起來,從點(diǎn)滴做起,踐行低碳生活理念,共同締造資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的和諧社會(huì)。XX廠辦公室第五篇:節(jié)能我行動(dòng)低碳新生活方案雙嶺小學(xué)“鄉(xiāng)村少年宮”活動(dòng)材料節(jié)能我行動(dòng),低碳新生活活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的:為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于印發(fā)節(jié)能減排綜合性工作方案的通知》和《節(jié)能減排全民行動(dòng)實(shí)施方案》精神,全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀,加快構(gòu)建節(jié)約型、環(huán)保型校園,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)可持續(xù)發(fā)展。進(jìn)一步強(qiáng)化全校師生的節(jié)能意識(shí)和環(huán)保意識(shí),引導(dǎo)全校師生從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源的良好行為習(xí)慣,不斷提升文明素養(yǎng)。我校決定開展 “節(jié)能我行動(dòng),低碳新生活”宣傳周活動(dòng),并通過他們帶動(dòng)家人也加入到低碳生活的行列中,讓倡導(dǎo)低碳生活成為一種責(zé)任、習(xí)慣和時(shí)尚。二、活動(dòng)時(shí)間:2011年6月11日至17日三、參加對(duì)象:全體少先隊(duì)員四、活動(dòng)主題:節(jié)能我行動(dòng),低碳新生活五、活動(dòng)主要內(nèi)容和形式學(xué)校倡議“節(jié)能我行動(dòng),低碳新生活”,并發(fā)放倡議書。學(xué)校通過黑板報(bào)、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、電子屏幕滾動(dòng)出示宣傳標(biāo)語,利用學(xué)校電腦控制大屏幕播放系統(tǒng),滾動(dòng)播放“節(jié)能我行動(dòng),低碳新生活”的相關(guān)圖片等途徑對(duì)師生進(jìn)行低碳生活宣傳。制作不銹鋼創(chuàng)意宣傳板面13個(gè),形狀多樣,吸引學(xué)生,宣傳有關(guān)環(huán)保知識(shí)。在各樓層洗手間張貼節(jié)約用水的溫馨提示語。結(jié)合地方課探討低碳生活的方式、方法,形成一些有關(guān)低碳生活的創(chuàng)意。指導(dǎo)學(xué)生以“節(jié)能低碳”為主題出一期手抄報(bào),硬筆書法比賽。聘請(qǐng)集美區(qū)關(guān)工委林和盛、劉可慈老師到我舉行環(huán)保知識(shí)講座,有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)答,環(huán)保知識(shí)猜謎,環(huán)保知識(shí)圖片展。向?qū)W生分發(fā)環(huán)保宣傳材料。開展低碳生活實(shí)踐活動(dòng):教師、學(xué)生將用實(shí)際行動(dòng)影響家庭和社會(huì),倡導(dǎo)全社會(huì)一起加入節(jié)能減碳行動(dòng)。尋找和探索生活中節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣的有效方式,人人提出一個(gè)行之有效的“金點(diǎn)子”。開展“我的低碳小竅門”金點(diǎn)子征集活動(dòng),各班進(jìn)行匯總。開展節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng):即節(jié)約“一滴水”、“一度電”“一張紙”、“一粒米”。各班級(jí)組織學(xué)生開展活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中體會(huì)節(jié)能環(huán)保的重要意義。9.組織學(xué)生參加以“愛護(hù)我們的家園”為主題漫畫創(chuàng)作比賽。10.開展“校園環(huán)境我來護(hù)”活動(dòng):各班所在包干區(qū),設(shè)立“綠色小衛(wèi)士”,針對(duì)部分同學(xué)的亂扔、亂拋等現(xiàn)象進(jìn)行制止,廣泛開展環(huán)境保護(hù)教育,進(jìn)一步優(yōu)化校園環(huán)境,鞏固上一階段的愛綠、護(hù)綠成果。
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