【導(dǎo)讀】動(dòng),大膽運(yùn)用演唱、律動(dòng)、打節(jié)奏等形式主動(dòng)體驗(yàn)音樂(lè)。讀懂莫扎特對(duì)音樂(lè)理想的執(zhí)著和崇高的精神追求。學(xué)生能逐漸學(xué)會(huì)用不同的方式,主動(dòng)的探索音樂(lè)要素與音樂(lè)情緒間的關(guān)系。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聆聽(tīng)以下三首樂(lè)曲片段,思考:這三首樂(lè)曲片段有何共同點(diǎn)?家,他就是被世人稱為“音樂(lè)神童”的莫扎特。為古典主義音樂(lè)的典范,他對(duì)歐洲音樂(lè)的發(fā)展起了巨大的作用。莫扎特一共創(chuàng)作了22部歌。古鋼琴,5歲開(kāi)始作曲。正因?yàn)槠鋸男★@露出了極高的音樂(lè)天賦,所以有了“音樂(lè)神童”之?!禛大調(diào)弦樂(lè)小夜曲》。在每個(gè)主題出現(xiàn)時(shí),舉手示意。一刻,我相信同學(xué)們也會(huì)感受到那洋溢著青春的生命力和那熱情溫暖的陽(yáng)光!