新人教版第五單元化學(xué)方程式教案-資料下載頁(yè)
2025-10-19 19:29本頁(yè)面
【正文】 種汽油不但不影響汽車的行駛性能，而且可減少有害氣體的排放，是一種改善環(huán)境的清潔能源。同時(shí)，燃料乙醇主要是以糧食作為原料，這對(duì)解決我國(guó)糧食過(guò)剩，促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)良性循環(huán)也具有十分重要的意義。根據(jù)上述信息回答：（1）乙醇能代替汽油作為燃料，是因?yàn)橐掖贾泻性睾驮?。?）燃燒乙醇比燃燒汽油減少了對(duì)大氣的污染。是因?yàn)橐掖贾胁缓性?。?）乙醇是由糧食中的淀粉轉(zhuǎn)化而成的，淀粉是綠色植物通過(guò)光合作用由和_________兩種物質(zhì)轉(zhuǎn)化而成的?！驹囶}答案】1.①火星四射；黑③反應(yīng)前后鐵原子和氧原子的種類不變④反應(yīng)前后鐵原子和氧原子的數(shù)目不變⑤化學(xué)反應(yīng)前后，物質(zhì)的總質(zhì)量不變①燃燒的木炭的質(zhì)量加上消耗的氧氣的質(zhì)量等于生成的二氧化碳的質(zhì)量②蠟燭的質(zhì)量加上消耗的氧氣的質(zhì)量等于生成的二氧化碳和水的質(zhì)量③鐵絲的質(zhì)量加上消耗的氧氣的質(zhì)量等于生成的四氧化三鐵的質(zhì)量④鐵釘加上消耗的氧氣和水的質(zhì)量等于生成的鐵銹的質(zhì)量3.①不正確；應(yīng)為：化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量不變②正確；③不正確；燒掉的報(bào)紙的質(zhì)量加上消耗氧氣的質(zhì)量等于生成的二氧化碳、水和灰燼的質(zhì)量8.（1）CaCO3 CaO＋CO2↑（2）CaO＋H2O＝Ca（OH）2（3）CO2＋Ca（OH）2＝CaCO3↓＋H2O9.（1）碳?xì)洌?）硫等（3）水二氧化碳第四篇：九年級(jí)化學(xué)質(zhì)量守恒定律練習(xí)題第五單元化學(xué)方程式第五單元化學(xué)方程式課題1質(zhì)量守恒定律達(dá)標(biāo)自查，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：其中符合質(zhì)量守恒定律的反應(yīng)是（）。A.（1）B.（1）（2）（3）C.（2）（3）D.（1）（3）2H2O + O2↑，填寫(xiě)下表：，而不能用手直接拿?。?g氧化汞加熱至完全分解后，冷卻， g。則反應(yīng)中生成氧氣的質(zhì)量是多少？能力提高 g H2 和bg O2 通入真空的密閉器中，點(diǎn)燃充分反應(yīng)后，密閉容器中的物質(zhì)的質(zhì)量為（）。（a + b）g g C.(a + b)g，科學(xué)家做了大量實(shí)驗(yàn)。1673年，英國(guó)物理學(xué)家和化學(xué)家玻意耳（）做了一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn)，他將金屬放在密閉容器里煅燒，煅燒后立即打開(kāi)容器進(jìn)行稱量，結(jié)果發(fā)現(xiàn)反應(yīng)的固體質(zhì)量增加了。該實(shí)驗(yàn)導(dǎo)致玻意耳未能發(fā)現(xiàn)質(zhì)量守恒定律，請(qǐng)你簡(jiǎn)要分析其中的原因。拓展探究，1768年科學(xué)家拉瓦錫對(duì)此進(jìn)行研究。他將一定量的蒸餾水加入特殊的蒸餾器，反復(fù)加熱蒸餾101天，發(fā)現(xiàn)蒸餾器內(nèi)產(chǎn)生少量沉淀，稱得整個(gè)蒸餾裝置的總質(zhì)量沒(méi)變，水的質(zhì)量也沒(méi)變，沉淀的質(zhì)量等于蒸餾器減少的質(zhì)量。對(duì)于這項(xiàng)研究的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）。 、B、C、D四種元素組成的化合物AD、BAC、BCD經(jīng)過(guò)了一系列十分復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)，制造出人類迄今未知的物質(zhì)X。此人發(fā)布新聞?wù)f：“我制造出了一種新元素X”，請(qǐng)分析后回答：此人的話是否正確？為什么？第五篇：化學(xué)第五單元 有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算 練習(xí)【課堂練習(xí)課堂練習(xí)課堂練習(xí)課堂練習(xí)】課本P10～6 ，需要氧氣的質(zhì)量是（）A、2gB、1gC、無(wú)法計(jì)算。在這個(gè)反應(yīng)中，鋁、氧氣、氧化鋁的質(zhì)量比是（）A、27∶32∶102 B、27∶24∶43C、4∶3∶2D、108∶96∶204+4Y =2Z中，已知X和Z相對(duì)分子質(zhì)量為32和102，則Y的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)_____。計(jì)算要使80克氧化銅完全反應(yīng)，需要碳的質(zhì)量至少是多少？？同時(shí)生成多少克水？你能計(jì)算出參加反應(yīng)的氫氣的質(zhì)量嗎？【中考直通車中考直通車中考直通車中考直通車】+5B＝2C+4D中，C、D的相對(duì)分子質(zhì)量之比為9：22。， gD。則在此反應(yīng)中，B與D的質(zhì)量比為()：：：11：4B、C三種物質(zhì)各15g，它們化合時(shí)只能生成30g新物質(zhì)D。若增加10g A，則反應(yīng)停止后，原反應(yīng)物中只余C。根據(jù)上述條件推斷下列說(shuō)法中正確的是()后，D的質(zhì)量為50g ∶∶2（N2H4）做燃料，用四氧化二氮（N2O4）助燃，生成物不會(huì)對(duì)大氣造成污染。⑴反應(yīng)的化學(xué)方程式為2N2H4＋N2O4=3＋4H2O,請(qǐng)?jiān)跈M線上填寫(xiě)化學(xué)式以完成該化學(xué)方程式。⑵?！就卣寡由焱卣寡由焱卣寡由焱卣寡由臁?2A + B = C + D，7克的A與20克B恰好完全反應(yīng)生成16克C，已知D的相對(duì)分子質(zhì)量為44，則下列說(shuō)法正確的是（）A、14克A參加反應(yīng)可生成D22克B、A的相對(duì)分子質(zhì)量是28 C、B的相對(duì)分子質(zhì)量是40D、C的相對(duì)分子質(zhì)量最大，取一定質(zhì)量的該樣品與1g的二氧化錳混合，其總質(zhì)量為6g。依次加熱該混合物tttt4時(shí)間后，分別冷卻稱量剩余物質(zhì)量，記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表（樣品中的雜質(zhì)不參加反應(yīng)）： 加熱時(shí)間 t1 t2 t3 t4 剩余固體的質(zhì)量（g） 試計(jì)算：（1）完全反應(yīng)后產(chǎn)生的氧氣的總質(zhì)量為；（2）樣品中氯酸鉀的純度是多少？，下列說(shuō)法符合質(zhì)量守恒定律的是()A．3gC和8 gO2生成11 gCO2B．2 gC和4 gO2生成6 gCO2 C．4 gC和5 gO2生成9 gCO2D．5 gC和9 gO2生成14 gCO2，再次組織攀登珠峰活動(dòng)。阿旺扎西等一行登山運(yùn)動(dòng)員于5月21日13:40成功登頂。 kg。求：(1) kg氧在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是多少升?(標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氧氣的密度為 g／L)(2)若在實(shí)驗(yàn)室中用高錳酸鉀為原料制取相同質(zhì)量的氧氣，需要多少千克高
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