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花甸中學(xué)20xx~20xx學(xué)年第一學(xué)期德育工作總結(jié)范文模版-資料下載頁

2024-10-28 19:16本頁面
  

【正文】 讀書活動,積極打造書香校園我們通過開展“朝陽讀書”和“圓中國夢”主題讀書活動,積極打造書香校園,以讀書長知識、以讀書增智慧,以讀書促養(yǎng)成,以讀書樹理想,提高學(xué)生們的審美情趣和文化底蘊。我校成立了強有力的讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組和得力的讀書輔導(dǎo)教師隊伍,形成有力的領(lǐng)導(dǎo)、管理機制,使我校讀書活動有組織、有指導(dǎo)性地開展。我們想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)了開展讀書活動的多種渠道:一是搞好圖書館開放。為了學(xué)生讀書方便,圖書館每天照常開放,給學(xué)生借書,讓他們在閱覽室讀書。二是為滿足學(xué)生的讀書需求,學(xué)校為各班級配置了書架,建立了富有個性的圖書角,班級圖書角成了學(xué)生讀書的另一個重要陣地。三是開展“書香家庭”快樂讀書活動。我們積極與學(xué)生家長聯(lián)系,努力創(chuàng)造條件,雙休日讓其父母和學(xué)生一起讀書,經(jīng)常交流,書情加親情,對學(xué)生的閱讀起到了很好的促進作用。四是“經(jīng)典誦讀”廣播。學(xué)校廣播站開辟了“經(jīng)典誦讀”欄目,每天定時播放經(jīng)典的配樂詩、詞、曲,讓學(xué)生在潛移默化中受到書香的熏陶。五是開展主題班會活動。每學(xué)期我們要求各班開展一次以“我讀書,我成長,我快樂”為主題的主題班會活動。各班級依據(jù)學(xué)生情況,從實際出發(fā),開展了適合學(xué)生的主題班會活動。如開展了古詩文誦讀、讀書心得交流會等活動,活動中充分調(diào)動了學(xué)生的閱讀積極性,增加了自身的人文素養(yǎng)。同時引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主活動,從實踐中體會到讀書帶來的樂趣。六是在寒、暑假建立“家庭——學(xué)校連心卡”,老師與家長配合,加強對學(xué)生的讀書指導(dǎo),要求每個學(xué)生讀1至5本英雄、名人的人物傳記,精讀并背誦古詩詞10首,寫1至5篇600字以上的讀后感,以此保證學(xué)生在假期中的讀書活動的開展。開展“我的中國夢”宣傳活動。我校利用國旗下講話、黑板報、校園廣播開展“中國夢”宣傳學(xué)習(xí),從思想上教育學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感,立志為打造美麗中國夢而努力學(xué)習(xí)。舉行“中國夢”主題教育宣講報告會。10月17日下午,我校邀請了xx區(qū)關(guān)工委主任余康培、區(qū)關(guān)工委常務(wù)副主任黎俊生和區(qū)教育局關(guān)工委主任陳保紅到學(xué)校開展“中國夢”主題教育宣講活動。區(qū)關(guān)工委常務(wù)副主任黎俊生給全校師生做了題為“圓中國夢,從我做起”的專題報告。全體師生通過聆聽精彩的報告對中國夢的豐富內(nèi)涵和現(xiàn)實意義有了更深刻地認(rèn)識,進一步鼓舞了斗志和增強了信心。大家都認(rèn)為中國夢就是我們每一個中國人的夢的疊加,表示自己將立足工作崗位,求真務(wù)實,拼搏進取,為實現(xiàn)偉大中國夢而不懈奮斗!開展“中國夢”主題班會和生動的“與人生對話——我的中國夢”主題心愿墻活動。從10月14日開始,各班主任分別用觀看“中國夢”視頻、分享個人夢想、暢談對中國夢的理解、朗誦《少年中國說》等方式進行“中國夢”主題班會,引導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確了解“中國夢”的本質(zhì)內(nèi)涵和重大意義,啟發(fā)了同學(xué)們感悟“我的夢”和“中國夢”的聯(lián)系,然后全體同學(xué)把自己制作“中國夢、我的夢”心愿留言粘貼在教室后面的心愿墻上。xx年11月14日,我們組織36名同學(xué)參加xx村校外輔導(dǎo)站的“共話中國夢座談會”活動,八(1)班盧小草同學(xué)和八(2)班陳碧瑩同學(xué)分別作了發(fā)言。座談會后,大家制作“中國夢、我的夢”心愿留言粘貼在心愿墻上。開展“圓中國夢”主題讀書征文比賽活動。我校關(guān)工委和語文科組積極開展了“”為主題的征文比賽活動,讓學(xué)生根據(jù)所見所聞抒發(fā)自己的情感。最后推出三名學(xué)生的作品代表學(xué)校參加區(qū)關(guān)工委和教育局組織的“復(fù)興中華,從我做起”主題讀書征文比賽活動,我校八(3)班的陳麗華同學(xué)的作品被推薦參加xx市的征文比賽評獎,其余兩名同學(xué)的作品獲得了xx區(qū)一等獎,輔導(dǎo)老師劉昭、黃愛獲得了“優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎”稱號。通過這些渠道,使我校的讀書活動開展得活躍、扎實,對提高學(xué)生的素質(zhì)起了很大的作用,因而得到了廣大家長的支持與贊揚。近年來,學(xué)校多次被評為區(qū)、市、全國讀書教育活動先進單位,讀書活動經(jīng)驗多次在區(qū)、市、省級專題會議上交流。八、加強校園文化建設(shè),營造良好育人環(huán)境,增強德育工作實效性校園文化是一本無聲教科書,會潛移默化地影響學(xué)生。為了給學(xué)生營造了一個健康和諧的校園文化氛圍,我們扎實做好以下幾方面工作:精心布置宣傳陣地。我校在主校道、樓道墻壁上都懸掛了警示語等宣傳板;加強了對廣播站、板報、文化長廊等文化陣地的指導(dǎo)管理,把好輿論導(dǎo)向。板報等力求主題突出,圖文并茂。規(guī)范班級教室布置。在教室內(nèi)的墻壁上懸掛了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、名人語錄、班務(wù)公開欄等規(guī)章制度;在每個教室里都設(shè)立了圖書角、學(xué)習(xí)園地等,通過豐富的課外知識拓展了學(xué)生的視野。在規(guī)范班級布置的同時,要求各班體現(xiàn)班級特點,營造生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。開展豐富多彩的校園文化活動,全面推進素質(zhì)教育。本學(xué)期,我們通過開展了大課間活動,在活動中挖掘?qū)W生的潛能,發(fā)揚學(xué)生的個性,豐富學(xué)校德育工作的內(nèi)涵。自從加強校園環(huán)境文化建設(shè)以來,優(yōu)化了育人環(huán)境,增強德育工作實效性,我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)有了明顯提高。九、存在的問題及設(shè)想:進一步開展心理健康教育并輻射到家長,同時注重對教師心理健康教育。學(xué)校教育一定要得到家長的配合與支持,使教學(xué)、教育真正的有效。加強德育科研,探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。加強德育課題研究工作,進一步提升教育管理水平,把研究成果及時應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。德育工作大有文章可做。我們將繼續(xù)拓展新世紀(jì)新形勢下德育工作的新路子,努力創(chuàng)建富有時代特色的德育活動,努力培養(yǎng)更多適合時代要求的新世紀(jì)建設(shè)人才。在今后的工作中,我校將把提高學(xué)生的道德品質(zhì)教育、行為習(xí)慣教育,提升教師的師德修養(yǎng)作為學(xué)校德育的重點工作來抓,努力營造一個良好的育人環(huán)境,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中更健康、更全面的發(fā)展??傊?,我校將德育工作放在各項工作的首位來抓,大處著眼,小處落筆,形式多樣,有所側(cè)重,落得實,抓得牢,其實際效果顯而易見。但在特殊群體教育方面也存在教育難、方法差等問題,我們會在今后的工作中加強研究,努力實踐,力爭將德育工作推向新的高度。政教處第五篇:[范文模版]花甸中學(xué)2011~2012年第二學(xué)期德育工作計劃一、指導(dǎo)思想:2012年,學(xué)校將緊緊抓住《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》這一工作指導(dǎo)方針,加強教師的德育管理水平。以養(yǎng)成教育為切入點,創(chuàng)新德育工作,強化德育工作實效性。按照學(xué)??傮w工作部署開展德育工作。為更好的落實各項工作要求,制訂如下工作計劃:二、工作目標(biāo):(一)學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo):七年級:重點用《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求學(xué)生,教育學(xué)生遵守紀(jì)律、維護學(xué)習(xí)、生活秩序,為自己和他人創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、成長環(huán)境,認(rèn)真糾正違犯規(guī)章制度的不良行為和習(xí)慣,養(yǎng)成遵守紀(jì)律、講究衛(wèi)生、勤奮學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。八年級:重點進行禮貌待人、孝敬父母、尊敬老師、熱愛勞動等良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)和教育。九年級:進行前途理想教育,使學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,力爭保持穩(wěn)定,順利送走本屆畢業(yè)生。(二)德育隊伍目標(biāo):對待進步學(xué)生通過幫教轉(zhuǎn)化率達(dá)到95%,明顯轉(zhuǎn)化率達(dá)50%。德育處人員加強學(xué)習(xí)、培訓(xùn)與交流,進一步增強責(zé)任意識,使德育處的活動開展條條有序,在工作檢查、監(jiān)督、評比中做到公開、公平、公正。盡可能在班級間創(chuàng)造比、趕、超的良性競爭氛圍。加強全體教師的師德建設(shè)加強教師的師德師風(fēng)建設(shè),開展塑師魂,正師風(fēng),講師德活動,建立全員德育的思想,樹立為人師表的典范作用。要求教師在授課時根據(jù)學(xué)科的內(nèi)容和科學(xué),適當(dāng)?shù)剡x擇德育內(nèi)容,有機地加以滲透,使學(xué)生在專業(yè)知識的學(xué)習(xí)中受到教育。通過交流、研討、反思,提高教職工的德育能力。三、主要工作:各班利用入學(xué)教育時間,組織學(xué)生學(xué)習(xí)上學(xué)期開學(xué)初下發(fā)的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《星級文明班級創(chuàng)建活動細(xì)則》、《學(xué)生宿舍管理細(xì)則》、《宿舍管理制度》等一系列規(guī)章制度,在此基礎(chǔ)上形成本班班規(guī),促進學(xué)生自我管理、自我約束。以各班制定班規(guī),爭創(chuàng)文明班級、良好班集體為契機,著力班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),強化“質(zhì)量、競爭、發(fā)展”意識。德育處加強檢查考核力度,繼續(xù)做到一日一檢查、一周一小結(jié)、一月一匯總,及時反饋、及時整改。尤其突出學(xué)生日常行為規(guī)范教育,關(guān)注學(xué)生行為習(xí)慣的自覺內(nèi)化程度。3月以“文明禮儀教育”為主題,提高學(xué)生文明禮儀意識和行為習(xí)慣。校內(nèi)從常規(guī)工作入手,抓好“五個一”的訓(xùn)練,即整頓“一個陣容”,抓好升旗儀式和課間操,塑造學(xué)生良好精神面貌;建立“一種秩序”,即課堂秩序、課間秩序和集會秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”,即語言文明,待人接物大方禮貌;堅持“一項制度”,即包干區(qū)清潔制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“一個觀念”,即遵紀(jì)守法,尊老愛幼,講究團結(jié),刻苦學(xué)習(xí),做一個合格的中學(xué)生。校外要求學(xué)生爭做“三員”,即做一名宣傳員,一位學(xué)生帶動一個家庭,做好社會公德、法紀(jì)法規(guī)等的宣傳;做一名文明員,文明乘車、文明行路,不進網(wǎng)吧,成為一名文明小公民;做一名志愿員(者),積極參加力所能及的志愿者活動,為建設(shè)文明城市貢獻一份力量。4月以“法制教育”為主題,重點對學(xué)生進行普及法律知識宣傳教育,提高學(xué)生自覺遵紀(jì)守法的意識和自我保護能力。繼續(xù)大力宣傳“兩法”(《未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》),充分發(fā)揮法制副校長在學(xué)校德育工作中的作用,配合有關(guān)部門做好綜合治理工作。進一步加強安全教育,確保校園安全,師生平安。5月以“生命教育”為主題,對學(xué)生進行生命與健康、生命與安全、生命與成長、生命與價值、生命與關(guān)懷的教育,使學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握必要的生存技能,認(rèn)識、感悟生命的意義和價值,培養(yǎng)學(xué)生尊重生命、愛惜生命的態(tài)度,學(xué)會欣賞和熱愛自己的生命,進而學(xué)會對他人生命的尊重、關(guān)懷和欣賞,樹立積極的人生觀。6月以“理想教育”為主題,使學(xué)生確立正確的世界觀、人生觀和價值觀,正確處理社會理想與個人理想之間的矛盾,爭做優(yōu)秀公民,樹立為中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)的志向。組織學(xué)生開展紀(jì)念“清明節(jié)”“五四”青年節(jié)、慶“七一”等活動,加強對學(xué)生的革命傳統(tǒng)教育。加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)。注重發(fā)揮學(xué)生干部的作用,引導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)校管理,不斷增強其自我管理、自主學(xué)習(xí)、自我服務(wù)、自我教育、自我提高的能力。加強班主任隊伍建設(shè)。班主任工作繼續(xù)強調(diào)“三個前移”:意識前移,不能出了問題以后才后悔;工作前移,不能出了問題以后才補救;責(zé)任前移,不能出了問題以后才承擔(dān)。采用校內(nèi)培訓(xùn)和走出去、請進來的方法,認(rèn)真落實校本培訓(xùn)任務(wù)。進一步完善班主任工作的考核機制,加強對班主任后備力量的培養(yǎng)。努力建設(shè)一支管理能力強、思想工作細(xì)、創(chuàng)新辦法多、班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)、學(xué)生家長信得過的班主任隊伍。繼續(xù)評選和命名一批優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任。強化家訪制度,增強班主任、任課老師與學(xué)生家長的聯(lián)系。繼續(xù)實行并完善年級工作制度,統(tǒng)一要求與分組落實相結(jié)合,有針對性地開展各項工作,并且注重工作的實效性。各年級按本年級特點制定工作目標(biāo)、學(xué)生發(fā)展目標(biāo)。拓寬德育渠道,加強學(xué)校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,增強綜合教育能力。充分利用好各種教育載體,開好各年級的家長會,組織好各項社區(qū)活動,實現(xiàn)資源共享,使教育力量得到整合。在新學(xué)期將繼續(xù)按照計劃認(rèn)真執(zhí)行,將德育工作落到實處,積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。2012年3月四、具體工作安排:三月份:文明禮儀教育加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動。開展文明禮儀常規(guī)教育。開展“學(xué)雷鋒”、“慶三八”、“植樹節(jié)”活動。各年級家長學(xué)校活動。四月份:法制教育講革命故事、唱紅色歌曲活動。召開家長會。法制宣傳教育活動。推出一次有意義的主題班會。各年級讀書演講比賽。五月份:生命教育校園藝術(shù)節(jié)活動。慶“五四”畫展活動。感恩教育。開展“安全教育”專題教育活動,各班召開專題班會。六月份:理想教育班主任工作交流活動。召開“前途理想教育”主題班會七月份學(xué)期結(jié)束工作。;。;
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