教師節(jié)親子活動(dòng)方案-資料下載頁(yè)
2024-10-28 19:15本頁(yè)面
【正文】 孩子們充分體驗(yàn)與父母在一起的愉快和甜蜜，也促進(jìn)了家庭與孩子之間的聯(lián)系。游戲內(nèi)容：（1）一分鐘親子跳繩游戲方法：親子原地跳繩，1分鐘之內(nèi)誰(shuí)的數(shù)量最多誰(shuí)為優(yōu)勝?；顒?dòng)材料：繩子6條（2）二人三足1）、游戲方法：家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，志愿者發(fā)令后必須繞過(guò)標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。2）、游戲規(guī)則：綁腿的布條不能松，必須兩個(gè)人同時(shí)跑。（3）現(xiàn)場(chǎng)環(huán)保涂鴉給家長(zhǎng)和孩子一張白色海報(bào)和幾幅筆，讓各自的家庭一起作畫(huà)，畫(huà)有關(guān)環(huán)保內(nèi)容的圖畫(huà)。（4）談?wù)劖h(huán)保，談?wù)勑睦镌挕Ｃ繉?duì)家庭各發(fā)一張紙，父母把自己想說(shuō)的寫(xiě)在紙上，然后交給孩子。這樣可以建立一個(gè)平臺(tái)讓父母與子女的交流，使父母能更加了解孩子內(nèi)心世界。孩子寫(xiě)出自己對(duì)環(huán)保的宣言，然后用KT板展示給大家看，表達(dá)自己的一份熱愛(ài)環(huán)保的心情。獎(jiǎng)勵(lì)：跳繩、兩人三足、環(huán)保涂鴉這三個(gè)游戲的有第一第二第三名分別給予獎(jiǎng)品，有參加活動(dòng)的孩子都給鼓勵(lì)獎(jiǎng)活動(dòng)結(jié)束：時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)親子活動(dòng)準(zhǔn)備結(jié)束了，非常感謝我們的物業(yè)主的歡迎，也非常感謝我們社區(qū)朋友的熱情加入，有各位的一起互動(dòng)，這次活動(dòng)才能這么開(kāi)心、這么成功?，F(xiàn)在親子活動(dòng)正式結(jié)束了，希望我們通過(guò)這個(gè)活動(dòng)便能促進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的關(guān)系，也能加強(qiáng)我們這個(gè)社區(qū)的環(huán)保觀念，大伙都能一起從生活中愛(ài)環(huán)保、愛(ài)低碳，外出少開(kāi)車，多做公交，多到戶外鍛煉，孩子與家族一起節(jié)約用水，珍惜我們的糧食等等。那么，再次祝各位生活愉快，祝各位家庭，幸?？鞓?lè)?。?）活動(dòng)后期志愿者發(fā)放獎(jiǎng)品，給予參與活動(dòng)的家庭鼓勵(lì)志愿者收拾場(chǎng)地。整理好活動(dòng)材料 六：后期總結(jié)：活動(dòng)結(jié)束后，匯集數(shù)據(jù)、照片，做成視頻進(jìn)行展示宣傳。把社區(qū)小孩的作品拿到晚上溫泉公園活動(dòng)時(shí)展示。七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：第五篇：親子活動(dòng)方案親子活動(dòng)方案一老高川中心幼兒園小三班活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)名稱：“運(yùn)乒乓球”活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒手腳動(dòng)作協(xié)調(diào)能力以及與家長(zhǎng)的合作能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：乒乓球、籃子、桌子?；顒?dòng)人數(shù)：每個(gè)家庭一大一小四個(gè)家庭為一組。玩法：每組參賽人員站在桌子對(duì)面，開(kāi)始后孩子從桌子上拿乒乓球往家長(zhǎng)身上放，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)誰(shuí)身上的乒乓球最多誰(shuí)就獲勝。規(guī)則：不準(zhǔn)雙手合攏。親子活動(dòng)方案二老高川中心幼兒園小三班活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)名稱：踩氣球活動(dòng)目標(biāo) ：培養(yǎng)幼兒安全躲閃能力。發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)和靈活性?；顒?dòng)準(zhǔn)備：氣球、毛線活動(dòng)人數(shù)：每個(gè)家庭一大一小五個(gè)家庭為一組。玩法：每個(gè)參賽人員腳上綁三個(gè)氣球，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)踩氣球，最后哪一組腳上剩的氣球最多哪一組獲勝。規(guī)則：在規(guī)定范圍內(nèi)踩。
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