【導(dǎo)讀】你曾經(jīng)見過這種裝束嗎?小沈陽穿的衣服是什么呢?風(fēng)笛是一種多樂管的簧振氣鳴樂器,流行于歐洲。各國民間,相傳由羅馬人從亞洲傳人歐洲。純樸、持續(xù)低音富有田園風(fēng)味。其中在第三段還加入了大鼓做節(jié)奏伴奏,使音。樂更加豐滿雄壯。比較一下蘇格蘭風(fēng)笛和愛爾蘭風(fēng)笛有在音色和演奏上有什。想一想在生活中,你聽過哪些由風(fēng)笛伴奏的音樂。
【總結(jié)】欣賞,思考我們可以添加什么,看起來使春天更具有生機(jī)活力呢?牛羊、蝴蝶、蜻蜓等。沒有小鳥的大自然,缺少了生機(jī)活力,快看他們唱著歌來了!有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版學(xué)習(xí)??輕快的,活潑的,愉快的,優(yōu)美舒暢的。樹林,花朵,小鳥,草地,湖邊,山崗等。
2024-12-07 13:49
【總結(jié)】欣賞鋼琴小品《蝴蝶》,知道可以利用不同的樂器,運(yùn)用不同的表現(xiàn)手段來表現(xiàn)動物的形象。本節(jié)課,我們將進(jìn)一步了解這種獨(dú)特地表現(xiàn)技法。有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版鋼琴獨(dú)奏曲《蝴蝶》提問:??3.想象一下描繪了一個怎樣的情景?
2024-12-07 13:35
【總結(jié)】作曲者:譚盾中國著名作曲家、指揮家。國家上享有盛鳴。主要榮譽(yù):奧斯卡“最佳原創(chuàng)音樂獎”和格萊美大獎、“格文美爾”大獎、德國權(quán)威的“巴赫獎”。為香港回歸中國的交接儀式創(chuàng)作《天地人》,并被紐約時報評為“國際樂壇最重要的十位音樂家”。樂曲賞析配樂以西方華麗、唯美的創(chuàng)作手法,糅合了東方的人文內(nèi)涵,采用具有中國色彩的樂器笛子、
2024-12-07 13:34
【總結(jié)】《卡林卡》教案課程類型:以欣賞為主的音樂欣賞課教學(xué)目標(biāo):1、能夠樂于欣賞美麗的樂曲。2、通過欣賞樂曲,學(xué)生能夠用自己的語言簡述歌曲的風(fēng)格特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):知道在樂曲簡單的曲調(diào)下所蘊(yùn)含的音樂魅力。教學(xué)過程:教學(xué)用具:多媒體及鋼琴。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:1、進(jìn)行簡短的自我介紹。
2024-12-07 22:59
【總結(jié)】蜜蜂過江——音詩《納西一奇》之三說說你對蜜蜂的了解吧!有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版歌曲簡介?《納西一奇》,這部交響音詩由當(dāng)代中國作曲家朱踐耳完成于1984年春。同年在第十一屆“上海之春”由上海交響樂團(tuán)首演,黃貽鈞指揮。這部作品以云南納西族的口弦音樂為基本素材。納西族民間音樂中小巧玲
2024-12-07 13:36
【總結(jié)】蜜蜂過江問題:欣賞樂曲,請你說出這首樂曲演奏形式是什么,樂曲所描寫的是一種什么場景,為什么。有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版形式場景作者簡介想一想以上兩個主題哪個代表蜜蜂,哪個代表大江?為什么?做一做、說一說用紙張或其他材料模擬本單元涉及的“小鳥飛翔”、“蝴蝶穿梭”、“蜜蜂飛舞
2024-12-08 03:17
【總結(jié)】《學(xué)吹豎笛》你會吹奏這件樂器嗎?有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版豎笛是當(dāng)今世界上最受歡迎的樂器之一。豎笛的音色純正清麗,柔和輕盈,被稱為“柔和的笛子”、“像鳥唱歌的笛子”。它由簧片振動發(fā)音,簧片永久性的固定在發(fā)音窗內(nèi),以自然呼吸的力度即可吹響。這樣,人們從初學(xué)開始,就很容易獲得美妙的樂音。豎笛8孔豎笛
2024-12-08 04:57
【總結(jié)】你們知道它是誰嗎?有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版xx|x0||x?x|x0||小剪刀剪羊毛2—4xx?x|x0||白色一
【總結(jié)】《天鵝》教案教學(xué)目標(biāo):一、通過各種形式的對同一樂曲的欣賞,讓學(xué)生能記住樂曲的主要旋律。感受體會樂曲的情緒的發(fā)展。二、通過欣賞樂曲,讓學(xué)生接觸了解三段式結(jié)構(gòu)。三、課外聽到本課時能說出樂曲曲名(天鵝)出處(動物狂歡節(jié))及作者(圣桑)。教學(xué)重點(diǎn):能說出樂曲曲名、出處及作者。教學(xué)難點(diǎn):感受樂曲的情緒和發(fā)展變化,記住主題旋律與樂曲的
2024-12-07 23:02
【總結(jié)】春江花月夜這樣的景色你想怎樣來形容呢?有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版你還知道哪些關(guān)于《春江花月夜》的知識呢?春江花月夜引子與主題六次變奏尾聲江樓鐘鼓月上東山花影層臺水深云際漁歌唱晚洄瀾拍岸欸乃歸舟尾聲曲式結(jié)
2024-11-26 19:02
【總結(jié)】《日出》教案教學(xué)目標(biāo):一、通過欣賞《日出》,感受、體驗樂曲的音樂藝術(shù)美感,在聆聽音樂時想象音樂所表現(xiàn)的情景,并能夠正確辨別、選擇有對比性的描寫景物的音樂。二、知道有關(guān)音畫的知識,懂得音樂能夠表現(xiàn)自然界的美景;知道“歌唱的咬字、吐字”和“合唱的和諧與均衡”方面的知識,并注意在歌唱練習(xí)中加以運(yùn)用。教學(xué)重難點(diǎn):知道有關(guān)日出的知識,懂
2024-12-07 22:57
【總結(jié)】《天鵝》教案教學(xué)目標(biāo):1、通過欣賞《天鵝》,提高學(xué)生欣賞音樂的水平,培養(yǎng)學(xué)生的感受力、想象力和表現(xiàn)力。2、啟發(fā)學(xué)生運(yùn)用音樂的基本要素,感受樂曲的內(nèi)容與意境。3、認(rèn)識大提琴,把握它的音色特征。教學(xué)重難點(diǎn):欣賞《天鵝》,培養(yǎng)學(xué)生的感受力與想象力,并運(yùn)用音樂要素感受樂曲的內(nèi)容與意境。教學(xué)法:欣
【總結(jié)】《蜜蜂過江》教案教學(xué)目標(biāo):1、情感目標(biāo):在欣賞活動中,感受民間音樂的風(fēng)格特點(diǎn),喜愛不同民間音樂,以正確的態(tài)度對待多元音樂文化。2、能力發(fā)展目標(biāo):培養(yǎng)對民族音樂的理解和欣賞能力。3、認(rèn)知目標(biāo):聆聽民間器樂曲片段,領(lǐng)會樂器在樂曲表現(xiàn)上的作用。教學(xué)重點(diǎn):熟悉樂曲《蜜蜂過江》的旋律。教學(xué)難點(diǎn):了解樂器在音樂表現(xiàn)上的作用。教
2024-12-09 02:47
【總結(jié)】——莫扎特沃爾夫?qū)ぐ敹嘁了埂つ赜胁糠终n件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版莫扎特是奧地利作曲家,歐洲維也納古典樂派的代表人物之一,被稱為“音樂神童”。在他短暫的35歲生涯中,為人類留下了600多部作品。這首歌曲作于1791年1
【總結(jié)】《辛德勒的名單》是電影《辛德勒名單》的主題音樂。影視音樂是一種與影視視覺影像相關(guān)聯(lián)的特殊音樂形式,它既屬于影視行業(yè),有屬于音樂行業(yè),是兩個行業(yè)的交叉。影視音樂影視音樂的作用一、渲染環(huán)境氣氛二、推動劇情發(fā)展三、神話影片主題影視音樂特點(diǎn)一、要求視聽統(tǒng)一
2024-12-08 03:15