辦公室主任試用期滿考察材料-資料下載頁(yè)
2024-10-28 18:44本頁(yè)面
【正文】 和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身理論水平和管理社會(huì)事務(wù)的能力，適應(yīng)新的工作崗位快，分析判斷、溝通協(xié)調(diào)、處理急難事件能力強(qiáng)。在掛職工作期間，與社區(qū)干部群眾座談，針對(duì)社區(qū)工作特點(diǎn)，制定出了社區(qū)社會(huì)事務(wù)工作的績(jī)效目標(biāo)?；攸h校工作后，他通過(guò)跟班聽(tīng)課，了解和熟悉黨校的中心工作；通過(guò)調(diào)研活動(dòng)，分析和把握黨校的發(fā)展方向；通過(guò)研究教學(xué)計(jì)劃，學(xué)懂和弄通教學(xué)管理的基本要求；通過(guò)建言獻(xiàn)策，參與和融入黨校的集體領(lǐng)導(dǎo)。該同志在工作中牢固樹(shù)立全局意識(shí)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。在水果湖街道掛職期間，深入社區(qū)調(diào)研，了解社區(qū)工作的重點(diǎn)，幫助社區(qū)順應(yīng)發(fā)展趨勢(shì)落實(shí)中心任務(wù)。參與社區(qū)制度建設(shè)、能力建設(shè)。提出了加強(qiáng)社區(qū)制度建設(shè)的建議，參與了社區(qū)管理制度的設(shè)計(jì)、修改和論證工作?；攸h校工作后更是深入實(shí)際搞研究，先后兩次帶隊(duì)就全市黨校系統(tǒng)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估到6所區(qū)委黨校進(jìn)行了調(diào)研，梳理了當(dāng)前區(qū)級(jí)黨校、部門(mén)黨校辦學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題，為完善有關(guān)考評(píng)辦法、提高黨校教學(xué)質(zhì)量提出了針對(duì)性建議。對(duì)中央黨校、國(guó)家行政學(xué)院以及大多數(shù)省級(jí)和副省級(jí)城市黨校的教學(xué)管理進(jìn)行了研究，系統(tǒng)收集、整理、消化和分析了黨校（行政學(xué)院）系統(tǒng)在培訓(xùn)需求調(diào)研、教學(xué)計(jì)劃生成、教學(xué)專題競(jìng)爭(zhēng)、教學(xué)方法創(chuàng)新、教學(xué)質(zhì)量評(píng)估、學(xué)員在校管理等方面的經(jīng)驗(yàn)。三、敬業(yè)精神、工作作風(fēng)和廉政情況該同志注重維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，在工作中能擺正位臵，發(fā)揚(yáng)民主，堅(jiān)持民主集中制，團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)強(qiáng)。注重工作方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，善于團(tuán)結(jié)和協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展工作。能正確處理好掛職單位和派出單位之間，個(gè)人與領(lǐng)導(dǎo)集體之間，與班子成員、同事之間的關(guān)系。能自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，強(qiáng)化大局意識(shí)。工作上嚴(yán)要求，生活上低標(biāo)準(zhǔn)，始終保持強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，力求創(chuàng)新，不斷追求完美，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)了領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象。該同志能認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，做到了制度之內(nèi)“不缺位”，制度之外“不越位”。切實(shí)履行“一崗雙責(zé)”，管好自己和下屬，嚴(yán)格要求家屬和身邊工作人員。正確行使黨和人民賦予的權(quán)利，不利用職務(wù)之便謀取私利。自覺(jué)遵守《廉政準(zhǔn)則》的“八個(gè)嚴(yán)禁、五十二個(gè)不準(zhǔn)”的要求，自覺(jué)將自己的言行臵于組織和群眾的監(jiān)督之下，敢于接受社會(huì)和服務(wù)對(duì)象的監(jiān)督。四、存在的不足創(chuàng)造性開(kāi)展工作的能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)五、群眾公認(rèn)情況該同志在任期考察民主測(cè)評(píng)中，獲得勝任票61張，%，有較高的群眾公信度。機(jī)關(guān)黨委：組織人事處：二〇一一年一月十八日
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