【正文】 加思考的引用這個數(shù)字。百分之二十，是哪個地區(qū)的？什么時間統(tǒng)計的？怎么統(tǒng)計的？什么層次的？看不到。電子商務專業(yè)學生就業(yè)難，也不會難到那個程度，弄得八成人沒活干！找工作難也好，易也罷，和什么有關系？除了教育模式、個人因素外，最主要的當屬經(jīng)濟發(fā)展狀況和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)了。一個有趣的現(xiàn)象是：國內(nèi)經(jīng)濟增長每年百分之七、八，這是全國的；各省一般比中央的高一、兩個百分點。GDP這么快的增長，按說大學生工作機會多才對，而不是一年比一年難，為什么有這樣矛盾的現(xiàn)象？一個原因是經(jīng)濟增長沒有真的這么快，像學校統(tǒng)計就業(yè)率一樣，有水分。另外一個原因是經(jīng)濟增長的動力問題，大家都知道GDP包括四部分：投資、消費、政府采購和凈出口。這四個因素都會影響經(jīng)濟的增長，各因素的增長比重不同也影響著社會對人才需求的數(shù)量、質(zhì)量和種類。我國經(jīng)濟從上個世紀90年代中期開始步入“過?！彪A段，所謂過剩，并非絕對過剩，而是“有效需求不足”，有購買意愿、購買能力的需求不足。彩電行業(yè)早就有庫存積壓了，但全中國現(xiàn)在也不是每家都有彩電，有些人買不起呵。1998年高校擴招的背景之一就是要拉動內(nèi)需，中國人有“重教”的傳統(tǒng)，舍得在子女教育上花錢。居民消費水平停滯不前，經(jīng)濟還能增長嗎？只能靠投資、政府采購和出口了。能看到這些年我國在交通、通訊等基礎設施的改進，整個中國簡直就是一個大建筑工地，沒有哪個城市不在天天蓋樓?；A設施建設，最需要什么人，民工呵！沒有勞力，怎么修路、蓋房？我們還知道這些年國家在公款吃喝、旅游、公車上的“政府采購”開支龐大，各地美容店、按摩店、洗浴中心、歌廳、酒店、餐廳、賓館發(fā)展的都比較快，這些地方最需要什么人？服務人員呵！出口的增長使中國獲得了“世界工廠”的稱號，可惜出口的商品附加值不高：裝配、鞋、紡織、服裝等輕工產(chǎn)品居多，這些工廠需要最多的是什么人，工人呵！基礎建設、工廠、服務業(yè)的發(fā)展需要大批不需有多高文化的基層工人，而不是大學生。難怪這幾年廣東、浙江等省出現(xiàn)了“民工荒”，與大學生就業(yè)難出現(xiàn)了鮮明的對照?，F(xiàn)在有一種提法：大學生要把自己當作“普通勞動者”?？刹欢际瞧胀▌趧诱邌h，這世道誰還指望做個“特殊勞動者”？問題是很多人的教育投入和回報根本不成比例。經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟增長方式?jīng)Q定了中國從總體上需要不了那么多“大學生”，或者說高等教育結(jié)構(gòu)與中國的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)不適應，造成“大學生”過剩，而大學生不愿屈就干民工的活，只有“失業(yè)”。產(chǎn)業(yè)差異對人才需求有影響與學生就業(yè)密切相關的一點是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，整個經(jīng)濟的增長越依賴能源、勞力，產(chǎn)品的附加值低，越不需要太多的知識，大學生越不好找工作，技工越“吃香”。而一個國家的經(jīng)濟增長主要靠知識推動的話，對人才的知識、能力要求越高。美國是個例子，二十世紀九十年代以來，隨著美國經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，重點發(fā)展以信息技術(shù)、生物技術(shù)為代表的高薪技術(shù)產(chǎn)業(yè)，傳統(tǒng)制造業(yè)外移，沒有大學文憑幾乎不可能有什么好工作。另外一個例子來自上個世紀末的中國。當時網(wǎng)絡剛剛進入中國，由市場需求拉動的網(wǎng)絡增長異常迅速，幾乎每天都有網(wǎng)絡公司成立。從1998年到2000年初，這些公司也吸引了大批大學生就業(yè)，涉及專業(yè)五花八門。這些網(wǎng)絡公司為什么不招民工呢？可見，大學生就業(yè)的難易關鍵還在于經(jīng)濟的增長質(zhì)量，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。勞動密集型的企業(yè)越多，對大學生需求越少；知識、技術(shù)密集型企業(yè)越多，對人才素質(zhì)要求越高。在一個粗放型的經(jīng)濟增長模式里，需要量最大的“人才”是不怕苦、不怕累、愿意經(jīng)常加班、沒有任何社會保障的“技工”，而不是“大學生”。即便需要，量也很少。理解了這一點，GDP持續(xù)增長與大學生就業(yè)難并存的現(xiàn)象就不難理解了。好在目前網(wǎng)絡行業(yè)復蘇，又能看到網(wǎng)絡公司不斷進人的場面了。這對電子商務專業(yè)學生當屬“利好”，至于能否謀得滿意的職位，那就要看個人的修為和造化了。第五篇：數(shù)學專業(yè)就業(yè)方向分析數(shù)學專業(yè)就業(yè)方向分析摘自北京金東方美國留學部網(wǎng)站當下，數(shù)學專業(yè)的畢業(yè)生無論在國內(nèi)國外，需求量都明顯增加。特別是根據(jù)最新統(tǒng)計，北京市需求畢業(yè)生人數(shù)最多的十大專業(yè)中，數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)需求量位居前列。而美國最火的職業(yè)精算師，也多是出身數(shù)學專業(yè)的。下面就來帶領大家看看這個專業(yè)的畢業(yè)生將來所能從事的職業(yè)領域以及薪酬等數(shù)學專業(yè)就業(yè)前景。一、IT業(yè)職員：兼顧專業(yè)與職業(yè)發(fā)展需要代表職業(yè)：程序員薪酬情況：多數(shù)人會從事的程序員工作薪酬水平差距很大。初級程序員的月入一般在兩千元左右，做到主管一級，月入可達到五六千元。就業(yè)分析：數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)屬于基礎專業(yè)，是其他相關專業(yè)的“母專業(yè)”。該專業(yè)的畢業(yè)生如欲“轉(zhuǎn)行”進入科研數(shù)據(jù)分析、軟件開發(fā)、三維動畫制作等職業(yè)，具備先天的優(yōu)勢?！霸诟倪M一個軟件的速度、效率，需要新的思想和方法方面，數(shù)學高手創(chuàng)新能力比一般計算機專業(yè)的學生還要強?！蹦持鸌T公司工程師說。在一項針對IT行業(yè)230名成功人士的抽樣調(diào)查表明，其中200名屬于以數(shù)學專業(yè)或其相關專業(yè)為依托實現(xiàn)職業(yè)再選擇的人。中國科學院院士王選教授在北大方正軟件技術(shù)學院開學典禮上，就告訴大學生：要成為一個合格的軟件人才，需要有“扎實的數(shù)學功底”，“嚴密的邏輯思維能力”。而嚴密的邏輯思維能力，來自于深厚扎實的數(shù)學功底?？梢姅?shù)學與應用數(shù)學專業(yè)是從事其他相關專業(yè)的基礎。二、商務人員：專業(yè)有優(yōu)勢，職業(yè)前景好代表職業(yè)：保險精算師作為一名精算師，不僅需要有扎實的數(shù)學基礎，能熟練地運用現(xiàn)代數(shù)學方法和數(shù)據(jù)對未來變化的趨勢做出分析、判斷，同時也需要具有堅實的經(jīng)濟理論基礎，對法律、稅務制度、財務會計、投資有透析的了解，特別是對風險具有敏銳的洞察力和處理各種可控風險的能力。由普通的精算人員最終成長為精算師，道路漫長艱苦，一般要花上57年時間。薪酬水平：目前在國外的平均年薪達10萬美元，國內(nèi)目前月薪也在1萬元以上。4年以后，隨著人們對于保險認識的加強，保險行業(yè)的興起必然會需要更多的精算師。就業(yè)分析：金融數(shù)學家已經(jīng)是華爾街最搶手的人才之一。最簡單的例子是，保險公司中地位和收入最高的，可能就是總精算師。在美國，芝加哥大學、加州伯克利大學、斯坦福大學、都已經(jīng)設立了金融數(shù)學相關的學位或?qū)I(yè)證書教育。盡管如此，在美國很吃香的保險精算師，很多都是數(shù)學專業(yè)出身。除了保險精算師以外，由于經(jīng)濟學也引入了數(shù)學建模，因此懂經(jīng)濟原理的數(shù)學人才也被用人單位廣泛接納，還有國際經(jīng)濟與貿(mào)易、工商管理、化工制藥、通訊工程、建筑設計等，都離不開相關的數(shù)學專業(yè)知識。三、教師：需求大，待遇穩(wěn)定就業(yè)分析：據(jù)國家教育部預測，今后5年內(nèi)，我國高中教師缺口達到116萬人，其中對數(shù)學、語文等基礎學科的教師需求量最大。廣東省許多市縣甚至出現(xiàn)數(shù)學“教師荒”。全國37個大中城市人才市場的統(tǒng)計分析表明，數(shù)學教師十分搶手。拓寬師資渠道，面向社會招聘教師，已成為教育人事制度改革的重要舉措。這無疑為報考綜合院校數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)提供了很大的發(fā)展空間。另外，美國近年來教師尤其是數(shù)學教師奇缺。以休斯敦市為例，近年就從中國大連等城市招聘了一批數(shù)學教師，并幫助其全家居留美國。家教業(yè)的逐漸興起，也為數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)畢業(yè)生提供了一條重要的就業(yè)渠道。由于數(shù)學家教對專業(yè)知識和教學輔導藝術(shù)的要求比較高，家長不易操作或無暇顧及，于是聘請數(shù)學家教已成為許多家庭的必然選擇。有關家教專家對全國106個大中城市家教市場的調(diào)查統(tǒng)計表明，數(shù)學家教在整個家教中占絕對多數(shù)，達83%。另據(jù)有關專家預測，在未來58年以后，數(shù)學家教將會成為一種專門的職業(yè)而廣受歡迎。把家教作為一種職業(yè)，也必定會大有文章可做。google公司副總裁李開復提醒大學生們：“絕大多數(shù)理工科專業(yè)的知識體系都建立在數(shù)學的基石之上。學習數(shù)學知識可以培養(yǎng)和訓練人的思維能力?！边x擇數(shù)學專業(yè)，最好能有進一步深造的計劃。先打好了本科階段的數(shù)學基礎，再從其他方向?qū)で蟀l(fā)展，會更容易突破。毫無疑問，研究生專業(yè)的選擇方向當然最好是金融、計算機等專業(yè)。