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黨員群眾路線教育實踐活動心得體會-資料下載頁

2024-10-28 18:01本頁面
  

【正文】 想,時刻牢記“權(quán)利是黨和人民賦予的”,擺正個人與組織、個人與群眾的關(guān)系,腳踏實地,吃苦耐勞,絲毫不計較個人的功名利祿和榮辱得失,用心做事,激情做事,不斷迎接各種發(fā)展競爭挑戰(zhàn),勇于克服慣性思維,樹立擔(dān)當(dāng)意識,兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地、盡心盡力,把黨和人民賦予的使命完成好,把群眾的切身利益維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好,使求真務(wù)實的政治品格在實踐中倡行并發(fā)揚光大,使我們求真務(wù)實的優(yōu)良作風(fēng)蔚然成風(fēng)。同志指出,“每個人的工作時間是有限的,但全心全意為人民服務(wù)是無限的?!蔽覀円煤糜邢薜臅r間履行好無限的為人民服務(wù)的職責(zé),就要做到以下三點:一要講實話,察實情。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要始終堅持問政于民、問計于民、問需于民,要帶頭和帶領(lǐng)機關(guān)干部多深入基層、深入實際、深入群眾,到村民家中、田間地頭與群眾談?wù)勑?、拉拉家常,了解群眾的生產(chǎn)生活,掌握群眾的所思所盼,實事求是的反映群眾最真實的想法和最關(guān)注、最迫切需要解決的問題;多走進項目建設(shè)工地、車間廠房,了解企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營、發(fā)展需求等情況,幫助企業(yè)出謀劃策,鼓勵企業(yè)改革創(chuàng)新、增強自身發(fā)展能力,努力成為促進本地經(jīng)濟社會發(fā)展的龍頭。此外,要注重在“三深入”中認真查找和整改自己在群眾觀念、群眾立場、群眾感情、工作作風(fēng)等方面的差距,切實轉(zhuǎn)變作風(fēng),增強群眾工作本領(lǐng)。二要出實招、辦實事。群眾利益無小事。群眾的生產(chǎn)生活問題看上去瑣碎,卻是事關(guān)一家一戶生計的大事。堅持立黨為公、執(zhí)政為民,就必須關(guān)心解決這些“瑣碎”的事情。因此,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要牢記黨的宗旨,時時處處帶頭示范,深入到困難大、生活艱苦、群眾意見多、工作基礎(chǔ)差的地方去,關(guān)心群眾疾苦,傾聽群眾呼聲,誠心誠意為群眾解決產(chǎn)業(yè)發(fā)展、新家園建設(shè)、收入倍增等方面的困難和問題,增強群眾的發(fā)展信心,當(dāng)好群眾的代言人,使群眾不斷從經(jīng)濟社會發(fā)展中得到更多的實惠。三要見成果,求實效。我們要把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好群眾利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,要把群眾得實惠、共享改革發(fā)展成果作為經(jīng)驗我們工作得失成敗的重要標(biāo)準(zhǔn)。在具體工作中,我們要理清思路,明確目標(biāo),細化任務(wù),落實責(zé)任,加強督查,切實把黨的各項便民惠民利民政策落實到位,并注重研究和解決發(fā)展中出現(xiàn)的新情況新問題,努力使各項工作取得實實在在的成效。作為政協(xié)和人力資源社會保障部門的一名領(lǐng)導(dǎo),近年來,我經(jīng)常帶領(lǐng)干部職工深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)和企業(yè),深入扶貧掛鉤村和社會主義新農(nóng)村建設(shè)掛鉤村,重點對就業(yè)再就業(yè)、勞動維權(quán)、失地農(nóng)民養(yǎng)老保險、失業(yè)保險及隊伍建設(shè)等問題進行廣泛深入的調(diào)查研究,深刻分析工作的難點熱點問題,注重積累第一手資料,盡力為民排憂解難,不僅贏得了群眾的稱贊,密切了干群血肉聯(lián)系,而且也推動了全縣人力資源社會保障工作的發(fā)展。三、堅持廉潔奉公,爭做清正廉潔表率清廉,就是要堅持嚴(yán)于律己、廉潔奉公,時刻把黨和人民的利益放在首位,嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法,堅持高尚的精神追求,永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣,切實做到做到心不貪、手不長、嘴不饞,忠實地代表人民利益。清廉是一種思想作風(fēng)、人格力量,是立身之本、為人之道、處事之基,是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部工作的生命線。我認為,作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部要堅守廉潔奉公、樹立清廉形象,就必須加深對清廉時代內(nèi)涵的理解,自覺同各種腐敗現(xiàn)象作斗爭,努力做到五個“樹立”:一要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,用正確的思想武裝頭腦,堅定政治信念,自覺地筑起拒腐防變的思想防線,確保政治上不迷航。權(quán)力是人民給的,權(quán)力一旦背離了人民群眾,或凌于人民之上,就必然走向腐敗。在任何時候任何情況下,我們都必須牢記權(quán)力來自于人民,權(quán)力只能用來為人民服務(wù)的基本觀點。一個領(lǐng)導(dǎo)干部如果得不到群眾的認可和接受,即便是地位再高,權(quán)力再大,最終也必然會被群眾所拋棄,被歷史所遺忘。二要樹立為人民謀福利、為社會主義事業(yè)獻身的理想志向,忠誠黨的事業(yè),兢兢業(yè)業(yè),踏實工作,樂于奉獻,把做好每項工作、每件事情作為實現(xiàn)自己人生價值的“座標(biāo)”,不斷攀升,不斷奮發(fā),不斷進步。要正確認識和處理奉獻精神和利益原則、黨的事業(yè)和個人價值、全局利益和局部利益的關(guān)系,時刻把黨和人民的利益放在首位,在平凡的崗位上為廣大人民謀利造福。三要樹立立黨為公的事業(yè)心和勤政為民的責(zé)任心,辛勤工作,樂于奉獻,做好本職工作。作為黨的干部,應(yīng)該時刻牢記肩負的職責(zé),應(yīng)該盡自已最大努力去履行好自己的職責(zé),保持奮斗不息的精神,為經(jīng)濟社會事業(yè)發(fā)展多盡一份責(zé)任,多貢獻一份力量。四要樹立高尚的道德人格,自覺加強黨性鍛煉和思想修養(yǎng),保持高尚的情操,以慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨和自重、自省、自警、自勵的尊嚴(yán)與人格力量,帶動和影響社會風(fēng)氣。廉潔一時易,廉潔一世難;廉潔一事易,廉潔事事難;廉潔大事易,廉潔小事難。我們要防微杜漸,注重從點滴小事做起,從小節(jié)著眼,以反面的典型警示自己,以肩負的責(zé)任鞭策自己,緊把“關(guān)口”,堅守“底線”,清清白白做官,堂堂正正做人,自覺抵御拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕,始終做到一塵不染、一身正氣。五要樹立良好的信譽,自覺維護黨性原則,知情愛民,秉公辦事,堅持以良好的黨風(fēng)和作風(fēng)取信于民,獲得群眾的信任和愛戴。我們要正確對待群眾的批評意見,不能因為信訪舉報和群眾的批評意見中有不實之詞,就拒絕接受批評和監(jiān)督。相反,我們應(yīng)當(dāng)疏通群眾批評和監(jiān)督的渠道,引導(dǎo)群眾正確行使監(jiān)督權(quán)利。只有這樣,才能稱得上是一個堅持原則、敢于負責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹?,才能贏得群眾的信任和好評。一個人的能力是有限的,但如果把責(zé)任和理想加在一起,動力則是無窮的。能否在工作實踐中自覺踐行黨的群眾路線,真正做到為民、務(wù)實、清廉,在于我們每個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的事業(yè)心、責(zé)任感和使命感。因此,我們千萬不能忘記手中的權(quán)力是人民的權(quán)力,人民的權(quán)力為人民,更不能放松自己在世界觀、人生觀、價值觀方面的改造,只有在這個大前提下,才能真正做到為民、務(wù)實、清廉。黨員群眾路線教育實踐活動心得體會參考例文8篇【八】群眾路線是我們黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的必然要求,是我們黨的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶,是我們黨始終保持生機與活力的不竭源泉。群眾路線秉承的是黨的宗旨,遵循的是黨的原則,采用的是黨的方法,執(zhí)行的是黨的意志。如何在教育教學(xué)一線深刻領(lǐng)會與落實群眾路線教育實踐精神,成了當(dāng)前我們學(xué)校教師義不容辭的責(zé)任,這就要求我們?nèi)w教師在教育教學(xué)中去進一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行。為推進社會主義建設(shè)貢獻出我們的一份力量,為教育的發(fā)展、國民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。學(xué)習(xí)群眾路線教育實踐精神,必須從自己做起,只有無愧于職責(zé),才無愧于黨和人民,無愧于“群眾路線教育實踐”的要求。一、善于思,領(lǐng)會堅持群眾路線的理念與內(nèi)涵思想是行動的先導(dǎo)群眾路線說來簡單,行動起來卻十分不易,關(guān)鍵在于要真真切切地把握群眾路線的思想理念和科學(xué)內(nèi)涵,并將其內(nèi)化成理想信念,成為支撐自己實踐的動力源泉。為此,首先要站在人民群眾的立場來理解堅持群眾路線;其次,要具備時代觀念,堅持與時俱進地豐富群眾路線的內(nèi)涵;再次,要堅持因地制宜,做到靈活應(yīng)用群眾路線的基本原則具體地分析具體問題。作為教師,在日常工作中不僅要堅持應(yīng)用馬克思主義的科學(xué)方法來理解群眾路線,而且通過時空觀念豐富群眾路線的邏輯內(nèi)涵,更要結(jié)合教學(xué)工作的規(guī)律來具化實現(xiàn)群眾路線的具體形式。二、勤于學(xué),加強堅持群眾路線的技能與本領(lǐng)“思而不學(xué)則罔”光是思考而不積極學(xué)習(xí)與借鑒,必將陷入迷惘,這要求我們要勤于學(xué)習(xí),勤于積累。首先,要提升學(xué)習(xí)的意識,當(dāng)今社會知識更新?lián)Q代加速,要做到把握時代脈搏,掌握群眾真實情況,須提升學(xué)習(xí)意識;其次,要充實學(xué)習(xí)的內(nèi)容,我們黨從建黨至今,關(guān)于群眾路線的科學(xué)論述很多,開展群眾路線的具體方法很多,我們要廣泛地學(xué)習(xí)這些理念與方法,特別是作為教師,要更好地做到堅持群眾路線還需深入學(xué)習(xí)馬克思主義,學(xué)習(xí)反映教學(xué)規(guī)律的知識;要擴大學(xué)習(xí)的對象,堅持向黨組織學(xué),向?qū)<覍W(xué)者學(xué),向基層群眾學(xué)習(xí),向教育戰(zhàn)線上的前輩學(xué);最后,要豐富學(xué)習(xí)的形式,學(xué)會應(yīng)用書籍、網(wǎng)絡(luò)、電視等多種渠道,采取培訓(xùn)、座談、辯論、討教等多種學(xué)習(xí)形式。學(xué)習(xí)意識提升了,學(xué)習(xí)內(nèi)容充實了,學(xué)習(xí)對象擴大了,學(xué)習(xí)的形式豐富了,學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣了,成為一種樂趣了,關(guān)于堅持群眾路線的技能和本領(lǐng)則會自然增強了。三、躬于行,創(chuàng)新堅持群眾路線的方式與方法思想與理念外化于實踐,技巧與本領(lǐng)見諸于行動,堅持群眾路線最終只能通過實踐來彰顯。首先,要有一份持之以恒的執(zhí)著,堅持群眾路線,順利時不忘乎所以,脫離群眾;困難時不望而卻步,背離群眾。其次,要有一種寵辱不驚的淡然,無論是為一萬眾矚目的壯舉或是在做一不為人知的小事,堅持群眾路線的本質(zhì)從未變化;最后,要有一種大膽創(chuàng)新的豪氣,因為創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展。只要時機成熟,要勇于將自己的想法付諸實踐,不要害怕失敗。任何不經(jīng)實踐的想法都不可能成為服務(wù)人民的現(xiàn)實方案,只有通過實踐,方式與方法才會得到檢驗。作為一名學(xué)教師,要踏踏實實地做好教學(xué)工作,同時也要開動腦筋,創(chuàng)新教學(xué)方法,如此才能確保更好地服務(wù)群眾。四、廉于身,爭做堅持群眾路線的先鋒與表率廉潔清正是我黨和政府執(zhí)政為民的重要承諾,決定著民心所向。對于教師而言,廉潔清正并非于己無關(guān),甚至從某種程度上來說,廉潔清正于教師有著更高的要求。因為,教師對于學(xué)生具有示范作用,而作為受教育者的學(xué)生是祖國的未來,因此保持清廉,才能保持良好的師生關(guān)系,才能形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),才能通過學(xué)生的奠基和帶動作用形成良好的社會風(fēng)尚。第五篇:黨員群眾路線教育實踐活動心得體會黨員群眾路線教育實踐活動心得體會多祝中學(xué)教師郭國金自開展群眾路線教育實踐活動以來,多祝中學(xué)黨支委深刻把握“為民務(wù)實清廉”這一主線,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求,穩(wěn)步推進教育實踐活動,確保規(guī)定動作不走樣、自選動作有創(chuàng)新,力爭教育實踐活動落到實處、取得實效。近日來,通過學(xué)校黨支委組織的群眾路線教育實踐活動和自己對群眾路線教育實踐活動讀本的學(xué)習(xí),我對群眾路線有了更深刻的理解。深刻體會到我們黨從成立之日起,就始終把為群眾謀利益寫在黨的旗幟上,始終堅持“一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”。在新時期、新形勢下,群眾工作有了新的時代特點。群眾要求社會公平、公正、公開的法治意識不斷提高,依法維護個人合法權(quán)益、表達個人利益訴求的方式越來越多樣化,不同利益主體間的矛盾也越來越復(fù)雜。有些黨員面對復(fù)雜局面,不能適應(yīng)新形勢的變化,變得不愿做、不敢做、也不善做群眾工作,客觀上增加了脫離群眾的危險。這些現(xiàn)象必須引起我們的高度警惕。當(dāng)前學(xué)習(xí)群眾路線,就是要求各級廣大黨政干部應(yīng)樹立正確的群眾觀,尊重人民群眾的主體地位,始終站穩(wěn)群眾立場,堅持不懈地做好群眾工作。作為一名教師黨員,如何實踐社會主義核心價值觀,該如何將群眾路線實踐教育與本職崗位工作進行結(jié)合才能滿足新形勢下群眾工作的需要?我有以下幾點心得體會:首先應(yīng)該全面準(zhǔn)確地把握新時代背景下群眾路線的深刻內(nèi)涵和基本要求。黨的全部工作的出發(fā)點和歸宿就是為人民服務(wù)、使群眾得利,黨員要真心實意當(dāng)人民群眾的服務(wù)員,在解決群眾的問題上實實在在使群眾得到好處,而不是為了“路線”而搞形式,作為專業(yè)教師黨員,應(yīng)該做到全心全意為學(xué)生服務(wù),根據(jù)行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r,從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)模式、教學(xué)理念等方面進行創(chuàng)新。同時注重教書育人,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情懷、社會責(zé)任感、行業(yè)責(zé)任感。其次要做一名務(wù)實教師。對待任何一件小事都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,才能將教學(xué)工作做的盡善盡美,在工作中努力做到求真務(wù)實,腳踏實地,不圖虛名,扎扎實實地把黨和國家各項決策和工作落到實處,把學(xué)院和系部交予的任務(wù)落到實處。要充分尊重學(xué)生,聽取他們的意見,建立平等,緊密的關(guān)系,而不是把自己當(dāng)成高高在上的領(lǐng)導(dǎo),老師,才能得到學(xué)生的支持。最后還應(yīng)該有一定的奉獻精神,吃苦在前,享受在后。教師黨員有自己的合法的正當(dāng)?shù)臋?quán)益,但當(dāng)個人利益與學(xué)院、系部利益發(fā)生矛盾時,作為教師黨員應(yīng)該以集體利益為重,必要時犧牲個人利益。總而言之,通過這次群眾路線教育實踐活動,要進一步堅定共產(chǎn)主義信念,明確努力學(xué)習(xí)提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,圍繞學(xué)校中心工作,以實施素質(zhì)教育為宗旨,以推進課程改革為載體,以加強社會主義核心價值觀教育為契機,端正教育思想,豐富專業(yè)知識,提高教學(xué)技能,做到教好書,育好人。
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