【正文】 淚始干”。是啊，這些不正是老師的真實寫照嗎？初見時桂子飄香，如今是春色滿園。老師，猶記得剛踏入校園時您對我們新生的親切接待；猶記得考試失利您與我談心時的諄諄教導(dǎo)；猶記得一次課上與同學(xué)說話被您狠狠批評的情形；更忘不了那次突如其來的班會。有段日子，為了節(jié)約時間，同學(xué)們不吃早飯就去背書了。這事不知怎么讓您知道了。那天晚自習(xí)您臨時召開班會，您問我們學(xué)習(xí)是為了什么，“為有一個好的成績！”“為考一個好大學(xué)！” “為更好地報效祖國！” ……同學(xué)們七嘴八舌地說了很多。等安靜下來，您才意味深長地說：“上好大學(xué)也好，報效祖國也好，如果沒有健康的體魄，每天病殃殃 的，你能做到這些嗎？”“做不到！”異口同聲地回答。環(huán)視一周，您語重心長地說：“同學(xué)們，人不是為了吃飯而活著，但人活著就得吃飯。身體是革命的本錢，不吃飯哪能有個健康的身體？沒有好的身體怎能學(xué)習(xí)好，工作好？更何談報效祖國？”自那以后，再也沒有不吃飯的同學(xué)了。老師，您是慈母，更是嚴父。您以您的信任鼓起了我們的自信；您用您的人格塑造著我們懵懂少年的靈魂！三尺講臺論天地，一支粉筆訴古今。老師，博學(xué)的您將我們帶入知識的殿堂。您常說“文史不分家”，講課時您經(jīng)常引經(jīng)據(jù)典，談古論今，讓我們聽得如沐春風(fēng)，如逢甘霖。前幾天學(xué)“戲曲大舞臺”，您不僅給我們講了中國戲曲的五大劇種，還提到我們家鄉(xiāng)山西的晉劇，并提到晉的來歷以及三晉大地的說法，讓我們了解到桐葉封弟，三家分晉的典故。漢語言的文化博大精深，但在您如數(shù)家珍，滔滔不絕的講述下，卻變成了一幅文化上的《清明上河圖》，內(nèi)容豐富卻又一目了然；知識龐雜但也生動有趣。老師，最讓我開心的是，您總會讓我們過把當(dāng)老師的癮，每次小組派代表講課，我都爭著上臺，極力模仿老師您的神情，您的語調(diào)，將自己對課文的理解娓娓道來，侃侃而談。偶爾接觸到您贊賞的眼神，“我要當(dāng)一名人民教師”的信念便油然而生！老師，您是佇立在海邊的守?zé)羧?，用智慧與心血將方向守護。老師，您帶我們遨游在知識的海洋，書為船舶筆為舵，一心不悔向彼岸！春蠶一生從沒自詡過，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那滿天下的桃李，就是對您最高的評價！朝霞感謝晨曦，因為晨曦賦予它生命的色彩；雨露感謝大海，因為大海撫慰它墜落的疼痛；燭火感謝黑暗，因為黑暗彰顯它存在的價值。我感謝老師，因為老師給了我飛翔的翅膀！在這里，我要大聲地說一句：老師，謝謝您！我的演講完畢，謝謝大家！輔導(dǎo)教師：仝富強第四篇：感恩演講稿：謝謝您，老師親愛的老師：人生路程上，是您豐富了我的心靈，是您開發(fā)了我的智力，為我點燃希望的光芒。謝謝您，老師……春雨，染綠了世界，而自己卻變得無聲無息。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。您是海洋，我是貝殼，您給了我斑斕的色彩…………我當(dāng)怎樣的感謝您!踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬息。從夙風(fēng)凜烈的戶外來到冬日雪夜的爐邊，您的關(guān)懷就如這爐碳的嫣紅，給我無線的溫暖，我怎能不感謝您?對于您教誨的苦心，我無比感激冰涼永遠銘記于心。天涯海角有盡出，只是師恩無窮期!感謝您，老師!感謝您心中全部的愛，染成了我心中全部的色彩，感謝您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈…………老師，您是我心中閃耀的火花!當(dāng)鳥兒遇到風(fēng)雨，它會躲進它的巢里，我心上風(fēng)雨來襲，也總是躲進您的懷里!——您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，避浪的港灣!我怎能不感謝您!沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天!是您把精魂給了我，把柔情給了我把母親般一腔的愛給了我…………您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意?您的眼睛是無聲的語言，對我充滿期待。是燃燒的火焰，給我巨大的熱力。是美麗的風(fēng)帆，讓我無限遠航!這將久久地，久久地映在我心中，永不忘記……假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀，假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量，假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!在今天我們身上散發(fā)的智慧的光芒里，依然閃爍著您點燃的火花!往日，您在我心中播下了知識的種子，今天，才有我在學(xué)習(xí)中結(jié)出的碩果——這是您的豐收啊，老師!您淳淳的教誨，化作我腦中的智慧，化作我心中的熱血，話做我行為的規(guī)范……我感謝您，感謝您對我的精心培養(yǎng)!忘不了，您和風(fēng)細雨般的話語，蕩滌了我心靈的塵泥。忘不了，您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，俗氣我前進的勇氣!，因為您的一番辛苦的耕耘，您的一片愛心的澆灌，才會有桃李的炫麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化作一束不調(diào)的鮮花，給您的生活帶來芬芳……——老師，感謝您，感謝您用自己的生命之光，指引了我前進的方向!第五篇：謝謝您,老師謝謝您，老師一泓清泉叮咚作響，滋潤著嫩芽茁壯成長；您就是那泓清澈的泉水，而我們則是您哺育的棵棵幼苗。有人用這樣的語言來歌頌教師“您用澎湃的激情，耕耘溫馨的沃野；您用執(zhí)著的熱情，開墾冷漠的荒原；您像清澈透明的甘泉，澆灌干涸的土地；您像潤物無聲的細雨，滋潤焦渴的心田，您能把愚昧變成文明，您能讓愁眉化為笑顏。為了國家的棟梁，您把一顆真心捧出，為了民族的明天，您把一腔熱血奉獻！”這正是發(fā)自內(nèi)心的對教師尊重情感的自然流露。從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生，從求知若渴的少年到成就卓著的承認，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨，從農(nóng)田中的插秧播種到太空的宇宙航行，教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。有人這樣說，一個博學(xué)多才的老師不僅是具有演說家的口才和藝術(shù)家的風(fēng)采，而且還是一個可以持續(xù)獲得知識的人。在他們身上具有一種學(xué)而不厭、誨人不倦、精益求精的優(yōu)良品質(zhì)，在我們的心目中老師是一個永不滿足的知識富有者。老師，是您淵博的知識，讓我們感受文明與希望；是您寬廣的胸懷，讓我們懂得寬容和忍讓；是您慈善的目光，讓我們由懦弱變得堅強。當(dāng)我們遇到挫折灰心喪氣時，是您在我們心田播種希望；當(dāng)我們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時，是您及時開出“驕兵必敗”的良方。您總是笑語盈盈，讓我們充滿力量。即使偶爾慍怒的目光，也讓我們感到親切與盼望。老師是那么偉大。有人把您比作水，說您滋潤了一片幼苗；有人把您比作蠟燭，說您燃燒了自己照亮了別人；還有人把您比作辛勤的園丁，說您用畢生的心血精心得澆灌著我們這些祖國的花朵。日開日落，您揮灑著血汗，寒冬酷暑，您永遠滿腔熱情，指引著我們走向理想的道路，正像人們所共識的那樣，社會的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠您。您的默默辛勞換來人類文明的勃勃生機。老師，無論我們走到哪里，我們會永遠記住您的情，您的愛；無論我們走到哪里，我們會永遠記得，您是最美的一朵花；無論我們走到哪里，我們會永遠記住您曾對我們說過的話。請讓我們真誠地說：老師，謝謝您！