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廣播電視大學(xué)師德師風(fēng)宣傳教育制度5篇-資料下載頁

2025-10-19 17:58本頁面
  

【正文】 。二、開展師德系列活動,促進(jìn)教師和諧發(fā)展師德是一個永恒的話題,良好的師德師風(fēng)是建設(shè)和諧校園的基礎(chǔ)和前提,將考核結(jié)果、教師師德實(shí)時受訓(xùn)情況、教師作業(yè)共同計入教師師德教育考核。三、努力完善各項(xiàng)制度,有效開展師德教育堅持“師德考評”制度。教師師德考核以學(xué)校為單位,每學(xué)進(jìn)行一次,考核時間安排在每年的“師德建設(shè)月”,主要內(nèi)容包括“教師師德建設(shè)工作總結(jié)” “考核情況記載”,評定等級分“優(yōu)秀”“良好”“合格”和“較差”四個等次,其程序按“自我評價定位”“民主測評定等”“單位考評定性”“繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組評定”四個步驟進(jìn)行,并進(jìn)入教師個人師德建設(shè)專用檔案袋備案。堅持“師德筆談”制度。堅持“師德筆談”活動,促進(jìn)教師自省與自立。每學(xué)期教師師德學(xué)習(xí)筆記不少于4篇,學(xué)習(xí)體會文章不少于3000字。每學(xué)期結(jié)束前,由學(xué)校師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組核查評定,對有一定深度,質(zhì)量高的筆談文章,發(fā)表到個人博客并報送教師進(jìn)修學(xué)校。落實(shí)“師德獎懲”制度。建立和完善中小學(xué)教師職業(yè)道德考核與獎懲機(jī)制。配合教育局定期開展“師德標(biāo)兵”評選活動,對師德高尚、成績突出的優(yōu)秀教師要進(jìn)行通報表彰,在評先評優(yōu),職務(wù)晉升、工資晉級等方面,優(yōu)先考慮“師德標(biāo)兵”及在師德建設(shè)考核中獲“優(yōu)秀”等次的教師;對師德考核不合格的教師實(shí)行“一票否決”制度,當(dāng)年不得評先、評優(yōu)、晉職晉級。完善“師德建設(shè)檔案”制度。今年我們著手完善師德檔案建設(shè)制度,如中小學(xué)教師師德建設(shè)檔案袋、考核登記冊 ;師德建設(shè)活動記載簿、師德建設(shè)活動中形成的各種文書檔案等。教師師德檔案的建立和完善,規(guī)范了教師師德建設(shè)的管理。師德建設(shè)是一個永恒的主題,是中小學(xué)教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,它任重而道遠(yuǎn)。以繼續(xù)教育為抓手,從培訓(xùn)入手,通過一系列以“師德建設(shè)”為 核心活動的開展,一定會全面提升我校教師的職業(yè)道德素養(yǎng),從而促進(jìn)我校教育工作的蓬勃開展。馬家鄉(xiāng)科泉小學(xué)2017年秋第五篇:師德師風(fēng)宣傳教育制度(未改)駐馬店市驛城區(qū)慧慧幼兒園 師德師風(fēng)教育宣傳制度為加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),全面提高教師隊(duì)伍素質(zhì),是全面貫徹黨的教育方針的根本保證,是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)、全面實(shí)施素質(zhì)教育、促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的迫切要求,是進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的首要任務(wù)。為進(jìn)一步加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè),促進(jìn)教師職業(yè)道德建設(shè)工作制度化、規(guī)范化,特制訂本制度。一、指導(dǎo)思想以黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等文件精神,以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平、心理健康水平和樹立正確的教師職業(yè)理想為重點(diǎn),弘揚(yáng)高尚師德、踐行師德規(guī)范、強(qiáng)化師德教育、優(yōu)化制度環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)校高度重視師德師風(fēng)建設(shè),激勵廣大教師更加關(guān)愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),淡泊名利,自尊自律,增強(qiáng)廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感,為教育事業(yè)改革發(fā)展和幼兒健康成長做出貢獻(xiàn)。二、教育要求加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。有專人負(fù)責(zé)師德建設(shè)宣傳教育,有相應(yīng)的監(jiān)察、檢查小組和評價制度。加強(qiáng)宣傳。以創(chuàng)建活動為契機(jī), 充分利用專題會議、廣播、形式,以主題性系列報道、專欄、專題等各具特色的宣傳形式,大力褒獎人民教師的高尚師德,廣泛宣傳師德師風(fēng)創(chuàng)建活動中成績顯著、師德高尚教師的先進(jìn)事跡,展示新時期人民教師的精神風(fēng)貌,為師德建設(shè)和教育事業(yè)健康發(fā)展?fàn)I造良好的社會輿論環(huán)境。注重實(shí)效。在更新教育觀念、規(guī)范教師行為、提高師德素養(yǎng)、提升服務(wù)質(zhì)量、完善長效機(jī)制、展示師德風(fēng)采、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展上下工夫,從師德建設(shè)的具體事情抓起,從解決師德建設(shè)工作中存在的突出問題著手,堅持褒獎與懲戒并舉,提高活動的針對性和實(shí)效性,使師德建設(shè)更加貼近實(shí)際、貼近教師,更富有成效。三、教育形式采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式。要有專門的學(xué)習(xí)時間及安排;每學(xué)期集中時間學(xué)習(xí)四次,教師每次學(xué)習(xí)要做好筆記,學(xué)習(xí)后要寫出心得體會。采取形式多樣的學(xué)習(xí)方法。如:利用教育名家關(guān)于師德方面的有關(guān)視頻,通過專題研討、經(jīng)驗(yàn)交流、道德講堂等方式組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)校定期組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等相關(guān)法律法規(guī)。駐馬店市驛城區(qū)慧慧幼兒園
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