手機使用承諾書及擴展資料-資料下載頁
2025-10-19 17:26本頁面
【正文】 與人之間的差異，不懂得尊重別人，英國倫敦大學(xué)皇家學(xué)院的心理學(xué)家格倫威爾森稱，在80例臨床實驗中，在工作中經(jīng)常發(fā)短信的人IQ(智商)會降低10%，相當(dāng)于一整天沒有睡覺，而抽大麻后也只會下降4%左右，而且短信內(nèi)容一般都未經(jīng)過濾，正處在“似懂非懂”階段的中學(xué)生很容易被不健康內(nèi)容吸引誤入歧途。此外由于虛榮心和攀比思想的影響，可能致使少數(shù)學(xué)生使用非法手段占有他人財產(chǎn)，最終走上極為危險的道路。加大了父母的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。某些家庭困難的父母，買不起手機，但由于“愛子”心切，抵擋不住孩子的糾纏，只好千方百計打緊生活開支，甚至東挪西借滿足子女的要求，使原本拮據(jù)的家庭雪上加霜。不利于全身心投入學(xué)習(xí)。有些學(xué)生一旦手機在手，無限制的打電話接電話，與朋友聊天，打游戲，耗費時間和精力。據(jù)一位教師反映，他班上就有學(xué)生在自己不感興趣的課堂上互發(fā)短信息玩游戲，打發(fā)時間，分明是坐堂曠課。擾亂課堂紀(jì)律課堂上經(jīng)常會有手機鈴聲響起，學(xué)生發(fā)短信，交頭接耳地交流各自收到的有趣信息，打亂課堂秩序的現(xiàn)象已不偶然，給其他同學(xué)造成干擾。在接、打手機時，白天影響課堂，晚上影響睡眠，直接影響第二天的聽課，此為重中之重啊。兩年之后恐怕悔之晚矣！也許有人會說，手機本身并沒有過錯，關(guān)鍵是看使用手機的人是否明智。是的。我們的中學(xué)生中不乏明智的佼佼者，然而，尚處在自控能力差，辨別是非能力差又好其心強的青少年，在社會攀比之風(fēng)盛行的負(fù)面影響下，能有多少明智者呢？因此我們倡議：為了身心健康，請遠(yuǎn)離手機；為了靜心備考，請遠(yuǎn)離手機；為了父母的期待，請遠(yuǎn)離手機；為了人生理想的實現(xiàn)，請遠(yuǎn)離手機?！爸怯露嗬в谒纭保松篮玫恼鞒?，怎能因沉溺于手機而毀于一旦呢？憂勞可以使人進(jìn)步，安逸享樂會使人一事無成。建議大家做出如下承諾：我莊嚴(yán)承諾：絕不將手機帶進(jìn)校園；絕不手機上網(wǎng)、聊天、游戲。承諾人：擴展資料：使用手機承諾書關(guān)于遵守手機使用管理規(guī)定的承諾書尊敬的老師：為了響應(yīng)學(xué)校號召，維護學(xué)校的正常教學(xué)秩序，營造寧靜的校園環(huán)境，使自己靜下心來，提高學(xué)習(xí)效率，我鄭重承諾：嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的關(guān)于《學(xué)生手機管理條例》。若違反規(guī)定，我愿意接受學(xué)生手機管理規(guī)定的處罰規(guī)定。簽字：年 月 日關(guān)于遵守手機使用管理規(guī)定的承諾書尊敬的老師：為了響應(yīng)學(xué)校號召，維護學(xué)校的正常教學(xué)秩序，營造寧靜的校園環(huán)境，使自己靜下心來，提高學(xué)習(xí)效率，我鄭重承諾：嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的關(guān)于《學(xué)生手機管理條例》。若違反規(guī)定，我愿意接受學(xué)生手機管理規(guī)定的處罰規(guī)定。簽字：年 月 日關(guān)于遵守手機使用管理規(guī)定的承諾書尊敬的老師：為了響應(yīng)學(xué)校號召，維護學(xué)校的正常教學(xué)秩序，營造寧靜的校園環(huán)境，使自己靜下心來，提高學(xué)習(xí)效率，我鄭重承諾：嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的關(guān)于《學(xué)生手機管理條例》。若違反規(guī)定，我愿意接受學(xué)生手機管理規(guī)定的處罰規(guī)定。簽字：年 月 日關(guān)于遵守手機使用管理規(guī)定的承諾書尊敬的老師：為了響應(yīng)學(xué)校號召，維護學(xué)校的正常教學(xué)秩序，營造寧靜的校園環(huán)境，使自己靜下心來，提高學(xué)習(xí)效率，我鄭重承諾：嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的關(guān)于《學(xué)生手機管理條例》。若違反規(guī)定，我愿意接受學(xué)生手機管理規(guī)定的處罰規(guī)定。簽字：年 月 日
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