【總結】第一篇:吃西瓜大賽 第二屆“西瓜大王”活動通知 活動背景:在炎熱的夏季,吃西瓜可算得上是一大快事。人們愛吃西瓜不僅為了領略其味兒美,更多的還在于它能夠清涼解渴、消暑除煩,令人心情舒暢。首先,西瓜瓜...
2024-11-15 23:57
【總結】第一篇:吃西瓜教案 《吃西瓜》教學設計 信義中心小學 陳妮教學內容:北師大版第六冊第60頁——61頁的內容。教學目標: 1、讓孩子在具體的問題情境中,探索同分母分數(分母小于10)加減法的計算...
2024-10-28 17:58
【總結】正文:西瓜小學作文 西瓜小學作文匯總九篇 西瓜小學作文篇1 我的故鄉(xiāng)——綿陽這里是風景優(yōu)美,氣候宜人的科學城。還有古代詩圣李白故里、蔣琬公墓的西山公園等都令人向往,吸引來了四面八方的嗜者!這里物...
2024-10-28 18:35
【總結】正文:西瓜話題作文 西瓜話題作文1 我三四歲的時候,一次爸爸外出回來買了一個大西瓜。我急不可待的說:“爸爸,快把西瓜切開,快點么?!卑职至⒖棠脕淼叮压锨虚_,我一邊看著一邊流著口水,爸爸把第一塊給...
2024-10-28 18:40
【總結】正文:西瓜敘事作文 西瓜敘事作文1 夏天的水果可多了,有紅彤彤的蘋果;水靈靈的葡萄;黃澄澄的梨;還有全身都是寶的“夏日圣果”——西瓜。 今天,爸爸拿來了一只大西瓜和一把刀。我看見這只大西瓜穿著一...
2024-10-28 20:23
【總結】第一篇:吃西瓜教學反思 《吃西瓜》教學反思 ——同分母(分母小于10)分數加減法本節(jié)課所教學的是同分母分數(分母小于10)加減法的學習,教材中結合小熊吃西瓜的情境,讓學生在解決實際問題的過程中,逐...
2024-10-28 21:08
【總結】第一篇:《吃西瓜》教學設計 《吃西瓜》教學設計 密山市知一小學張學良 教學目標: 1、結合解決問題的過程,探索同分母分數(分母小于10)加、減法的計算方法。 2、能計算同分母分數(分母小于1...
2024-11-15 23:35
【總結】第一篇:吃西瓜教學設計 北師大版三年級數學《吃西瓜》教學設計 張萬德 設計意圖:本節(jié)課我主要想通過自制的圖片,讓學生通過小組合作的學習方法,把本節(jié)我要教的內容總結出來。通過合作他們知道合作學習的...
2024-10-28 18:51
【總結】第一篇:《吃西瓜》教學設計 吃西瓜(同分母分數加減法)教學設計 教學目標 1、結合解決問題的過程,探索同分母分數(分母小于10)加減法的計算方法。 2、能計算同分母分數(分母小于10)的加減法...
2024-10-28 20:51
【總結】第一篇:吃西瓜教學設計 吃西瓜 (同分母分數加減法) 教學目標: 1、結合解決問題過程,探索同分母分數加減法的計算方法。 2、能正確計算同分母分數加減法,并解決一些簡單的有關問題。教學重難點...
2024-10-28 20:01
【總結】第一篇:《吃西瓜》教學設計及說課教案 課題名稱: 《吃西瓜》教學設計 執(zhí)教者:趙琴單位:酒泉市瓜州縣淵泉第二小學指導者:單位: 教學內容:本內容是北京師范大學出版社三年級下冊第60-61頁。 ...
2024-10-28 17:04
【總結】第一篇:童年趣事——吃西瓜(推薦) 我的童年豐富多彩,有酸的、有甜的、有苦的、有辣的,猶如一滴滴水滴精靈,悄悄地從我的童年劃過。 六歲時的一個酷夏,我坐在陽臺邊津津有味地品嘗著冰涼解渴的西瓜,一不...
2024-11-16 00:21
【總結】第一篇:吃西瓜教案 三年級數學教案 一、學情分析: 通過前幾節(jié)課的學習,學生對分數的意義有了進一步的認識,感受到了分數表示由多個個體組成的整體中的一份或若干份。在對分數有了感性認識的基礎上,學...
2024-10-28 18:11
【總結】第一篇:吃西瓜比賽規(guī)則 吃西瓜比賽規(guī)則 一、學生組 1、比賽規(guī)則: (1)、比賽分為男生組合女生組 (2)、每人兩牙西瓜,誰最短時間吃完獲勝,2、人數和獎勵一二年級組 人數:一年級和二年級...
2024-10-28 21:59
【總結】正文:西瓜小學作文600字 西瓜小學作文600字篇1 從前,動物王國里,生活著一群可愛的小動物,他們幸福的生活著。動物王國里有一頭叫做勤勤的牛,他和他的名字一樣,非常的勤勞,并且非常善良。一天,勤...
2024-10-28 20:19