三年級參觀科技館方案-資料下載頁
2024-10-28 17:09本頁面
【正文】 技館中名列前茅。自2002年5月26日開館以來，現(xiàn)已成為安徽省重要的科普教育基地和新興的旅游基地，名列合肥市“十大建筑”，成為合肥“科教城”新的標(biāo)志性建筑，成為合肥參觀旅游的新熱點(diǎn)和新亮點(diǎn)。二、活動(dòng)目標(biāo)：知識技能目標(biāo)：(1)通過參觀合肥科技館，學(xué)習(xí)一些科技知識；(2)通過對數(shù)學(xué)、機(jī)械、力學(xué)展區(qū)的參觀，親身感受并目睹各種科學(xué)原理的驗(yàn)證及運(yùn)用。過程方法：(1)通過參觀合肥科技館，體驗(yàn)科技的迅速發(fā)展；(2)通過各個(gè)展區(qū)的參觀，加深對科學(xué)原理的理解及運(yùn)用。情感態(tài)度價(jià)值觀：(1)豐富課余生活，加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及教育，提高學(xué)生的科技素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好，增強(qiáng)其創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。(2)樹立科學(xué)思想、科學(xué)態(tài)度，從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的精神；(3)養(yǎng)成“低碳生活，從我做起”的習(xí)慣。三、活動(dòng)時(shí)間：2011年11月16日四、活動(dòng)集合時(shí)間及地點(diǎn)：當(dāng)天中午1點(diǎn)整，學(xué)校北門五、活動(dòng)方案活動(dòng)內(nèi)容上網(wǎng)查閱合肥科技館的相關(guān)知識，在班級內(nèi)宣傳、組織，協(xié)調(diào)最合適的時(shí)間，全班同學(xué)一同前往參觀?；顒?dòng)對象（1）全班同學(xué)（2）搜集資料及查閱路線人員（3）組織紀(jì)律及查閱人數(shù)人員六、活動(dòng)準(zhǔn)備提前查找最安全便捷的路線（乘148到安醫(yī)附院步行十分鐘，轉(zhuǎn)108到科技館），并確保同學(xué)們?nèi)松砑柏?cái)產(chǎn)安全；通知學(xué)生可攜帶相機(jī)及一些可拍攝記錄的工具；提前通知班長及寢室長集合時(shí)間及地點(diǎn)，并確保每位同學(xué)務(wù)必準(zhǔn)時(shí)集合。七、活動(dòng)實(shí)施步驟宣傳（1）生自己上網(wǎng)查閱科技館有關(guān)知識；（2）對學(xué)生進(jìn)行安全教育。參觀科技館（1）在科技館門口組織同學(xué)們有紀(jì)律安靜的進(jìn)入科技館，并查點(diǎn)人數(shù)；（2）在參觀過程中要嚴(yán)格遵守館內(nèi)相關(guān)規(guī)定；（3）閉館前組織同學(xué)一同出館，并查點(diǎn)人數(shù)；（4）確保人數(shù)，并一同返校。參觀路線2F：數(shù)學(xué)、機(jī)械、力學(xué)展區(qū)3F：人體奧秘、氣候變化與低碳生活展區(qū) 4F：信息技術(shù)展區(qū)參觀感想八、活動(dòng)可能出現(xiàn)問題及解決預(yù)案 問題一：學(xué)生不能準(zhǔn)時(shí)集合解決：把學(xué)生人數(shù)承包到各班長及寢室長，讓其負(fù)責(zé)學(xué)生集合。問題二：時(shí)間短促無法將科技館參觀完全 解決：學(xué)生可以有選擇的參觀自己較感興趣的展區(qū)九、活動(dòng)反思由于時(shí)間倉促，未能將科技館參觀完全。09生物科學(xué)：吳蘇 楊光影 張婷
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