參觀上海科技館-資料下載頁
2025-10-08 14:39本頁面
【正文】 老師六、活動的具體安排：每個班分好小組，確定好正、副小組長，到達目的地后以小組為單位進行活動6月4日早飯后7：30到校集合，7：50準時出發(fā)，當天下午5：00左右返回學校。加強坐車安全和到達目的地的活動安全。七、注意事項自帶礦泉水、面包，中午也可在科技館用快餐。學生全部穿校服，戴紅綠領巾分散自由活動時，要求學生小組成群，不要個別行動。發(fā)現(xiàn)問題時及時報告?；顒咏Y束要在規(guī)定的地點按時集中，清點人數(shù)上報5提前做好安全教育八．參觀路線1F：動物世界:回歸原始生態(tài)，做客動物星球。地殼探秘：穿越巖礦長廊，閱讀地層故事。智慧之光：動手操作體驗，點燃智慧火花。設計師搖籃：創(chuàng)意無限、展現(xiàn)個性。2F：探索者長廊：重溫科學史上輝煌里程碑。機器人世界：領略“人工智能”的神奇。信息時代：“虛擬實驗室” 學做科學家。地球家園：領悟自然與人的和諧。3F：探索之光：“相對論劇場”聽科學大師的解說、辨事物的本來面目。宇航天地：圓夢飛天，分享人類科學技術的精華。太空影院：小穹頂下，遨游宇宙。BF： 球幕影院：視野寬廣，沉浸漫游九，活動反思科技館地方太大，集體動時不可能的，必須要分散活動。但是設計中忘了安排卻如何分散活動，以至于活動時可能很亂。因此大家還是要分散開來。所以合理安排分散很重要?？萍拣^動物世界的每個展區(qū)的走道比較狹窄，而且比較陡峭，因此之前的活動注意事項中一定要告訴學生注意安全并且穿好跑鞋。設計中的參觀路線雖然齊全但是太多，在一天內走過所有路線比較難以達到，且很多都需要排比較長的隊伍。大批學生不可能去排隊。沒有安排具體老師具體管哪個班，以至于班主任老師管不過來，班級秩序較亂，這樣也不利于學生活動，增加了危險系數(shù)。
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