20xx春中華書局版歷史七下第4課唐朝的民族政策與科舉制度2-資料下載頁
2024-12-07 21:05本頁面
【導(dǎo)讀】青藏高原一帶生活著藏族的祖先吐蕃人；色楞格河流域有維吾爾族的祖先回紇人；在東北地區(qū)則有靺鞨等族。行政管理機構(gòu)，任用當?shù)孛褡迨最I(lǐng)做長官，尊重當?shù)氐拿褡屣L俗習慣。則天時，設(shè)北庭都護府，管轄天山以北、巴爾喀什湖以南廣大區(qū)域。他的話是什么意思？科舉制是在哪個朝代誕生的？科舉制在隋朝的誕生與哪兩位皇帝相關(guān)？隋唐之前的魏晉時期，我國是如何選拔官吏的？有真才實學的人，卻不能到中央和地方任高官。這就是科舉制的源頭。大擴充了國學的規(guī)模，擴建學舍，增加學員。者，僅百分之一二。她將應(yīng)舉的人，集。開始用分科考試方法選拔官員，科舉制度起源。人制度，使有真才實學的人進入仕途。忽略了學問的實用性。于加強唐朝的統(tǒng)治。
【正文】 天下的人才全都落到我的手中了 因為通過科舉考試，選拔了人才，有利于加強唐朝的統(tǒng)治 。 在我國歷史上 ， 最早參加科舉考試的人應(yīng)生活在 A． 南北朝 B． 隋朝 C． 唐朝 D． 明朝 “ 天下英雄 ， 入吾彀中 ” 是哪個皇帝說的 A． 隋文帝 B． 唐玄宗 C． 唐高祖 D． 唐太宗 唐朝平定 “ 安史之亂 ” 的名將郭子儀是由武舉進入仕途 。 武舉制創(chuàng)立于 A． 隋文帝時 B． 隋煬帝時 C． 唐太宗時 D． 武則天時 B D D 隋唐實行科舉制的積極意義不包括 A． 促進了教育事業(yè)的發(fā)展 B．對皇帝的專制權(quán)力有一定的抑制作用 C． 促進了文學藝術(shù)的繁榮 D． 改變了傳統(tǒng)的用人制度 隋唐以來的歷朝統(tǒng)治者都沿襲使用科舉制度 ，其根本原因是科舉制度 B
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